我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )作文
時(shí)間飛逝而過(guò)，轉眼間我們的讀書(shū)會(huì )又迎來(lái)了美麗而又炎熱的夏天。從剛入春，我們的讀書(shū)會(huì )就經(jīng)常在室外進(jìn)行，為的是讓孩子們呼吸到更新鮮的空氣，感受到大自然的春的氣息，在如此美好的春光之下讀書(shū)、交流該是一件多么愜意的事情！
本期的讀書(shū)會(huì )該由我們家主持，和大家商量再三，最終把讀書(shū)會(huì )地點(diǎn)定在了風(fēng)景秀美的濮水公園。從一開(kāi)始，瑤瑤就積極地為讀書(shū)會(huì )出謀劃策，最終，我們將本期讀書(shū)會(huì )的主題定為《我運動(dòng)我健康 我快樂(lè )》，因為我們希望孩子們在讀書(shū)的同時(shí)一定不要忘記做運動(dòng)，只有經(jīng)常做運動(dòng)才能擁有健康的身體和愉快的心情，才能更好地讀書(shū)。
好事多磨，本來(lái)計劃好周六上午十點(diǎn)半我們大家一起騎車(chē)前往濮水公園，可是由于臨時(shí)通知我們要參加第二屆“博客之星”的頒獎活動(dòng)，而瑤瑤和妙兒又要參加學(xué)�！傲弧毖莩龅呐啪�，就無(wú)法去參加領(lǐng)獎活動(dòng)了，所以，我們不得不分兩路行動(dòng)，而騎車(chē)的計劃也不得不取消。但幸運的是，參加完各自的活動(dòng)后，中午十一點(diǎn)半，我們又準時(shí)相聚在美麗的濮水公園了。
一來(lái)到濮水公園，我們就被那里的景色吸引住了，整齊的樹(shù)木，綠綠的草地，柔柔的風(fēng)兒，一切都是那么美。大家趕忙找了一處平坦而又涼快的草地，鋪上了墊子，孩子們興奮地圍坐一團，我們的讀書(shū)會(huì )準備開(kāi)始了。首先，小主持人瑤瑤致開(kāi)場(chǎng)詞：
親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們：大家中午好！歡迎來(lái)到我們第二十六期的周末讀書(shū)會(huì )，今天我們讀書(shū)會(huì )的主題是“我運動(dòng)我健康 我快樂(lè )！”法國作家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)能增加人體的免疫力，提高身體素質(zhì)，還能促進(jìn)大腦的發(fā)育。如果你想強壯，運動(dòng)吧；如果你想聰明，運動(dòng)吧；如果你想健美，運動(dòng)吧！同學(xué)們，在我們讀書(shū)、學(xué)習的同時(shí)，請不要忘記做運動(dòng)，因為運動(dòng)能讓我們變得更健康、更快樂(lè )，請同學(xué)們和我一起走進(jìn)今天的讀書(shū)會(huì )，充分享受運動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，第二十六期讀書(shū)會(huì )現在開(kāi)始！
首先，我們進(jìn)行了讀書(shū)會(huì )的第一個(gè)環(huán)節：經(jīng)典誦讀。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘皇仔翖壖驳乃卧~《西江月·夜行黃沙道中》，這已經(jīng)是孩子們第二次接觸宋詞了，我引導他們回憶一下第一次學(xué)的宋詞《水調歌頭》，沒(méi)想到，我剛一說(shuō)，孩子們就熟練地只字未落地背出了《水調歌頭》，孩子們真棒！接著(zhù)，我向他們介紹了作者辛棄疾，他和蘇軾并稱(chēng)“蘇辛”，孩子們又回憶起了蘇軾的幾首詩(shī)《贈劉景文》《惠崇春江晚景》《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》等。通過(guò)宋詞與幾首古詩(shī)的對比，孩子們發(fā)現了古詩(shī)詩(shī)句是很有規則的，分五言和七言?xún)煞N，而宋詞的詞句不是很規則，比如：今天新學(xué)的《西江月》就是一半詞句是六個(gè)字的，一半詞句是七個(gè)字的。接下來(lái)，我們就正式開(kāi)始學(xué)習這首詞了。通過(guò)賞析，他們知道了這首詞是描寫(xiě)黃沙嶺的夜景，明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片，詞從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)三方面抒寫(xiě)夏夜的山村風(fēng)光，在我的引導下，孩子們很快找出了從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)方面描寫(xiě)的詩(shī)句。我還讓他們閉眼想象，這些優(yōu)美的詞句，仿佛把孩子們帶到了那美麗的黃沙嶺。在孩子們理解的基礎上，我讓孩子們一一地上前進(jìn)行誦讀，他們爭先恐后地舉起了自己的小手，精彩的誦讀贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。
接著(zhù)，我們進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節“各抒己見(jiàn)”�，幀帪楹⒆觽冎v解了第二個(gè)環(huán)節的內容：說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)做的一項體育運動(dòng)？你為什么喜歡這項運動(dòng)？你是怎樣做這項運動(dòng)的？做完這項運動(dòng)后你又有什么樣的感覺(jué)？我們設計這一環(huán)節的目的，主要是鍛煉孩子的語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達能力�，幀幨紫劝l(fā)言：我喜歡跳繩，因為跳繩能鍛煉手和腳的協(xié)調能力，我在晚上的時(shí)候會(huì )練跳繩，會(huì )測1分鐘能跳多少個(gè)？練完跳繩后，我會(huì )覺(jué)得很累，但是我很快樂(lè )。接下來(lái)，孩子們一一地進(jìn)行了講述。昊昊和博翰的最?lèi)?ài)都是打籃球，打籃球給他們帶來(lái)了快樂(lè )和健康；妙兒的最?lèi)?ài)是跑步，每天早上六點(diǎn)多她都會(huì )和爸爸媽媽一起跑步，真是有毅力；聰聰和傳祥的最?lèi)?ài)也是跑步，他們經(jīng)常練習跑步，怪不得他們跑得像兔子一樣快呢！帥帥的最?lèi)?ài)是跳遠，他說(shuō)因為練跳遠他磨壞了兩條牛仔褲呢，真是有付出就有收獲，他在上次的運動(dòng)會(huì )上獲得跳遠年級第一呢！鋮鋮的最?lèi)?ài)是打沙包，雨昂的最?lèi)?ài)是打乒乓球，磊磊則是什么運動(dòng)都很喜歡。雖然，孩子們愛(ài)好的運動(dòng)各不一樣，可是他們都愛(ài)好運動(dòng)卻是同樣的，看到他們興奮地討論著(zhù)、訴說(shuō)著(zhù)，能夠感受到運動(dòng)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè )和心情上的愉悅。
收起關(guān)于運動(dòng)的討論，我們開(kāi)始了第三個(gè)環(huán)節“五花八門(mén)”，這個(gè)環(huán)節可是孩子們期待已久的。在這個(gè)環(huán)節，我為孩子們準備了許多關(guān)于運動(dòng)項目和器材的謎語(yǔ)和腦筋急轉彎。謎語(yǔ)可是孩子們的最?lèi)?ài)，我一說(shuō)要猜謎語(yǔ)，孩子們都瞪大了眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)我。不得不佩服這些孩子們，多難猜的謎語(yǔ)到了他們那兒，都不算什么了，仿佛什么都難不倒他們。這邊我剛念上兩句謎面，還沒(méi)念完呢，那邊他們就爭先恐后地說(shuō)出謎底來(lái)了，他們的知識面之廣，想象力之豐富，頭腦之靈活，讓我們這些家長(cháng)也甘拜下風(fēng)。特別是在后面的腦筋急轉彎環(huán)節，孩子們簡(jiǎn)直是對答如流，讓我們不得不佩服，孩子們在讀書(shū)會(huì )中不斷的成長(cháng)和進(jìn)步！
最后，讀書(shū)會(huì )在孩子們和家長(cháng)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。中午，我們十個(gè)家庭在一起聚餐，大家談笑風(fēng)生、其樂(lè )融融，宛如一個(gè)熱鬧的大家庭。下午，在帥帥爸爸的安排下，我們大家又一起觀(guān)看了勵志電影《隱形的翅膀》，主人公身殘志不殘，用自己的努力和毅力走上了全國冠軍的領(lǐng)獎臺，為孩子們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，讓孩子們收獲了一份自信和勇氣，讓他們在以后的人生中，不管遇到什么樣的困難，都要勇敢、堅強、充滿(mǎn)信心地走下去。
回首我們的讀書(shū)會(huì )，一期一期地走過(guò)來(lái)，每一期都有進(jìn)步，每一期都在成長(cháng)。通過(guò)這一期一期的讀書(shū)會(huì )，孩子們的友誼越來(lái)越深厚，我們各個(gè)家庭之間的凝聚力也越來(lái)越強。孩子們在成長(cháng)，我們也在成長(cháng)，讓讀書(shū)會(huì )給孩子們五彩的童年增添一抹書(shū)香，為孩子們的童年留一個(gè)美好的回憶，我們一定會(huì )繼續努力，帶給孩子們更多意想不到的驚喜和精彩！
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