我運動(dòng)，我快樂(lè )作文（精選50篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我運動(dòng)，我快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇1
運動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體，還能充實(shí)我們的生活，愉悅我們的心情！
這是我成為小學(xué)生第一次參加的體育節競賽活動(dòng)，原來(lái)不僅只有跑步、跳繩、接力賽這些項目，還有丟沙包、打籃球、踢足球等項目，使我激動(dòng)的是有開(kāi)幕式的跆拳道表演，要知道我可也是一名熱愛(ài)跆拳道的綠帶“小高手”哦。
在此次體育節中，我最喜歡跳繩了，老師也多次夸獎表?yè)P我跳繩跳的既標準又快速，在這里我還是要感謝我的媽媽了，第一次接觸跳繩是在我6歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候全國都在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，媽媽告訴我，我們能做的就是乖乖的'待在家里，不出門(mén)，保護自己，保護他人。雖然剛開(kāi)始我并不明白為什么？可是每天的新聞報道，讓我知道了今年是個(gè)特殊的年。媽媽為了讓我在家里也不忘學(xué)習和鍛煉身體，給我買(mǎi)了一根跳繩，剛開(kāi)始我只能一個(gè)一個(gè)的跳，很笨拙，然后我堅持著(zhù)每天練習，從一個(gè)到兩個(gè)，從兩個(gè)到三個(gè)，從三個(gè)到更多，到現在我已經(jīng)有了一分鐘跳一百三十下的好成績(jì)了，我很開(kāi)心我又學(xué)會(huì )了一項新的運動(dòng)，跳繩不僅可以鍛煉我身體的靈活性、手腳協(xié)調性，而且還可以使我長(cháng)高高哦，我的心情別提有多高興了。
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我快樂(lè )，我喜歡跑步大汗淋漓的感覺(jué)，我喜歡跳繩身體輕盈的感覺(jué)，我喜歡跆拳道帶給我無(wú)論何等艱巨永不言退的精神，我喜歡……
我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇2
今天你運動(dòng)了嗎？運動(dòng)是什么？運動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運動(dòng)：上學(xué)在運動(dòng)；拿東西在運動(dòng)；甚至連睡覺(jué)都在運動(dòng)�？墒�，我們的身體健康嗎？心里快樂(lè )嗎？
我們是青年，在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的：在運動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們；在教室中朗朗讀書(shū)的我們；在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂(lè )。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂(lè )。
聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)幔?/p>
太平天國時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成：
14歲時(shí)，他兩度隨軍攻破武昌，斬[西安將軍扎拉芳；
19歲時(shí)，他援鎮江、首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng)，解除天國困境；
21歲時(shí)，他再破浦口江北大營(yíng)；在三河殲素稱(chēng)驍勇的粗軍李續賓部，使曾國潘束手無(wú)策；
22歲時(shí)，他封為英王；
23歲時(shí)，他再度破江南大營(yíng)；
25歲時(shí)，1862年他在河南就義。
陳玉成在運動(dòng)中度過(guò)了壯麗的.青春，他很年輕，很健康；并且在為報效國家的同時(shí)很快樂(lè )。
運動(dòng)不只是物體位置的變化，更是精神上的運動(dòng)，前幾個(gè)星期，學(xué)校組織的掃雪運動(dòng)，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認識勞動(dòng)的艱辛，雖然很苦，但同學(xué)們都樂(lè )在其中。
同學(xué)們，讓我們一起運動(dòng)、健康、快了吧！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇3
我非常熱愛(ài)運動(dòng)，在運動(dòng)中我得到了很多快樂(lè )。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等，但我最喜歡的就要數跑步了。
我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸去體育館跑步。記得有一次，我還和一位大人比賽過(guò)，并且贏(yíng)了他，雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來(lái)給你們講講經(jīng)過(guò)吧。那次，我和平常一樣在體育館跟著(zhù)爸爸繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。突然，我看見(jiàn)跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著(zhù)，他前后擺動(dòng)著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步，努力地跑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)他的跑動(dòng)不停地晃動(dòng)著(zhù)。我跟爸爸說(shuō)：“我要追上這個(gè)人，而且超過(guò)他�！卑职郑骸八莻�(gè)大人，你能追上嗎?”我自信地說(shuō)：“能，我一定能追上他，你等著(zhù)瞧!”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“小子啊，你的志氣倒不小，那你去試試吧�！蔽伊⒖踢~開(kāi)步伐，使勁擺動(dòng)胳膊向前沖去，我覺(jué)得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著(zhù)我跟那個(gè)紅衣人的距離越來(lái)越近了，我心里暗暗高興，但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想：我不能放棄，我一定要超過(guò)他。我咬著(zhù)牙，拼命地向前沖去，三米，兩米，一米，我終于超過(guò)了那個(gè)人，我在他前面停了下來(lái)，大口地喘著(zhù)氣，那個(gè)紅衣人看到了，驚訝地看了我一眼，又從我身邊跑過(guò)去了。爸爸朝我豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“好樣的`，小子!”我的心就像喝足了蜜一樣，樂(lè )開(kāi)了花。
運動(dòng)不但鍛煉了身體，而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和滿(mǎn)足!
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇4
前段時(shí)間，德州晚報小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗快樂(lè )運動(dòng)，樹(shù)立運動(dòng)習慣。開(kāi)始，我以為是在一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地，所以帶著(zhù)興奮的心情而去，可是到了那里卻讓我大失所望，只不過(guò)是一間小屋子，里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機。我心想：電視機怎么運動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現那不是一個(gè)普通的`電視，里面有很多運動(dòng)項目：百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè )打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動(dòng)。
在那里，叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽，因為我過(guò)于興奮，還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái)，也沒(méi)掌握好要領(lǐng)，第一局我輸了。第二個(gè)運動(dòng)項目是打乒乓球，我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球，以為會(huì )輸好幾局，但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好，竟贏(yíng)了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運動(dòng)項目更難了，但我還是很輕松地應付過(guò)去了。第五項目是模擬游泳，我對游泳一點(diǎn)也不精通，只好使勁揮動(dòng)胳膊，但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先，再往回游的時(shí)候，我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí)，我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎我說(shuō)：“這小丫頭好厲害呀！”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量，使勁揮動(dòng)手臂，加快了速度，沖向了終點(diǎn)，后來(lái)一看排名榜，我竟然得了第一，我興奮得幾乎要跳起來(lái)，當時(shí)我渾身酸麻，只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項目，但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到：我的體能還是不夠好，以后應加強鍛煉身體，爭取下次超越自我！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇5
少年智則國智，少年強則國強。身為21世紀的接班人，更應該鍛煉身體，好好學(xué)習。我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，經(jīng)常鍛煉身體，比如武術(shù)、體操、跳大繩……都不在話(huà)下，就是跑步也總是在班里數一數二。
學(xué)校最近開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，我參加了其中一項：跆拳道。我認為它能使人強健體魄，鍛煉身體的柔韌性，還能增加一些防身的.技巧。
剛開(kāi)始練的時(shí)候還有點(diǎn)不習慣，因為跆拳道是以腿法為主，這讓我吃盡了苦頭，只要稍微一不小心就會(huì )失去身體平衡而摔倒。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我咬緊牙關(guān)認真練習，再苦再累也堅持住，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)練到提膝不動(dòng)至1分鐘了。
在我練習武術(shù)之前，有幾個(gè)人從來(lái)不和我打架，我也不打他們中的任何一個(gè)人。但總有幾個(gè)幸災樂(lè )禍的，故意挑釁我。由于我練跆拳道，每天都踢腿，腿的力氣可大了，自然就能追上那幾個(gè)故意打我的人，教訓他們一頓。嘻嘻！
最近，跆拳道教練教了我們一些太極招術(shù)，并說(shuō)這些招術(shù)很實(shí)用，可以輕松放倒對手。我們學(xué)著(zhù)做了做，結果在我的對練實(shí)驗中，很輕易地把對手弄倒了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已練到了黃綠帶了，學(xué)會(huì )了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道，更想讓我的朋友們一起練習它。同學(xué)們，你們一定要比我厲害才行哦！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇6
這是一篇敘事文，主要寫(xiě)小作者拉著(zhù)爸爸一起到小區的健身區做體育活動(dòng)的事情，很有生活趣味。敘事條理，描寫(xiě)生動(dòng)，娓娓道來(lái)。人物形象突出，活靈活現，引起讀者的閱讀興趣。
我健身，我快樂(lè )
早上8點(diǎn)鐘，健身節開(kāi)幕了，主席臺上迎面走來(lái)了兩個(gè)面帶微笑的小主持人，我們可以看出他們同樣難以掩飾的興奮。
我焦急地等待著(zhù)，一邊聽(tīng)，一邊用渴望的目光注視著(zhù)那五顏六色的氣球。
終于，主持人宣布“下面我們放氣球，跟我一起倒數！5—4—3—2—1”！“啪啪”幾聲，氣球你追我趕地飛上了天空。望著(zhù)那些五顏六色的氣球，仿佛放飛了自己的希望，又仿佛自己已經(jīng)化身為一只氣球，正在湛藍的`天空中，自由自在地翱翔。
接著(zhù)，進(jìn)行五年級的球操比賽，我們標準的動(dòng)作，整齊的步伐，贏(yíng)得了評委的一致好評，我們班用辛勤的汗水換來(lái)了那金燦燦的第一名獎狀。
下午的“賽龍舟”和“拔河”，我們班齊心協(xié)力又得了一個(gè)第三名。
“哈哈…”運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背，但我們鍛煉了身體，放飛了心情，集體的活動(dòng)讓我們的友誼得到了升華。明天我們會(huì )以更加的努力去面對學(xué)習。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇7
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著(zhù)大家快樂(lè )的笑聲，成了一片歡樂(lè )的海洋。
同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)開(kāi)始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著(zhù)繩子，一下接下，多開(kāi)心呀！再看看那邊的男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書(shū)，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)女孩飛快地丟下書(shū)，雙手穩穩的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的.人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛(ài)運動(dòng)，總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力，可自從開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”，長(cháng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺(jué)得輕松舒坦。對了，我們感冒的次數也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè )，又可以強身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現而已，只要積極參與運動(dòng)，它們就在你的眼前，運動(dòng)起來(lái)哦，從現在開(kāi)始！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇8
有這么一句話(huà)：“生命在于運動(dòng)�！睕](méi)錯，運動(dòng)不但可以鍛煉我們的身體，還能充實(shí)我們的生活，愉悅我們的心情。我最喜歡的一項運動(dòng)就是晨跑。
早上，剛一打開(kāi)窗戶(hù)，清涼的空氣撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。真是晨跑的好天氣��！我穿好衣服下了樓，發(fā)現廣場(chǎng)上已經(jīng)有一些晨練的人了。我加快了步伐，向廣場(chǎng)的左側跑去，準備在廣場(chǎng)的周?chē)芤慌�，順便看一看周�(chē)木吧?/p>
這是一條充滿(mǎn)綠茵的小道，天空被粗壯的樹(shù)干和分散的樹(shù)葉遮住了。我定睛一看，樹(shù)干上還有不少的錯落有致的鳥(niǎo)巢。我已經(jīng)聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，是非常優(yōu)美的旋律，還透露出自然的氣息。我還在向前跑著(zhù)，并不覺(jué)得疲倦，反而覺(jué)得自己的'身心都得到了放松。
剛跑出剛才環(huán)境優(yōu)美的小道，又到了健身場(chǎng)所。各種各樣的健身器材和設施，成了人們鍛煉的好地方。我跑著(zhù)跑著(zhù)，遇見(jiàn)了一個(gè)晨練的老奶奶，看上去有六七十了。她坐在一個(gè)健身器上，鍛煉自己的背部。我看到她的臉上似乎帶著(zhù)一絲微笑。這位老奶奶的舉動(dòng)，更是印證了“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)，也說(shuō)明運動(dòng)的確能給人帶來(lái)快樂(lè )�，F在我的頭上已經(jīng)滲出一些汗珠了，但我還是向前跑著(zhù)。
拐過(guò)一個(gè)弧形的彎，我向出發(fā)的地點(diǎn)跑去。左邊的池塘里，有不少的魚(yú)兒。它們聚集在一起，就像是在一起打鬧、玩耍。最后，我跑回了起點(diǎn)，結束了這次的晨跑。
運動(dòng)不僅帶來(lái)健康，還帶來(lái)快樂(lè )。不管是我的切身經(jīng)歷，還是我的所見(jiàn)所聞，都說(shuō)明了這點(diǎn)。那么，為什么還要天天呆在家里當“宅男”呢，快加入運動(dòng)者的行列吧，一起加入全民運動(dòng)！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇9
爸爸是一名游泳愛(ài)好者，言傳身教，我也成了一名游泳愛(ài)好者。
每年暑假，爸爸都帶我去游泳館游泳，所以許多泳姿我都會(huì )，蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來(lái)說(shuō)，信手拈來(lái)。在水里，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，運動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
無(wú)聊時(shí)，爸爸會(huì )給我拍小視頻，看著(zhù)視頻里的我，那標準的泳姿，可愛(ài)的模樣，給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。這不，爸爸又有蛙泳的`新玩法了：“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭�！蔽铱戳艘幌掠境�，也就二十五米，于是我調整好泳鏡，深呼一口氣，把頭埋進(jìn)水里，身子猛地一弓，一蹬池壁，穩住重心，向前劃行。哎呀，肺活量不夠，體內氧氣缺乏，身體也不前進(jìn)了，開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了，就蹬腿吧。我使出十二倍的力量，用力一蹬。我像一條小船一般，又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上，直到不再向前行駛，我才劃臂呼吸�！耙淮�！”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。
我再次蹬腿，這次因旁邊有人游過(guò)，沒(méi)有蹬好，還嗆了口水，迫不得己只好浪費了一次機會(huì )。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿�！叭��！卑职值拿恳淮螆髷刀际悄敲纯廴诵南�。還差一點(diǎn)點(diǎn)，加油！“四次半！”爸爸告訴我，可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，我也特別驕傲。
這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量，我要繼續在游泳運動(dòng)中下功夫。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇10
叮鈴鈴……隨著(zhù)第二節課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓做操，他們邁著(zhù)整齊的步伐，手中拿著(zhù)功夫扇或者雙節棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊伍以后，開(kāi)始了他們的各項運動(dòng)，5、6年級的哥哥姐姐，結棍操整齊有力、動(dòng)作規范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來(lái)令人目不暇接，二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動(dòng)作規范有力、整齊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中，運動(dòng)有著(zhù)不同的`效果和意義……在青少年這里運動(dòng)是鍛煉身體，加強身體免疫力，青年人那里運動(dòng)是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運動(dòng)是延綿益壽的方法。
當然，運動(dòng)的好處，可遠遠不止有這些，有些運動(dòng)可以鍛煉人與人之間團結互助的精神，如籃球、足球，有些運動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛(ài)運動(dòng)，因為它給我帶來(lái)健康，我愛(ài)運動(dòng)，因為它讓我充滿(mǎn)了活力，我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇11
小小的我，今年11歲，是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運動(dòng)，因而也特別喜歡上體育課，這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧！爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間，我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓，有時(shí)騎騎車(chē)。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
10歲那年，我開(kāi)始向爸爸學(xué)習打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋，迅速地用球拍打給對方�！芭椤钡囊宦�，球飛出去了，我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中，做好拋球的準備，隨著(zhù)爸爸的口令“開(kāi)始”，我發(fā)球了。啊，成功了！對著(zhù)爸爸反拍過(guò)來(lái)的球，我措手不及，隨便一接，球反彈到對方那邊，飛出界外了。唉，輸了一球。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說(shuō)：“別灰心，打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習，才能掌握好手勁�！卑凑瞻职值慕虒�，我又接了幾個(gè)球。慢慢地，球開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。爸爸表?yè)P我打得真不錯，我的`心里樂(lè )滋滋的。
又經(jīng)過(guò)幾次練習，我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招，故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了，只見(jiàn)球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉，又輸了！爸爸說(shuō)：“別泄氣！只要你肯下苦功練習，將來(lái)一定會(huì )超過(guò)爸爸的�！�
是的，我要超過(guò)爸爸！不管什么運動(dòng) ，只要我喜歡我都會(huì )一直堅持。所以，我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇12
11月17日一早，我，爸爸媽媽早早地就起床了。我們這是要干嘛呢？哦，原來(lái)是準備參加迷你馬拉松呀！
到了等待區的時(shí)候，那里早已人山人海，人頭攢動(dòng)。從高處看，黑壓壓的一片，就像成群結隊的蜜蜂奔涌而來(lái)。那時(shí)，人聲鼎沸，鑼鼓喧天：有的'人正在做著(zhù)準備活動(dòng)；有的人在原地小跑，做著(zhù)預熱；還有的人正在補充水分呢！
發(fā)令官舉起手中的槍?zhuān)宦?tīng)到它對著(zhù)天大吼一聲——“砰“，我們就像離弦的箭似的沖了出去。
跑了一會(huì )兒，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，拖著(zhù)笨重的身體向前跑。當我跑不動(dòng)了，想要放棄了的時(shí)候，就想起了菲迪皮茨為了給雅典人傳遞喜訊，堅持不懈地跑了40。2公里，難道我就不能完整地跑完5公里嗎？于是，我就繼續跑了起來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)自己比一根羽毛還要輕了，2公里，1公里……要開(kāi)始沖刺了！可這時(shí)的我感覺(jué)有12座珠穆朗瑪峰壓在了身上，背都抬不起來(lái)了，可我一看路邊的拉拉隊員正在給我們加油鼓勁，似乎受到了鼓舞，感覺(jué)身體又輕松多了！這時(shí)，終于看到了終點(diǎn)，我就使出了吃奶的力氣沖了過(guò)去。
終于跑完了！我感覺(jué)周?chē)娘L(fēng)景都變了個(gè)樣——天藍得那么漂亮，花紅得那么鮮艷，草綠得那么舒服。
這時(shí)的我多么想大吼一聲：“我跑步，我快樂(lè )！”
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇13
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著(zhù)大家快樂(lè )的笑聲，成了一片歡樂(lè )的海洋。
同學(xué)們最?lèi)?ài)的`體育運動(dòng)開(kāi)始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著(zhù)繩子，一下接下，多開(kāi)心呀！再看看那邊的男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書(shū)，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)女孩飛快地丟下書(shū)，雙手穩穩的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛(ài)運動(dòng)，總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力，可自從開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”，長(cháng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺(jué)得輕松舒坦。對了，我們感冒的次數也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè )，又可以強身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現而已，只要積極參與運動(dòng)，它們就在你的眼前，運動(dòng)起來(lái)哦，從現在開(kāi)始！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇14
10月26日，我吃過(guò)午飯就和爸爸、媽媽早早的來(lái)到了上饒師院足球場(chǎng)。因為今天在這里舉行《小主人報》新聞學(xué)校上饒分校首屆運動(dòng)會(huì )。
當我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，看到很多小記者和他們的家長(cháng)已經(jīng)到了，還看到了許多比賽的器材。我有點(diǎn)迫不及待了，真想馬上就開(kāi)始今天的比賽，好大顯身手。
首先開(kāi)始的運轉乾坤，這個(gè)活動(dòng)是由小記者的家長(cháng)們參加的�；顒�(dòng)規則：先由四個(gè)家長(cháng)組成一個(gè)小組，每人抓住球的一個(gè)位置，然后跑到對面指定的地方繞一圈跑回起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)就算贏(yíng)了。只聽(tīng)老師一聲令下，家長(cháng)們像離弦的箭一樣向前跑去，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我爸爸參與的.小組獲得了第二名的成績(jì)，而我媽媽真是女中豪杰，她參與的小組獲得了第一名的好成績(jì)，媽媽太厲害了，我真為我媽媽感到驕傲。
緊接著(zhù)開(kāi)始的是瘋狂毛毛蟲(chóng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是由小記者們參加的�；顒�(dòng)規則：由小記者們自由組合成三個(gè)小組進(jìn)行比賽，要齊心協(xié)力騎在毛毛蟲(chóng)身上走到對面老師指定的地方，然后再下來(lái)把毛毛蟲(chóng)運回到起點(diǎn)，哪一組最先回到起點(diǎn)，哪一組就算贏(yíng)。我在第二組，隨著(zhù)老師的一聲令下，我們趕緊向前沖，可是還沒(méi)走一下，大家就走不動(dòng)了，但是我們沒(méi)有放棄，還是繼續努力的朝前走去。很快，旁邊的兩組小記者已經(jīng)走到終點(diǎn)開(kāi)始往回跑了，我像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，著(zhù)急的很，可是越是著(zhù)急，毛毛蟲(chóng)就越是不走，最后我們還是放棄了。過(guò)后我找到了為何我們這組毛毛蟲(chóng)不走的原因了，首先是我們這個(gè)毛毛蟲(chóng)的氣特別足，所以很重，走起來(lái)就特別慢，再就是我們這組隊員個(gè)子都很小，腿不夠長(cháng)，所以導致我們會(huì )輸給其他兩組小記者。找到原因之后，我讓爸爸幫我把氣放了一些，然后組員高矮搭配好，我們再自己組織比賽的時(shí)候就都贏(yíng)了。后面還有家長(cháng)們參加的協(xié)力競走、親子活動(dòng)袋鼠跳以及小記者們參加的眾星捧月等活動(dòng)。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄溜走了，玩著(zhù)玩著(zhù)，活動(dòng)就已經(jīng)接近尾聲了。我在爸爸、媽媽的陪同下和小記者學(xué)校的老師們、小記者們度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心難忘的下午。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇15
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅散了嚴寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著(zhù)。
迎著(zhù)這股運動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當課間我們大家跟著(zhù)旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)運動(dòng)的氣息，練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)校園，給人活力滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運動(dòng)達人，他現場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球實(shí)力，球在他的手中，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對方的五個(gè)隊員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們在吶喊的同時(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì )一個(gè)灌籃，結束了整個(gè)比賽，我們隊在大家的'默契配合當中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開(kāi)心。
還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養我們的合作能力，增強班級凝聚力。
我相信在這次體育節當中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚我運動(dòng)，我快樂(lè )的精神，在運動(dòng)當中有所收獲！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇16
今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們也非常興奮。我參加的項目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時(shí)刻準備為班級爭光。開(kāi)始了，我的對手就像離弦的箭一樣向前沖，在我前面有五六個(gè)人�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們，最后我是第二名，我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。接下來(lái)就是四乘六十米，我是第一棒，梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了，不過(guò)我會(huì )盡力跑出我最好的成績(jì)。在我被別人甩得遠遠的.時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，當時(shí)我的身體好像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的名次，不過(guò)我感到了運動(dòng)的快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇17
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學(xué)會(huì )的新項目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個(gè)子長(cháng)得高長(cháng)得快，我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我害怕跳不出來(lái)，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習跳繩，已經(jīng)跳的比前年好了，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的`時(shí)候，也參加了很多次運動(dòng)，比如說(shuō)跑步，踢球，滾輪胎，這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(cháng)，所以今年運動(dòng)會(huì )我就跳報了跳繩項目，想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉，就可以讓身體更健康，長(cháng)的高長(cháng)的快，身體更協(xié)調。接力是我擅長(cháng)的，因為我覺(jué)得自己跑的很快，所以我就報了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項目，之前我報了籃球班，一個(gè)暑假都在學(xué)籃球，后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了，學(xué)籃球稍微再長(cháng)大點(diǎn)再系統學(xué)，又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了，但是我一直想著(zhù)還要上籃球課，覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢都很帥，所以長(cháng)大我也要當一名籃球運動(dòng)員。
我才發(fā)現自己喜歡這么多項目，喜歡運動(dòng)。要多運動(dòng)才能讓身體變得更強壯更發(fā)達，就會(huì )越長(cháng)越大，越長(cháng)越高。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇18
跑步是最簡(jiǎn)單的運動(dòng)，就只是一直一直重復著(zhù)相同的動(dòng)作罷了�？晌覅s沒(méi)想到，就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午，我們又去了書(shū)法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說(shuō)：“我們去跑步吧！”我和媽媽來(lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，滿(mǎn)頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅持做完，做好！再堅持一會(huì )�！笨晌艺娴�.很累，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)，這樣跑得快�！蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過(guò)如果能再堅持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì )努力加油的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此，“我運動(dòng)我快樂(lè )”！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇19
每到大課間開(kāi)始，我們就隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)整齊的步伐，向操場(chǎng)走去。
看，操場(chǎng)上熱鬧非凡。有玩跳皮筋的、有打籃球的、有跳長(cháng)繩的、有......同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的游戲跳大繩，同學(xué)們那跳過(guò)去的姿勢真是千姿百態(tài)。有轉一個(gè)圈跳過(guò)去的、有擺出超人的姿勢跳過(guò)去的、有從底下鉆過(guò)去的、有......讓人可笑的.是:自己心中已經(jīng)數好拍子了，說(shuō)了一聲跳，一看人呢？原來(lái)他從旁邊溜走了。還有的一跳沒(méi)跳過(guò)去，要排隊的時(shí)候覺(jué)得自己被一個(gè)東西拽住了，回頭一看，原來(lái)自己的腳已經(jīng)被跳繩繞住了好幾圈。更有趣的是一跳沒(méi)跳過(guò)去，跳繩正好把他的脖子繞了一圈，于是他擺出了一副鬼臉，說(shuō)我要上吊。這樣的一個(gè)個(gè)趣事把同學(xué)們笑的前仰后合。
精彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長(cháng)。它可以使我們在緊張的學(xué)習之后，調節我們的心情，精神抖數地投入到以后學(xué)習中。我更喜歡大課間了。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇20
生命在于運動(dòng)”這是法國啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)的.一句話(huà)。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
不知從何時(shí)起，我與運動(dòng)結下了不解之緣。自從得過(guò)鼻炎后，我簡(jiǎn)直是苦不堪言，因此，我不得不以鍛煉來(lái)增強我的抵抗力。
說(shuō)干就干，我便開(kāi)始了我的運動(dòng)旅程。因為那時(shí)候天氣十分燥熱，所以游泳便成了我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，只要一提到游泳，我便會(huì )精神百倍。一到水里，我便自由地游起泳來(lái)。時(shí)兒沉入水中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而加速向前猛沖，時(shí)而順流漂泊，時(shí)而用手激起水花，時(shí)而劈波斬浪。真是自由自在。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇21
在第二屆運動(dòng)會(huì )上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績(jì)，這使我感到特別的欣慰，這些成績(jì)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的，他們的努力老師都看在眼里，平時(shí)的一些訓練總是非常的積極，因為這是他們小學(xué)階段的最后一屆運動(dòng)會(huì )，大家都分外努力地參加比賽。為了這次運動(dòng)會(huì )時(shí)拿到好成績(jì)，大家都在很努力地練習著(zhù)，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當時(shí)我們六（2）班的進(jìn)場(chǎng)，大家都踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱著(zhù)：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強！”又大聲喊著(zhù)口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風(fēng)采！”這足足的顯示了一個(gè)團隊的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手，為班級獲得了榮譽(yù)！
在小學(xué)最后一屆運動(dòng)會(huì )上，大家用自己的汗水，換取了成功的'輝煌！同學(xué)們希望你們繼續鍛煉身體，好好學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎，為自己開(kāi)創(chuàng )更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇22
運動(dòng)讓我快樂(lè )，我愛(ài)運動(dòng)，我們學(xué)校明天舉行體育節運動(dòng)，有很多項目，有跳繩，短跑接力，投籃。
我最喜歡的一項是跳繩，因為老師說(shuō)它不僅讓我們身體健康長(cháng)高個(gè)子，還很開(kāi)心，還記得剛開(kāi)始老師讓我們跳繩的時(shí)候，我怎么都不會(huì )連續跳，一段時(shí)間的堅持，突然一天我連續跳了五個(gè)，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的連續跳幾十個(gè)。
雖然這次我沒(méi)有參加比賽，但我一點(diǎn)也不灰心，我會(huì )給我的一2班加油的`，我也會(huì )繼續堅持跳繩這項運動(dòng)的。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇23
我今年是一名一年級的小學(xué)生，我現在最喜歡的運動(dòng)項目是跳繩。
自從我們老師在釘釘群里發(fā)了跳繩打卡以后，我媽媽就每天教我怎么跳繩，剛開(kāi)始我不會(huì )跳，每次繩子總是不聽(tīng)我的話(huà)，好像跟我過(guò)不去似的，要么就是我的腳不聽(tīng)使喚，總被繩子絆著(zhù)。我氣得滿(mǎn)頭大汗，直跺腳！這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)，跳繩是有竅門(mén)的.，手和腳都要跟上，繩子快到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái)，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我試了幾次，終于可以連續跳幾下啦。最后媽媽又鼓勵了我，漸漸地我每天能連續跳幾個(gè)到十幾個(gè)，最后能連續跳幾十個(gè)啦！
��！我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我好開(kāi)心呀！跳繩不僅鍛煉我的身體還使我每天都精力充沛！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇24
人們都說(shuō)“生命在于運動(dòng)”�？晌覅s是個(gè)例外，每天除了體育課和課間操，其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運動(dòng)。這使我的體重逐年上升。
一次，體檢之后，媽媽問(wèn)我“體重多少呀？”“41.8公斤”。媽媽先是一愣，然后嚴肅地說(shuō)：“那你得注意鍛煉了！”我吞吞吐吐地問(wèn)：“鍛…鍛什么煉��？”媽媽想了半晌說(shuō)：“跳繩、跑步、摸高跳，對，就是摸高跳�！蔽覠⿶灥恼f(shuō)：“啊，為什么？”從此，我就天天被迫摸高跳，心里悶悶不樂(lè )，總是感覺(jué)不是滋味，成了負擔。但是后來(lái)我發(fā)現運動(dòng)其實(shí)是快樂(lè )的，只要習慣了，就不會(huì )感到那么痛苦了，而且身體素質(zhì)得到了提高。
運動(dòng)對我們的健康有巨大的幫助，甚至可能會(huì )影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人，做一些運動(dòng)，那么他這時(shí)會(huì )忘掉一切憂(yōu)慮。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到喜歡運動(dòng)，堅持運動(dòng)，養成良好的`習慣，就會(huì )有更多的人加入到“健康隊伍”里來(lái)。所以，我倡議，我們要每天運動(dòng)一小時(shí)。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇25
適當的體育鍛煉不僅在一定的程度上增強我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對我們的心理健康有一定積極的'影響，提高自信，調節情緒；
在集體項目中亦可培養團結、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運動(dòng)中茁壯成長(cháng)，在運動(dòng)中保持健美。我知道的體育項目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習，這項運動(dòng)項目給我帶來(lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(cháng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅持，也很開(kāi)心，我喜歡運動(dòng)，因為它使我快樂(lè )，明天就是體育節了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì )和小伙伴一起加油的！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇26
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。
我們列起方陣，精神抖擻地走向會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)上鼓號聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個(gè)代表隊緩緩走近檢閱臺，杜老師用鏗鏘有力的普通話(huà)，宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結束，接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目，炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說(shuō)：“太厲害了，特別是鼓號隊，舞蹈……”
開(kāi)幕式的確精彩，但是，我相信后面的'比賽會(huì )更精彩。下午，陽(yáng)光格外強烈，曬得我暈暈的，一陣風(fēng)吹過(guò)，好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預賽。那時(shí)，我毛骨悚然，因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)�！案骶透魑�，預備——砰——”槍聲一響，運動(dòng)員們開(kāi)跑了，何雄飛邁著(zhù)大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái)，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了第一。我沒(méi)有名次，同樣感受到了快樂(lè )。
再看六年級女子800米，兩個(gè)女生落在了后面，牽著(zhù)手，她們一起跑到了終點(diǎn)，我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢？
兩天的運動(dòng)會(huì )結束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我參加了運動(dòng)，收獲了快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇27
“哈哈，放寒假了，明天起我就去爬山，去逛街，去溜冰，去吃羊肉串”我掄著(zhù)手里的書(shū)包，一路小跑著(zhù)沖進(jìn)家門(mén)�！罢咀�，走沒(méi)走樣，坐沒(méi)坐樣，多大的姑娘了!”老媽又開(kāi)始發(fā)威了。
我吐了吐舌頭，立馬規規矩矩站好�！暗鹊�，你說(shuō)什么？哪兒也不許去。給，額外作業(yè)還有一張，體育鍛煉計劃表�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，心頭倒吸一口涼氣，“額滴天哪，這么多�！崩蠇尷^續批評教育“就知道你會(huì )是這態(tài)度，初中三年的體育不過(guò)關(guān)，可是上不了高中的!”老媽使出了殺手锏。唉，為了我心儀已久的高中，練就練吧，誰(shuí)讓我是天生的體育弱將呢，我就不信我練不好!晚上臨睡前，我喊來(lái)媽媽?zhuān)屗斘业母笔旨姹O督員，先從仰臥起坐做起。媽媽壓住我雙腳，我雙臂抱住后腦勺，使勁地向上抬起上半身，幾個(gè)之后，就支撐不住了，可是看著(zhù)媽媽嚴厲的眼神，我只好又給自己打氣，我費力地扭啊扭啊，終于抱上去了一個(gè)，放下，再來(lái)，我感覺(jué)自己的上半身向打擺子一樣，半天又上去了一個(gè)，直到媽媽喊停，我才如獲大赦。對于我來(lái)講，做仰臥起坐很難，做俯臥撐是難上加難。老媽這個(gè)監督員又偏偏是個(gè)鐵包公，這不，剛休息了一會(huì )兒，就開(kāi)始了第二個(gè)“節目”--------“俯臥撐”。
看看我那細細的胳膊，哪有力氣支撐起整個(gè)身體呢？啊，媽媽之命不可違，再說(shuō)自己也答應的，怎能反悔？心想還是試試吧，我努力做做看吧，可是我的.胳膊根本就無(wú)法撐起整個(gè)身體，而且身體還得是平的，試了幾次均告失敗，這回老媽倒很開(kāi)通：“不行，就算了吧，看你這小體格!”我很想放棄，太難了，太累了�？墒菋寢屧竭@么說(shuō)，我越不能放棄，深呼吸了一下，暗暗給自己鼓勁兒，一定會(huì )成功的，再試試吧，看看再加上腳尖的力量。是否能成功，把吃奶的勁兒都用上了，終于一點(diǎn)點(diǎn)地支撐起了整個(gè)身體，那一刻，我興奮得真想大叫，可“心有余而力不足”啊，不過(guò)好歹也算完成了一個(gè)，有了第一個(gè)，第二個(gè)就不怕了，我又逼著(zhù)自己做了幾個(gè)，直到身子軟綿綿的再也起不來(lái)了。再看看我的額頭臉頰汗流成河，連身上薄薄的衣服都被汗水粘在了身上，好像剛從桑拿房出來(lái)。原來(lái)做什么都難，不過(guò)難是難，真正克服了，就不會(huì )覺(jué)得難了，反而會(huì )有一種戰勝自己的快樂(lè )，不只是強身健體的喜悅感，還是戰勝困難的成就感。
我想這個(gè)寒假，我不僅可以收獲強壯的體魄，還可以磨煉自己的意志!所以我運動(dòng)，我快樂(lè )!我要在運動(dòng)中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇28
健康是生命之本。有了健康的身體，我們才能有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。否則一切都將會(huì )是空談。俗話(huà)說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，是呀，運動(dòng)是強身健體的最佳保障呀！
隨著(zhù)天氣轉涼，冬季的降臨，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”——冬季長(cháng)跑活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕。
每天的大課間時(shí)間，伴隨著(zhù)音樂(lè )聲，我們的隊伍由二列縱隊變成了四列縱隊，開(kāi)始了我們的長(cháng)跑運動(dòng)。剛開(kāi)始跑動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得格外輕松。瞧，有幾個(gè)男生還玩起了“高抬腿”跑呢！兩圈下來(lái)，同學(xué)們的`神情開(kāi)始嚴肅起來(lái)，拳頭握得更緊了，嘴微微地張開(kāi)了，喘氣的聲音開(kāi)始大了起來(lái)……此時(shí)，我只覺(jué)得迎面吹來(lái)的寒風(fēng)像銳劍似的打在我的臉上，寒氣把我的鼻子都凍得沒(méi)有知覺(jué)了，我拼命地張大嘴巴呼吸著(zhù)。
“還有兩圈，加油！”我在心底默默地對自己說(shuō)。伴隨著(zhù)越加沉重的呼吸聲，劇烈的心跳聲和輕快的音樂(lè )聲，我努力地邁動(dòng)著(zhù)腳步……
前方的隊伍停下來(lái)了，我們慢步向前走著(zhù)，調整著(zhù)自己的呼吸，心跳也開(kāi)始慢慢恢復平靜，掌心滲出了汗，迎著(zhù)冬日，整個(gè)身體都是暖烘烘的。
冬季長(cháng)跑，健康法寶。它為我們驅走了寒冷，它增強了我們的斗志，它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇29
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)告訴我們：人要多運動(dòng)，因為運動(dòng)能增強體魄，也使人感到快樂(lè )。
我愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。
記得有一次，我報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )50米短跑比賽，當起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著(zhù)終點(diǎn)沖去，不一會(huì )兒把我遠遠地拋在后面�？晌乙稽c(diǎn)都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點(diǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意，可是，在媽媽的'鼓勵下，我明白了比賽結果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
因為運動(dòng)，所以快樂(lè )。運動(dòng)可以放飛心情；運動(dòng)可以緩解壓力。運動(dòng)，挑戰自己的開(kāi)始。運動(dòng)，超越極限的體驗。運動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì )健康精彩！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇30
“生命在于運動(dòng)�！笔俏易钚蕾p的一句名言。這句名言說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。運動(dòng)能增強我們的體魄，運動(dòng)能鍛煉我們的意志，能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因此，我很喜歡運動(dòng)。
我喜歡打籃球，因為籃球帶給了我很多快樂(lè )。打比賽時(shí)，每當贏(yíng)了，我便歡呼雀躍；每當輸了，我也毫不氣餒，因為我從中得到了鍛煉。記得有一次，星期五 下午放學(xué)后，我和同學(xué)們相約來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。我們分好了隊，比賽開(kāi)始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發(fā)。一開(kāi)始，振東首當其沖，猶如一只猛 虎撲了過(guò)來(lái)，宇翔眼明手快，急忙跑過(guò)去阻擋�？墒�，振東是個(gè)“閃人高手”，宇翔被耍得束手無(wú)策。這時(shí)，我“閃亮登場(chǎng)”了，一下子從振東的后背搶過(guò)球，然后 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心里涌過(guò)一陣喜悅。宇翔用力一投，球進(jìn)了。我們高興地歡呼起來(lái)。你看，運動(dòng)帶給我的 是滿(mǎn)心的`快樂(lè )！
除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因為這項運動(dòng)不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。平時(shí)，我都是星期天下午去跟教練學(xué)球，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅持，我的球技進(jìn) 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場(chǎng)友誼賽。我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)“奔球”，真浩用 反手扣了回來(lái)，可我毫無(wú)招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓，發(fā)了一個(gè)意想不到的“旋轉球”，沒(méi)想到真浩反應過(guò)來(lái)，用力扣殺，來(lái) 了個(gè)反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的福，球擦邊了，我贏(yíng)了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點(diǎn)也不沮喪，因為我在這場(chǎng)比賽 中體驗到了友誼的快樂(lè )。
我快樂(lè )地堅持著(zhù)運動(dòng)。運動(dòng)，讓我們的身體更加強壯；運動(dòng)，豐富了我們的課外生活；運動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇31
前段時(shí)間，德州晚報小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗快樂(lè )運動(dòng)，樹(shù)立運動(dòng)習慣。開(kāi)始，我以為是在一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地，所以帶著(zhù)興奮的心情而去，可是到了那里卻讓我大失所望，只不過(guò)是一間小屋子，里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機。我心想：電視機怎么運動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現那不是一個(gè)普通的電視，里面有很多運動(dòng)項目：百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè )打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動(dòng)。
在那里，叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽，因為我過(guò)于興奮，還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái)，也沒(méi)掌握好要領(lǐng)，第一局我輸了。第二個(gè)運動(dòng)項目是打乒乓球，我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球，以為會(huì )輸好幾局，但令我吃驚的`是我接發(fā)球都很好，竟贏(yíng)了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運動(dòng)項目更難了，但我還是很輕松地應付過(guò)去了。第五項目是模擬游泳，我對游泳一點(diǎn)也不精通，只好使勁揮動(dòng)胳膊，但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先，再往回游的時(shí)候，我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí)，我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎我說(shuō)：“這小丫頭好厲害呀！”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量，使勁揮動(dòng)手臂，加快了速度，沖向了終點(diǎn)，后來(lái)一看排名榜，我竟然得了第一，我興奮得幾乎要跳起來(lái)，當時(shí)我渾身酸麻，只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項目，但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到：我的體能還是不夠好，以后應加強鍛煉身體，爭取下次超越自我！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇32
我喜歡運動(dòng)，“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的我當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)羽毛球的機會(huì )。于是，當我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就拖著(zhù)羽毛球拍在操場(chǎng)上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)也不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到無(wú)比的`快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在小區的操場(chǎng)上，我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機會(huì )，一旦輸了，就換下一個(gè)人。比賽開(kāi)始了，當我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動(dòng)，比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，每當周末，我都不會(huì )放棄空閑時(shí)間來(lái)打羽毛球。運動(dòng)如同打火機，點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應我，每當周六晚上吃完飯后半小時(shí)，都隨我打羽毛球
一次，我扛著(zhù)羽毛球拍，威風(fēng)地走到了操場(chǎng)，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續打了好幾個(gè)來(lái)回，想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，終于我滿(mǎn)頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開(kāi)羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習。我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇33
羽毛球運動(dòng)是一項強身健體的好項目。媽媽說(shuō)，打羽毛球對我們這些天天趴在桌子上寫(xiě)字的孩子有好處，能緩解頸椎病，鍛煉身體的靈活性，有助于長(cháng)個(gè)。聽(tīng)了媽媽講了這么多，我對羽毛球這項運動(dòng)更感興趣了！
選好了場(chǎng)地，媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種：可以?huà)伷饋?lái)發(fā)球，可以右手握拍手心向上發(fā)球，也可以右手握拍手背向上，在身體的右側發(fā)球。發(fā)球比較簡(jiǎn)單，很快三種方法我都基本掌握了。
然后是學(xué)打羽毛球，別看發(fā)球簡(jiǎn)單，打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡(jiǎn)單的.事了。媽媽告訴我，用力往高處打，就能多維持幾個(gè)回合。我由一開(kāi)始只能打一下，到能打幾個(gè)回合，現在維持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了。
哈哈！今天我好高興！學(xué)會(huì )了打羽毛球，但我的技術(shù)還不成熟，以后要多多練習，強身健體。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇34
在這春暖花開(kāi)、百花齊放的日子里，我們迎著(zhù)明媚的春光，伴隨著(zhù)萬(wàn)物復蘇的季節，迎來(lái)了我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的躍躍欲試，仿佛迫不及待想參加那緊張的運動(dòng)會(huì )；有的胸有成竹，好像對比賽有了滿(mǎn)滿(mǎn)的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰場(chǎng)打仗似的。
首先，全校師生一同舉行了那莊嚴肅穆的.升旗儀式，又聽(tīng)完了趙校長(cháng)那衷心的開(kāi)幕詞。緊接著(zhù)，我們便一起參加了那激動(dòng)人心的接力跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕飛機似的沖了過(guò)去，可最猛的要數劉風(fēng)翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。
接著(zhù)，我們又參加了個(gè)人項目：跳繩、壘球、足球射門(mén)、投球……
運動(dòng)不僅鍛煉了體力、激活了生命、弘揚了個(gè)性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇35
過(guò)了一個(gè)暑假，我的個(gè)子長(cháng)高了，這可能是我在暑假里運動(dòng)的原因吧！
暑假前期，我參加了夏令營(yíng)，回來(lái)時(shí)，我可算知道離家的痛苦了。因為我體質(zhì)不好，給夏令營(yíng)的老師添了不少麻煩，所以，我下決心，一定要把身體搞好。
我對爸爸說(shuō)：＂爸爸，你不是每天都游泳去嗎？可不可以帶我去��！”爸爸同意了，我高興的一蹦三尺高！5
四點(diǎn)時(shí)，我和爸爸來(lái)到游泳館游泳，我穿好游泳衣，小心翼翼的下了水。＂水可真涼�。。⑽倚南�。我從前學(xué)過(guò)游泳，憑著(zhù)自己的記憶，我先練習抱腿飄。我把頭伸到水里，然后把腿和頭貼到一塊兒。憋了20秒，實(shí)在支撐不住了，猛地一抬頭，嚇的旁人一大跳！爸爸說(shuō)，讓我練習頭露在水面上，身子在水里的方式。他先給我示范了一遍，然后用手托著(zhù)我的肚子，托了我有3分鐘，把手漸漸地松開(kāi)了，我立刻沉了下去。嗆了我一口水。就這樣練習了20多遍，我總算會(huì )了。
我每天都堅持游泳3小時(shí)，除了游泳以外，我還和媽媽早上打2小時(shí)的羽毛球�，F在我的羽毛球技術(shù)大增啊，連爸爸這個(gè)羽毛球高手有時(shí)也打不過(guò)我了！
有一次，我和爸爸。媽媽一起去花園打羽毛球，我先和媽媽對決，我先發(fā)球，我把球發(fā)的高高的'，哪想到媽媽一個(gè)高跳，球又返回到我這里來(lái)了。我眼疾手快，給媽媽來(lái)了個(gè)＂叩沙”，媽媽沒(méi)接到，我贏(yíng)了！
接下來(lái)我和爸爸對決，爸爸先發(fā)球，爸爸發(fā)了一個(gè)矮球，我沒(méi)接住，爸爸得了一分，我有一點(diǎn)泄氣了，爸爸再發(fā)球，我接住了，又給他彈了回去，爸爸鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的給我反了回來(lái)，我又給爸爸來(lái)了個(gè)叩沙，爸爸竟然接住了�？刹荒苄】窗职职�！經(jīng)過(guò)了2場(chǎng)比賽。我以一分之差輸給了爸爸
除此之外，我還實(shí)行了很多運動(dòng)，以下是我的計劃表：
1、早晨7點(diǎn)起床，到花園散步，然后回來(lái)吃早飯。
2、7：30，和媽媽打2小時(shí)羽毛球，回到家寫(xiě)2小時(shí)作業(yè)。
3、下午，睡2小時(shí)午覺(jué)，然后寫(xiě)1小時(shí)作業(yè)。
4、4：30去游泳館游3小時(shí)，回來(lái)吃飯。晚上到花園散步。
運動(dòng)伴我成長(cháng)。一位偉人曾說(shuō)：“生命不息，運動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話(huà)語(yǔ)，但我也能自豪地高呼：“我運動(dòng)，我快樂(lè )
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇36
這段時(shí)間爸爸經(jīng)�？湮业纳眢w逐漸變得強壯了，也有同學(xué)問(wèn)我：“小梅，最近你的身體特別棒呀，那次流感突發(fā)時(shí)也沒(méi)生病，你到底用了什么絕招？快教教我�！�
身體健康對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，我們一定要學(xué)會(huì )去愛(ài)護自己的身體。你看很多同學(xué)的身體素質(zhì)特別差，免疫力非常低，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )生病缺課。就像上一次流感爆發(fā)停課的時(shí)候，我們班第一個(gè)得流感就是小張同學(xué)，你別看他平常特別活躍，但他身體素質(zhì)不好，缺少對病毒的免疫力，當然會(huì )很容易生病啦。所以我們要提高身體素質(zhì)、增強免疫力。
在上體育課的時(shí)候，我們班很多同學(xué)都覺(jué)得運動(dòng)很累，不想跑步，甚至有些同學(xué)還假裝生病，坐一旁休息。有時(shí)體育課，有的同學(xué)們還在班里靜靜的坐著(zhù)，一個(gè)個(gè)像個(gè)病貓似的。大家都覺(jué)得體育運動(dòng)很累很苦，但是這都是為我們的身體健康著(zhù)想啊，所以大家要對體育運動(dòng)重視起來(lái)。
雖然有些人認為學(xué)好文化知識更重要，但身體是革命的本錢(qián)，只有身體好了，學(xué)習才能夠更好。
以前不經(jīng)常運動(dòng)的我，在剛開(kāi)始運動(dòng)時(shí)有些吃力，但是經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的體育鍛煉后，也已經(jīng)適應了，覺(jué)得自己的身體比原來(lái)強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛(ài)起體育運動(dòng)。
有句老話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)，能活動(dòng)四肢、增加肺活量；運動(dòng)，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；這都是運動(dòng)的好處。
當明媚的'陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍會(huì )準時(shí)映入你的眼簾�？�！同學(xué)們正邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！“一二一，一二一……”
運動(dòng)帶給我健康、活力！我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇37
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結果。 每次，別人說(shuō)我“小胖胖.小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì )變得紅彤彤的，心想：這些人可真夠壞的`，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話(huà)！真可恨！ 于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區里天天跳六百個(gè)繩子�？刹盘艘话賮�(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了.汗流浹背很不習慣。到后來(lái)，因為長(cháng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的人，體制多病�，F在做做運動(dòng)，身體也強壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號：“我運動(dòng)！ 我快樂(lè )！”
“我運動(dòng)！ 我快樂(lè )！”
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇38
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運動(dòng)員組、有寫(xiě)稿組、有啦啦隊組、還有攙扶組�？上攵�，我肯定是被分到寫(xiě)稿組去了，寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹(shù)——拿手戲”，寫(xiě)稿的任務(wù)我包干了！
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開(kāi)始了我的寫(xiě)稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫(xiě)了好幾張鼓勵運動(dòng)員的稿子，拿著(zhù)我的大作馬上往主席臺跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽(tīng)著(zhù)讀稿的同學(xué)讀著(zhù)我的大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開(kāi)心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫(xiě)得更起勁了！我每寫(xiě)一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來(lái)我的分數可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準備，只聽(tīng)“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭奪第一，冠軍的魅力可真不小��！因這個(gè)比賽項目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加，啦啦隊員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢(mèng)瑋加油！……”“吳夢(mèng)瑋，你是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女孩，在運動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在，你一定會(huì )取得好成績(jì)……”哈哈！大家聽(tīng)見(jiàn)了吧？廣播里在讀的`正是我寫(xiě)的稿子呢！
幾天下來(lái)，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jì)，這個(gè)好成績(jì)的取得有我們全班同學(xué)和老師的功勞，也體現了我們班全體同學(xué)強烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇39
今天，我的心情格外的好，因為我們羽毛球隊又要開(kāi)始冬訓了！
來(lái)到了羽毛球館，等人數到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚(yú)”游戲，這樣會(huì )讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開(kāi)始揮拍了，揮拍時(shí)，全場(chǎng)一片肅靜，只能聽(tīng)到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍，隊員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動(dòng)作也是各種各樣，有的彎腰撿著(zhù)，有的在挑好球，有的干脆把球扔給同伴，還有的.根本擠不進(jìn)去！我們終于把球選好了，不過(guò)，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發(fā)球！我覺(jué)得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看！因為邵教練很?chē)栏�，�?jīng)常批評我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的很可怕！總算闖完了這道“鬼門(mén)關(guān)”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門(mén)關(guān)”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開(kāi)始跑綜合步法，雖然也很累，但隊伍里還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè )而又艱苦的羽毛球冬訓，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇40
每年一次的學(xué)校運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，一早我們來(lái)到教室，化好妝穿好衣服在操場(chǎng)上集合，我們整整齊齊的排好隊準備開(kāi)場(chǎng)秀表演。
終于輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)信心十足。一二一一一……只聽(tīng)到老師喊出口號，我們一起跟上喊：八班八班、超越自我、放飛夢(mèng)想。一直走到主席臺中間，音樂(lè )響起了，我們手舞足蹈的跳了起來(lái)，個(gè)個(gè)同學(xué)都表現的.很出色。一會(huì )兒成績(jì)出來(lái)了，我們班被評為出場(chǎng)優(yōu)勝獎。
到了下午，我們舉行了50米迎面接力。我排在第4個(gè)，心里很緊張。輪到我接力了，我拿著(zhù)接力棒拼命跑，直到把接力棒傳到同學(xué)的手中，一起喊加油，終于結束了，后來(lái)我們得了年級段第一名，我們高興的跳了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )我們得了很多獎狀，我為班級感到驕傲，期待明年的運動(dòng)也能得個(gè)好成績(jì)。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇41
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女生，因為運動(dòng)可以鍛煉身體，解憂(yōu)排難。我比較熱愛(ài)跑步，每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉，大大提高了我跑步的成績(jì)，我是無(wú)比的高興��！
在操場(chǎng)上，我?jiàn)^力奔跑，向著(zhù)朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái)，沒(méi)錯，它在向我招手，它在呼喚著(zhù)我。原來(lái)人生是那么一件美好的`事啊，我邊跑邊思考，人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著(zhù)，追逐著(zhù)我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭，面對天空，我知道，那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里，有一種屬于自己的快樂(lè )。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻，大地在顫抖，樹(shù)木在搖晃，像是在說(shuō)：“田野上的孩子啊，努力奔跑吧，不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住，我愿在回想一下，啊，這是運動(dòng)的深層含義：為了快樂(lè )，我們努力奔跑。只有不放棄，不退縮，成功就在自己的眼前！不要再猶豫了，奔跑吧！尋找屬于自己的未來(lái)。
只有運動(dòng)，蒼天才會(huì )賜予你堅強不屈的體魄，你才會(huì )變得更健康，你才會(huì )變得更頑強，你才會(huì )不畏懼困難，勇于面對。不要再浪費那么多的時(shí)間了，努力在操場(chǎng)上奔跑吧，迎接只屬于自己的成功。面對著(zhù)朝霞，面對著(zhù)夕陽(yáng)，請努力大喊一聲：我要奔跑，我要飛翔！“請記住這一句話(huà)，因為它喊出了無(wú)數人的心聲，從今天起，你不再是被瞧不起的小草，你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運動(dòng)，才能綻放出人生的精彩。
運動(dòng)吧，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，不要放棄！運動(dòng)才會(huì )有一個(gè)好身體，才會(huì )戰勝困難與挫折，才會(huì )使你擁有克服困難的勇氣。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇42
運動(dòng)是保持健康的方式，健康是生命的本錢(qián)，而有了生命才能做有意義的事，做了有意義的事才能快樂(lè )。因此，我運動(dòng)我快樂(lè )。
“快，快，快！速度是關(guān)鍵�！苯叹毑煌５靥嵝阎�(zhù)我。運球、上籃、變向、突破；傳球，空接，背后，干拔；斷球，跨下，急停，跳投……這些基本功已成為我每天練習籃球的必要。我一次次練著(zhù)這些基本功，汗也一滴滴地落。累了，休息，接著(zhù)，繼續。就這樣反復地練，從來(lái)沒(méi)有一句抱怨，看到自己運動(dòng)后體質(zhì)增強，技術(shù)增強，這時(shí)只有喜悅與快樂(lè )。
功夫不負有心人，我得到了一次展示自我能力的機會(huì )。想著(zhù)自己曾經(jīng)不顧一切的`努力訓練，淚一滴滴在眼眶里打轉，我可要好好把握住啊。教練帶領(lǐng)著(zhù)我們參加了青少年籃球聯(lián)賽，一次次地過(guò)關(guān)斬將，我們就像一匹黑馬出世。漸漸地，迎來(lái)到了決賽。
決賽的對手很強勁，與他pk過(guò)的球隊都被橫掃過(guò)。因此，我很泄氣，認為已經(jīng)沒(méi)有贏(yíng)的希望了，但是回想曾經(jīng)的努力，就想再拼一次�！叭�、二、一，比賽開(kāi)始！”裁判喊道。一上來(lái)，對手就給我們一個(gè)下馬威，比分瞬間拉大了20分，我不甘心，便帶領(lǐng)球隊掀起一個(gè)“小高潮”。比分47：43。最后6分鐘，對手再次展示實(shí)力，又連得五分。比分52：43，只剩下2分鐘了。按常理來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)沒(méi)有勝利的希望了，可我又憶起運動(dòng)時(shí)的努力，便決心“翻盤(pán)”。一個(gè)三分，搶斷，上籃，2加1，就這樣我連得6分，比分來(lái)到52：49。雖然差距縮小了，但是只有11秒了。對手歡呼起來(lái)，也放松了起來(lái)。我又一個(gè)搶斷，準備投三分，對手來(lái)防，球出手路，球進(jìn)了，3加1，我們有機會(huì )了，耶！罰球穩穩命中，也意味著(zhù)我們贏(yíng)了。是的，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！眼中的淚水，不爭氣地一滴一滴流在那屬于我們的夜晚！
再次回憶起運動(dòng)帶給我身體的健康與成功的喜悅，我好興奮，好快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇43
十一月底就要冬季三項了，可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿(mǎn)一百個(gè)；踢毽子還不會(huì )踢。因此，在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )抓緊練習跳繩和踢毽，爭取在冬季三項中取得好成績(jì)！
在一節體活課上，同學(xué)們都在練習跳繩，他們紛紛從一開(kāi)始的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后的氣喘吁吁，可卻還是在從不間斷的練習著(zhù)，一節課過(guò)去了，同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。
在接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們上學(xué)練，回家練，雖然一下子不能有太大的進(jìn)步，但過(guò)了幾個(gè)星期以后，進(jìn)步卻十分明顯。
又是一節體活課，跳完一會(huì )兒后，老師幫我們測一分鐘能跳幾個(gè)，以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習了這么久，肯定能跳到一百三四十個(gè)，可我雖然也一直在抓緊練習，卻不一定能跳滿(mǎn)一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了，帶著(zhù)心中的恐懼，我決定近全力跳。開(kāi)始跳了，一開(kāi)始的.時(shí)候我還覺(jué)得很輕松，可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸，使不出力氣，可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個(gè)，這是我怎么也想不到的，沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫，我就有了這么大的進(jìn)步！
轉眼間半個(gè)月過(guò)去了，我們開(kāi)始練習踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子，一開(kāi)始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到，后來(lái)，老師讓我們回家練習，我就從一個(gè)變?yōu)槿齻�(gè)四個(gè)了。
離冬季三項還有一個(gè)月的時(shí)間，我會(huì )在這段期間好好練習，爭取取得好成績(jì)。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇44
在我們日益期盼中，一年一度的體育節競賽活動(dòng)，明天就拉開(kāi)帷幕了，在體育節競賽活動(dòng)中，有很多的運動(dòng)項目：比如跳繩，跑步，投籃，拔河，障礙賽，跳遠，還有親子投壺活動(dòng)。我最喜歡跳繩和障礙跑。跳繩我練了一個(gè)多月�，F在可以熟練的跳下來(lái)。吹一下牛障礙賽在我會(huì )爬的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )了。所以我報的體育項目是障礙跑！跳繩是我練了半個(gè)多月才會(huì )，每天都要練甩繩子，練手還要練腳，使他們更協(xié)調。每項運動(dòng)都可以鍛煉身體。跳繩給我帶來(lái)了身體平衡能力，使我的`身體更靈活。每次我跳的時(shí)候，感覺(jué)我都在長(cháng)大，所以我很開(kāi)心。
最后，預祝體育節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇45
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉，迎著(zhù)露珠灑落�！泵慨斅�(tīng)到這首歌曲，我都會(huì )想起學(xué)校首屆體育節開(kāi)幕式。上星期一，學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)，下星期一要舉行首屆體育節開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中無(wú)比激動(dòng)，盼望著(zhù)星期一的到來(lái)。
這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午，我們穿著(zhù)校服、白球鞋。戴著(zhù)白手套。排好隊來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了
開(kāi)幕式開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始，第一項：傳遞火炬�！笨粗�(zhù)那鮮艷的火炬，我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍?zhuān)环路鹂吹搅?8奧運會(huì )上奧運健兒奮力拼搏的場(chǎng)景；仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí)，人們歡天喜地的`景象�！暗诙�，升國旗�！敝鞒秩说囊痪湓�(huà)把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千：“鍛練應先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，不像一個(gè)健康的小學(xué)生，我們要強健體魄，徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱(chēng)號，好男兒，應當報效祖國，勵志祖國。
開(kāi)幕式一項一項的舉行了，這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節，通過(guò)這次體育節，我們要鍛煉身體真正的做到“我運動(dòng)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè )”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇46
“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透�！薄饵c(diǎn)絳唇蹴罷秋千》可見(jiàn)一代才女李清照也熱愛(ài)運動(dòng)，那怕香汗滲透著(zhù)薄薄的羅衣也不在乎。我也是一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的女孩，我的身體里流淌著(zhù)無(wú)數的運動(dòng)細胞，我認為，運動(dòng)是我與生俱來(lái)的特質(zhì)，它使我快樂(lè )無(wú)比。
當別的同齡孩子還在蹣跚學(xué)步時(shí)，我早已疾步如飛了。所以，一歲半時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了一輛兒童四輪自行車(chē)�！俺跎俨慌禄ⅰ�，稚氣的我哪里懂得自行車(chē)的兇險，覺(jué)著(zhù)好玩，就不管三七二十一，樂(lè )呵呵地攀了上去�？蓻](méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我已摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。在媽媽的鼓勵幫助下，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，也初次嘗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
還記得七歲生日時(shí)那份怦然心動(dòng)的感覺(jué)。媽媽竟然送給我一輛嶄新的兩輪自行車(chē)——我渴慕已久的漂亮的自行車(chē)！多么高大，多么刺激。論個(gè)頭，論年齡，我都和它不相配。但由于對運動(dòng)的熱愛(ài)，對新車(chē)的渴慕，我迫不及待，心急如焚，多想騎上這輛嶄新的自行車(chē)盡情地飛馳。
我扶著(zhù)那對我來(lái)說(shuō)“太高”的自行車(chē)，突然不知所措，心里像揣了一只小鹿似的，嘭嘭直跳。在爸爸的指導下，我惴惴不安地推著(zhù)車(chē)單邊滑行，可踮著(zhù)地面的腳尖稍稍一抬起，就連人帶車(chē)狠狠地摔在了地上。痛得齜牙咧嘴，但我沒(méi)有哭。熱愛(ài)運動(dòng)的我，注定比其他孩子更堅強，更勇敢。我爬起來(lái)，搽搽布滿(mǎn)血絲的膝和手，接著(zhù)練習，直到大汗淋漓，衣衫濕透，我也不愿停下來(lái)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于如愿以?xún)�。從此，太�?yáng)剛剛露出半個(gè)笑臉，運動(dòng)場(chǎng)上就有我騎車(chē)馳騁的身影。運動(dòng)的感覺(jué)真好，全身心的投入運動(dòng)后，我覺(jué)得自己像是長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)，找到了飛翔的感覺(jué)。我從心底里深深喜歡上了運動(dòng)的快樂(lè )時(shí)光。
光陰似箭，在運動(dòng)的'歡聲笑語(yǔ)中，我迎來(lái)了十歲生日。運動(dòng)的項目越來(lái)越多，運動(dòng)的時(shí)間卻越來(lái)越緊了�？吹絼e人耍著(zhù)花樣溜冰，我真是垂涎三尺。心想，穿著(zhù)自己喜愛(ài)的溜冰鞋，在夕陽(yáng)的余暉中，輕輕一滑，它就“咕嚕咕�！鳖I(lǐng)著(zhù)我前行，那感覺(jué)，別提有多愜意了。經(jīng)過(guò)半年的努力，媽媽終于如約獎勵我一雙溜冰鞋。每到周末，我們四五個(gè)同齡的女孩子，穿著(zhù)五彩斑斕的溜冰鞋，相約來(lái)到操場(chǎng)，嬉戲、追逐、打鬧，那份快樂(lè )，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達呀！
我愛(ài)運動(dòng)。即使在雨天，或是晚上寫(xiě)作業(yè)的課間休息時(shí)間，我也在客廳或陽(yáng)臺踢毽子、跳繩、轉呼啦圈等。運動(dòng)也讓我健康地成長(cháng)，運動(dòng)帶給我勻稱(chēng)的身材、健康的膚色、蓬勃的活力。
俗話(huà)說(shuō)“生命在于運動(dòng)”，“運動(dòng)是健康的源泉”。的確，運動(dòng)中我健康成長(cháng)，運動(dòng)中，我其樂(lè )融融。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇47
我們常見(jiàn)的體育項目有跳繩、跳高、拔河、賽跑、接力賽……這些項目里面，我喜歡的體育項目有賽跑、跳繩、接力賽。我在學(xué)前班的時(shí)候就學(xué)會(huì )了，那時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常一起在操場(chǎng)比賽，給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。跳繩是我剛入小學(xué)的時(shí)候才學(xué)會(huì )的，從剛開(kāi)始能跳一個(gè)到現在的'連續跳幾十個(gè)，我對跳繩越來(lái)越有興趣。接力賽今天我才第一次接觸，比賽規則我還不是太清楚，但看到每一組同學(xué)為了比賽都努力拼搏，我感到體育的魅力。
體育運動(dòng)項目給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，我愛(ài)運動(dòng)！
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇48
明天是體育節，在體育節前夕，老師讓我們練習傳接力棒。我在隊伍里排在第一，老師把我排到第一位，我很高興，也很激動(dòng)，這說(shuō)明老師認可了我。同時(shí)我肩上也背負了重大的任務(wù)，所以我也要沖刺在最前方，為班級爭光！
當老師把接力棒交到我的手上時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)肩膀沉重了很多，心里像住著(zhù)個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停。開(kāi)始跑了。我做好預備跑的動(dòng)作。老師口哨一響，我像火箭似的彈了出去，我要以最快的速度沖在最前面，把多余的時(shí)間留給后面的同學(xué)，我箭步如云，三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的面前，我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)傳一個(gè)。很快，最后一個(gè)同學(xué)便達到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們歡呼著(zhù)“？！到了，到了！”
我第一次嘗到了勝利的果實(shí)，那是甜蜜的，那是歡喜的.，而且，經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的練習，我的身體素質(zhì)也增加了呢！
“我運動(dòng)，我快樂(lè )�！痹趺礃�？還不快跟我一起行動(dòng)起來(lái)？
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇49
生命在于運動(dòng)，既可以鍛煉身體，還能充實(shí)生活，愉悅我們的心情，讓一天的心情放松到極致。
我最喜歡的'運動(dòng)就是跑步。早上，窗戶(hù)一打開(kāi)，就有迎面撲來(lái)的花香、有鳥(niǎo)兒的叫聲。推開(kāi)大門(mén)就往出跑，身邊流暢的是新鮮空氣。跑著(zhù)跑著(zhù)來(lái)到了河邊，看到老奶奶，還有老爺爺在打太極，像極了太極宗師。還有看到叔叔阿姨們在跳舞蹈，很整齊，我感覺(jué)動(dòng)作一致就像是受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練一樣。又過(guò)了一會(huì )看到有哥哥姐姐在練美聲，好想美麗的鳥(niǎo)兒在歌唱，風(fēng)景如畫(huà)美倫美煥，漂亮極了，好不美哉。所以，我喜歡跑步，跑步使我快樂(lè )、使我健康。
我運動(dòng)，我快樂(lè )作文 篇50
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。嘹亮的口號在校園上空回蕩，引得遷徙的鳥(niǎo)兒也來(lái)駐足觀(guān)望，是我們的口哨泄露了秘密？哈哈，果不其然，我們在開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )呢！
說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，我給你普及點(diǎn)小知識：古希臘時(shí)期，因希臘境內建立了200多個(gè)城邦，城邦之間戰爭不斷，互不相讓?zhuān)B綿不斷的戰事使人民感到厭惡，后來(lái)斯巴達王和伊利斯王簽訂了神圣休戰月條約。于是，為解決糾紛的體育競技，逐漸變?yōu)楹推脚c友誼的運動(dòng)會(huì )，所以無(wú)論運動(dòng)會(huì )成績(jì)如何，參與者都很快樂(lè )！接下來(lái)，請隨我一起去看看現場(chǎng)直播感受快樂(lè )吧！
最經(jīng)典的項目100米短跑開(kāi)始了，我也是其中的參賽選手。做完熱身后，一槍令下，第一輪比賽開(kāi)始了。參賽選手們都很聰明，先保存體力，到了沖刺階段才拼盡全力跑。到我了，我忐忑不安、心急如焚，不停地搓著(zhù)手，唯恐自己給班級丟臉。我忽然看見(jiàn)同學(xué)揮舞的雙手，聽(tīng)到同學(xué)們高呼加油，我立刻又充滿(mǎn)了斗志。只聽(tīng)裁判員口令：各就位---咚---我覺(jué)得自己如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，我哪里顧得上左顧右盼？哪里顧得上保存體力？只顧用眼睛盯著(zhù)前方，耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，便是同學(xué)們震耳欲聾的口號聲，我的腳步邁得更快了，5米、3米、2米終于到了，我最終取得了第三名的成績(jì)。
100米跑之后是一、二年級的跳跳球接力賽，規則很簡(jiǎn)單，騎上跳跳球，跳到自己班對面的人那里，由他接著(zhù)完成剛才的動(dòng)作，如此往返直到所有參賽選手跳完為止，先跳完者勝。第一組選手出場(chǎng)了，他們騎上跳跳球，好似一只只小青蛙你追我趕，好不熱鬧！別看他們年紀小，可為班級爭光的`榮譽(yù)感可是一點(diǎn)也不弱，你瞧：一個(gè)班因為一個(gè)同學(xué)騎的有些慢落后了，但剩下的同學(xué)齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績(jì)，看著(zhù)他們幸福地擁抱在一起，我體會(huì )到了團結的快樂(lè )！
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。運動(dòng)會(huì )在我們的口哨聲中漸漸地收場(chǎng)了。雖然我們班沒(méi)有幾個(gè)得大獎的，但是我們擁有一個(gè)最大的收獲安全友誼獎！
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