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學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇1
就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運動(dòng)會(huì )。
這一屆運動(dòng)會(huì )，比上一屆運動(dòng)會(huì )有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動(dòng)會(huì )了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。
比賽開(kāi)始，首先進(jìn)行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績(jì)。真是不可小覷！緊接著(zhù)，是他們的投準與袋鼠運瓜比
賽。我看到一年級的同學(xué)投準時(shí)竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長(cháng)張啟澤同學(xué)也不負眾望，取得了高年級第一。
在袋鼠運瓜中同學(xué)們夾著(zhù)球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓?zhuān)蓯?ài)極了！各班的啦啦隊也沒(méi)閑著(zhù)，一個(gè)個(gè)大聲地喊著(zhù)：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規則是兩人背靠背夾著(zhù)海綿球往返一次，有四年級的.五組同學(xué)與我們五年級進(jìn)行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當第一組飛快的返回起點(diǎn)的時(shí)候，我們兩個(gè)都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績(jì)和班級的榮譽(yù)。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調一致向前沖去，當沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個(gè)班的同學(xué)都歡呼起來(lái)，我更是是無(wú)比的興奮與激動(dòng)。
最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時(shí)，全班的同學(xué)都跳起來(lái)加油、助威，一個(gè)個(gè)超高的嗓音，簡(jiǎn)直震耳欲聾。 時(shí)間過(guò)得真快，運動(dòng)會(huì )就要結束了，這是我們在小學(xué)參加的最后一次趣味運動(dòng)會(huì )了，雖然我們一個(gè)個(gè)都非常累，但是，我們都覺(jué)得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動(dòng)會(huì )。
學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇2
10月14日早上，同學(xué)們穿著(zhù)各個(gè)國家的漂亮服飾，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。大家都很激動(dòng)、很興奮，這是為什么呢？原來(lái)學(xué)校要舉行以“峰會(huì )在心中，世界在眼前”為主題的秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
早上，第一個(gè)項目是入場(chǎng)式。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，伴隨著(zhù)音樂(lè )，精神抖擻地步入會(huì )場(chǎng)。每一個(gè)班的造型寓意深刻，每一個(gè)創(chuàng )意值得稱(chēng)贊。我們班代表國家是墨西哥，我們戴著(zhù)具有特色的草帽，邁著(zhù)矯健的步伐走到主席臺前，跳出一段“創(chuàng )意”的草帽舞，這一刻，我們班的36顆心緊緊相連。
第二個(gè)項目是四項個(gè)人考核，分別為坐位體前屈、跳繩，仰臥起座和50米跑�？己酥�，朱老師讓我們做一些熱身運動(dòng)，讓身體靈活起來(lái)。特別是坐位體前屈，我們坐在走廊上，腳對著(zhù)墻壁，用手盡力向前去抓欄桿，雖然有點(diǎn)疼，但效果很好。我的成績(jì)是18cm，取得了年級男生第四名的成績(jì)！
馬上到下午了，第一個(gè)項目是團體接力賽，也是最激烈最精彩的比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽，我班的跑道是NO。4、賽前的隊員們表情嚴肅，精神高度集中，目光注視著(zhù)前方�！案骶透魑�，預備”，比賽開(kāi)始了，第一位運動(dòng)員像離弦的箭一樣“飛”出去，交棒，接棒，大家你追我趕，竭盡全力地跑著(zhù)�！凹佑�、加油！”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片，耳朵都快被震聾了�？上覀儼嗟袅藘纱伟�，最終獲得了年級第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次再努力！
最后一個(gè)項目是有趣的親子自行車(chē)接力賽。當裁判員一聲令下，我把目光轉向了媽媽?zhuān)拖裥r(shí)候盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)抱我。盼呀盼，遠遠看到媽媽使勁地蹬著(zhù)自行車(chē)向我奔來(lái)。媽媽到達后，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)“飛”向終點(diǎn)。
這次運動(dòng)會(huì )讓我感受到了班級的凝聚力，也讓我獲得了快樂(lè )，期待下一次運動(dòng)會(huì )。
學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇3
七月二十一日，趣味運動(dòng)會(huì )如期舉行。每個(gè)人都取得了不錯的成績(jì)，可令我十分不解的是：為什么大家都做不到，“友誼第一，比賽第二”呢？
早上，空氣清新，夾雜著(zhù)草與葉與土的香味。一陣陣的霧環(huán)繞著(zhù)一座座山，那撲朔迷離的意境著(zhù)實(shí)讓人陶醉。站在籃球場(chǎng)上，卻無(wú)心欣賞那迷人的風(fēng)景，因為趣味運動(dòng)會(huì )中“隊列”與“廣播體操”的比賽就要開(kāi)始了。
先是由我們甲班開(kāi)始。隨著(zhù)老師的的口號聲，我們完成了這兩項比賽。隱約間，我聽(tīng)到了乙班的同學(xué)在小聲地議論著(zhù)：“隊列，我們贏(yíng)定了，你看那幾位，那么爛，連方向都搞反了，哈哈，白癡一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了，萬(wàn)分的氣憤！心想：哇噻，怎么可以這樣，幸災樂(lè )禍，還罵人呢。
輪到乙班了，乙班的同學(xué)廣播體操做的不是很好，我就聽(tīng)見(jiàn)我們甲班同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“廣播體操我們贏(yíng)定了，就他們那樣還敢跟我們比�！�
比賽項目一場(chǎng)一場(chǎng)地結束了。我們甲班得了兩個(gè)第一，而乙班卻得了四個(gè)第一。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“有什么了不起，乙班的人是四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單。哼！”為什么大家要這樣譏諷他們，人家有實(shí)力，為什么不真心祝賀別人，反而為自己的輸找借口、找理由呢？
每次比賽，都講究“比賽第二，友誼第一”，而這次趣味運動(dòng)會(huì )卻成了“比賽第一，友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著(zhù)競爭，但友誼會(huì )使大家變得不那么自私的。讓我們永遠地記�。骸坝颜x第一，比賽第二”！
學(xué)生作文《趣味運動(dòng)會(huì )》四篇4
星期六，媽媽的學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。沒(méi)有加油聲，卻有很多歡笑聲，原來(lái)他們正在進(jìn)行一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。比賽有很多項目，袋鼠運西瓜、玉女穿梭、投竹筷、踩石過(guò)河……
“玉女穿梭”項目，一條條線(xiàn)有的交叉在一起，有的亂七八糟的繞在一起，令人眼花繚亂。選手們在復雜的線(xiàn)中穿來(lái)穿去，只要一碰到線(xiàn)就得加5秒。最后誰(shuí)用的時(shí)間最少，就是誰(shuí)贏(yíng)。我也去試了試，雖然身材比她們小，但總是碰到線(xiàn)，原來(lái)這需要細心，還要動(dòng)腦筋的。
笑聲最多的地方就數“袋鼠運西瓜”了，參賽者把袋子套腿上，雙手抱著(zhù)西瓜，跳著(zhù)接力。如果西瓜在途中被摔壞了，比賽就結束了，大家當場(chǎng)把西瓜吃掉；如果西瓜完好無(wú)損，就可以把西瓜抱回家！
最搞笑的是“千里獨行”接力了，男生女生雙手伸直，手里托著(zhù)裝滿(mǎn)水的碗，都要踩在一塊塊磚頭上把水運到對面的箱子里，最后看看哪隊箱子里的水多就是誰(shuí)贏(yíng)。但男生要么水灑一地，要么走地很慢，樣樣都沒(méi)女生好，可是女生偏偏還讓男生先比。我們在旁邊開(kāi)玩笑：“是女生先來(lái)就好了�！�
“自行車(chē)爭后賽”也很有趣，就是比比誰(shuí)騎得最慢，而且只能前進(jìn)，不能停著(zhù)不動(dòng)。參賽的大哥哥們小心翼翼地騎著(zhù)，可車(chē)頭還是搖晃得厲害，那樣子可笑極了！我想：如果他們用這樣的速度在操場(chǎng)上騎一百圈，那要騎到猴年馬月呀？
就是因為這一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，媽媽的學(xué)校上報紙了！
我希望我們的小學(xué)也能舉行一場(chǎng)這樣的趣味運動(dòng)會(huì )。