【熱門(mén)】運動(dòng)作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的運動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)作文 篇1
這學(xué)期的體育測試來(lái),最可怕的是四百米跑,對于我這樣不愛(ài)運動(dòng)的體育“差生”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩耗。
我們排好隊下樓走一步,邁兩步,心中就如同無(wú)底洞,不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個(gè)場(chǎng)景,是不是會(huì )擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。
我走上了跑道,等待老師的口令,咽下口水,聽(tīng)到了老師大喊:“跑”,我遲疑了半秒,跑了出去。由四道靠向一道。我一驚,我前面的同學(xué)摔了跤,我沒(méi)有管他,往前跑,她從女生中走出,小跑至他的身邊!澳闾蹎?”她輕聲說(shuō)!拔摇彼f(shuō)的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)清,便往前繼續跑了。
四百米結束后,我去問(wèn)了他的情況怎樣。另一個(gè)女生說(shuō)她帶著(zhù)受傷的同學(xué)去了醫務(wù)室做了簡(jiǎn)單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上,她又下樓了!澳阌窒聛(lái)干什么?”我問(wèn)她!八氖直淼袅,我幫他找找”。她看著(zhù)紅跑道。
我回到四樓,趴在欄桿上,望著(zhù)跑道,她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西,她也拿不到任何酬勞,這是為什么?國為這是她的班級,同為同學(xué),她的肩上有一份責任,為了班級而付出。
這份班級的責任,我們還沒(méi)有意識到?伤,將這份責任擔在了自己的肩上,也在教學(xué)樓下的運動(dòng)場(chǎng)上。這份責任,不應該只在她的肩膀上,我們都是他的同學(xué),都應該伸出援手,一起將他拉上來(lái),這才是友誼。
運動(dòng)作文 篇2
“老師老師,某某撞著(zhù)我了!”
“嗚···是你撞到我!
······
運動(dòng)課上,幼兒之間的碰撞,不小心的絆倒,忙亂之中的磕碰···總是不可避免的存在,尤其是在訓練幼兒四散追逐跑活動(dòng)中,這種現象就更多了。
今天下午的游戲活動(dòng)是:“老狼老狼幾點(diǎn)了”,主要也是訓練幼兒四散追逐躲閃跑中的靈活性,培養幼兒喜歡游戲活動(dòng)的興趣。
怎樣才能最大限度的減少游戲活動(dòng)中的不安全因素呢?
幼兒特別喜歡動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》,講起來(lái)是眉飛色舞,對喜羊羊聰明能干形象的喜愛(ài)和崇拜之情溢于言表。于是,我利用幼兒對喜羊羊的喜愛(ài)之情,游戲前我編了一個(gè)小故事:
灰太狼房子周?chē)心勰鄣男〔,喜羊羊每天都到那里去吃草,但從?lái)沒(méi)有被灰太狼抓住過(guò)。因為他很聰明,每天下午五點(diǎn)(幼兒剛學(xué)到“認識5”)灰太狼午覺(jué)醒來(lái),發(fā)現喜羊羊后,總也抓不住他。但是卻有好幾只“笨羊羊”被灰太狼抓去了,小朋友想一想,笨羊羊被灰太狼抓去了,會(huì )發(fā)生什么事呢?他們是怎么被抓住的呢?
1、有兩只笨羊羊跑的時(shí)候眼睛不注意觀(guān)察,“砰!”的.一聲,碰在一起,倒在地上,被灰太狼抓個(gè)正著(zhù)。
2有只笨羊羊一邊跑,一邊回頭看,沒(méi)注意地上,一塊石頭把他絆倒了···
3一只笨羊羊慌里慌張,沒(méi)看清楚路,“啪”的一聲,掉進(jìn)了一個(gè)水坑里···
4一只笨羊羊埋頭猛跑,撞到了一棵大樹(shù)上,暈倒了···
······
幼兒聽(tīng)了哈哈笑,都很自信自己是聰明、能干的喜羊羊,不會(huì )當笨羊羊。
結果,整個(gè)活動(dòng),幼兒玩的很盡興,磕碰機率大大減少。即使偶爾發(fā)生了碰撞,跌倒,也不再有像以前會(huì )大吵,哭鬧的現象,因為他們也知道,當了笨羊羊可不是什么直得張揚的事情,再加上老師的及時(shí)安慰和鼓勵,小臉一會(huì )兒就陰轉晴。
在以后的生活中,大家還新創(chuàng )、活用了“懶羊羊”、“慢羊羊”、“呆羊羊”···等動(dòng)畫(huà)形象,給各種游戲活動(dòng)增添了不少的樂(lè )趣。而且,有了大家的細心監督和幼兒個(gè)人的自我潛意識心理督促,各項保教工作開(kāi)展起來(lái)都比較得心應手。
運動(dòng)作文 篇3
現在的社會(huì )什么都不缺,但唯獨我家缺運動(dòng)。
每天,爸爸媽媽都不算太忙,我的作業(yè)也不太多,但還是沒(méi)時(shí)間運動(dòng),有一次,我寫(xiě)完作業(yè),見(jiàn)天色不晚,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ゴ蛴鹈虬!眿寢屩徽f(shuō)了一聲:“嗯!北阌职杨^轉向電腦屏幕,我又看了一下爸爸,爸爸正在做幻燈片,我也無(wú)可奈何,便搖著(zhù)頭回書(shū)房看書(shū)去了。
還有一次,我和媽媽從家樂(lè );貋(lái),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓厝ゴ蚱古仪虬!眿寢屨f(shuō):“不行,你明天還要上學(xué)呢!
“可現在才七點(diǎn)啊!
“媽媽還有點(diǎn)事兒,不行!
“我就要打!”
“……”
媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸沒(méi)有對我的運動(dòng)負起責任來(lái),我看她才沒(méi)有呢!爸爸比媽媽忙,自然沒(méi)時(shí)間陪我,媽媽有那么多的時(shí)間陪我,為什么她不陪我運動(dòng)呢?
我們家什么都不缺,就是缺運動(dòng)。
運動(dòng)作文 篇4
早在一年前,媽媽就開(kāi)始為減肥發(fā)愁。起初想來(lái)想去沒(méi)什么頭緒,便心急地施行起了又老套又俗氣又沒(méi)用又不健康的“饑餓療法”。每天晚餐的時(shí)候,媽媽總是只吃菜不吃飯,就連肉也是避而遠之。
果不其然,沒(méi)過(guò)幾天,這種“損己不利人”的方法就被我們一致否決。媽媽只好“另辟蹊徑”,決定采用大家一致推舉的運動(dòng)減肥法。
剛開(kāi)始,媽媽跑步的路程很短,也就是一公里左右的樣子,有時(shí)忙這忙那也就給忘了。我一開(kāi)始就斷定她肯定又犯“三分鐘熱度”的毛病了,就和以前她心血來(lái)潮學(xué)法語(yǔ)一樣,估計過(guò)不了多久跑步這事也就沒(méi)影兒了?墒菦](méi)想到的是,媽媽的興趣不但沒(méi)有消減,反而隨著(zhù)時(shí)間的推移蹭蹭蹭地往上漲,熱情度毫不亞于前幾年學(xué)外語(yǔ)時(shí)的沖勁。( )
每次跑完步,媽媽總會(huì )拍下沿途的風(fēng)景,用專(zhuān)門(mén)的軟件保存下自己的跑步數據,這也算是一種生活的記錄吧?粗(zhù)媽媽從剛開(kāi)始的一公里,到五公里、六公里,再到后來(lái)十多公里也輕松拿下,真是從心底里由衷地為她感到高興。而媽媽也不再滿(mǎn)足于每天在區域有限的小區里跑,一到周末要么就往深圳灣跑,要么就往南山跑。真是閑不住啊。
現在,運動(dòng)對于媽媽來(lái)說(shuō)早已不是減肥那么簡(jiǎn)單。我想,對于她來(lái)說(shuō),這也是一種減壓,平日的各種壓力都通過(guò)汗水釋放;這更是一種享受生活的方式,在運動(dòng)的過(guò)程中,找到最真的自己。
運動(dòng)作文 篇5
我家有個(gè)運動(dòng)健將,她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道,她還有兩條修長(cháng)的腿,跑起步來(lái)像風(fēng)一樣快,這就是我的姐姐。下面我就給大家講講她跑步的故事吧!
記得有一次,我去看她跑步比賽。參加跑步比賽的人有的緊張得直發(fā)抖,我的姐姐信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在做熱身運動(dòng)?燧喌剿蠄(chǎng)了,只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地在看著(zhù)什么?我想,姐姐應該在看自己將要跑的路線(xiàn)。各就各位,預備――砰!,只聽(tīng)槍聲響起,姐姐就像離弦的箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,姐姐就把其他運動(dòng)員遠遠地甩在身后了。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的心都緊張得快要跳出來(lái)了,一邊喊著(zhù)姐姐加油,姐姐加油!十米、九米、八米三米、兩米、一米。姐姐遙遙領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn)。耶!姐姐贏(yíng)啦!姐姐贏(yíng)啦!我高興得大叫起來(lái)。相對于我的激動(dòng),姐姐只是淡淡地笑了笑。
姐姐真是我家的運動(dòng)健將!后來(lái)我才知道,姐姐每天都堅持運動(dòng),她現在的成績(jì)是她用汗水換來(lái)的,我要向姐姐學(xué)習,不怕辛苦,學(xué)會(huì )堅持!
運動(dòng)作文 篇6
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。這是我去年參加拔河比賽的情景,讓我記憶優(yōu)新。
這天,天氣晴朗,我們穿著(zhù)整齊的校服來(lái)到了操場(chǎng)上。我們都盼望著(zhù)運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班和一班比賽拔河。 繩子中間下面為界限。上面有一個(gè)紅河線(xiàn)。紅線(xiàn)到了那方就算贏(yíng)了,隨著(zhù)教師的一聲哨響,拔河比賽開(kāi)始了,雙方都互不相讓?zhuān)粫?huì )紅線(xiàn)到了我們這邊,一會(huì )有到了他們那邊。突然紅線(xiàn)離我們遠去,眼看我們要輸了只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的歡呼聲,鼓掌聲:“二二班加油,二二班加油”我們便齊心合力的用力向后拔,紅線(xiàn)一下子過(guò)來(lái)了,我們贏(yíng)了。我們沒(méi)有辜負同學(xué)的希望得到了集體榮譽(yù)獎。
我們勝利了,我們勝利了,我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)大家抱在一起。那股勁真實(shí)無(wú)法形容。
這次拔河比賽真精彩!真激烈!
運動(dòng)作文 篇7
今天,我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師,還有許多的小桔燈同學(xué)們在響水湖公園里面進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)大比拼。
我們比拼的運動(dòng)太激烈了,有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無(wú)軌列車(chē)。其中我最喜歡的兩樣也是我認為最好玩的是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊,我們隊是霸王隊,隊長(cháng)是龔芮,還有一個(gè)隊是無(wú)敵隊,隊長(cháng)是詹淇。我們玩拔河的時(shí)候,我們隊站的是坡下,他們是坡上,而且我們隊還多了一個(gè)人,所以我們贏(yíng)得不費吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下,又把我們隊的一個(gè)隊員給了他們,這怎么能公平呢,但是最后還是我們霸王隊贏(yíng)了一分。
第二項活動(dòng)是夾氣球接力賽,我們又贏(yíng)了一分。第三項我們又贏(yíng)了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲,游戲是這樣玩的,第一個(gè)人的右腳被第二個(gè)人抬著(zhù),第二個(gè)人的手放在第一個(gè)人的肩上,以此類(lèi)推,五人一組,然后大家一跳一跳的到達終點(diǎn),再返回原點(diǎn),很好玩的。
最后比賽的結果是4比2,我們贏(yíng)了,今天我玩得好開(kāi)心啊!