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(經(jīng)典)月亮的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的月亮的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月亮的作文 篇1
月亮慢慢的從高樓后升起來(lái),掛在樓頂的那個(gè)燈柱上。思念也慢慢地從心底升起來(lái),化作爺爺的洪亮笑聲:呵呵,月亮升起來(lái)了。
小時(shí)候,爸爸媽媽很忙,我是在鄉下和爺爺一起生活的。那時(shí)候,還不懂月亮的寓意。那時(shí)的我年幼無(wú)知,不懂中秋月亮的寓意。每到中秋月圓之時(shí),我便搬出小椅子,坐在爺爺身邊,望著(zhù)天空中的那輪圓月,聽(tīng)爺爺講有關(guān)月亮的故事。爺爺的聲音質(zhì)樸,渾厚,很有力度,原是不適合講嫦娥奔月這一類(lèi)故事的,可是,我卻從他嗡嗡的敘說(shuō)里聽(tīng)到了“思念”這個(gè)詞語(yǔ)。爺爺還會(huì )逗弄我,讓我用手去指月亮,然后再“嚇!蔽,說(shuō)小孩子用手指指著(zhù)月亮,月亮就會(huì )咬耳朵的。當我嚇得捂住耳朵,躲在他的身后時(shí),他就會(huì )哈哈地笑著(zhù),洪亮的聲音響徹小院,還驚動(dòng)了院子里的小貓,喵喵地附和著(zhù)。那時(shí)候,只知道,有爺爺在身邊一起度過(guò)的中秋節,很溫馨很快樂(lè )。
當我漸漸大了些時(shí),便開(kāi)始上小學(xué)了。這時(shí)我離開(kāi)了爺爺,來(lái)到了縣里上小學(xué),長(cháng)大了,要到市里上小學(xué)了,我離開(kāi)了鄉下離開(kāi)了爺爺。上學(xué)的日子過(guò)得飛快,爸爸媽媽也依舊很忙,連中秋節都沒(méi)能帶我回鄉下。我以為,在城里的中秋,將不再有爺爺的陪伴,心情便變得低落起來(lái)。沒(méi)有想到,中秋那天,才到家門(mén)口,就聽(tīng)到響亮的笑聲從家里傳出來(lái),是爺爺!我驚喜的推開(kāi)門(mén),沖進(jìn)屋,抱住了爺爺。爺爺摟著(zhù)我,用那雙厚大的手摸著(zhù)我的頭:“哦,我的寶貝長(cháng)個(gè)啰!好!好!好!”連聲的好伴著(zhù)哈哈的笑,響徹了屋子。晚上,爺爺拿出他特意帶過(guò)來(lái)的我最?lèi)?ài)吃的月餅,和我一起坐在陽(yáng)臺,回憶著(zhù)在鄉下的生活,說(shuō)起月亮咬耳朵的事情,爺爺又是一陣大笑。那時(shí)候,只知道,無(wú)論我在哪里,爺爺都會(huì )在中秋節來(lái)到我的身邊,有爺爺的陪伴,很溫馨很快樂(lè )。
后來(lái),我上了中學(xué),能夠自己回鄉下了,可是,我的學(xué)習任務(wù)卻更重了,特別是今年,初三,望著(zhù)厚厚的資料書(shū),恨不得把自己一分為二來(lái)學(xué)習。很快,中秋佳節又來(lái)了?墒菭敔敍](méi)有來(lái),因為他老了,腿腳都不利索了。走到陽(yáng)臺,望著(zhù)從高樓后慢慢地升起來(lái)的月亮,思念也慢慢地從心底升起來(lái),我忍不住撥通了電話(huà),很快,電線(xiàn)那頭就傳來(lái)了爺爺的笑聲,聲音依然很大,卻也帶有了一點(diǎn)嘶啞,我的爺爺,已經(jīng)變老了!我委屈地訴說(shuō)著(zhù)因自己課業(yè)很重,不能回鄉下陪爺爺的'理由。爺爺卻笑了起來(lái):“我的寶貝越來(lái)越厲害了,要好好學(xué)習啊,要做國家的棟梁之材哦!哈,哈,哈!”爺爺的笑聲飄到風(fēng)中,更飄進(jìn)了我的心里,這時(shí)候,我終于明白,即使爺爺不在身邊,但他的陪伴依舊,那份溫馨快樂(lè )依舊。
海上生明月,天涯共此時(shí)。深藍夜空中那輪圓圓的月亮,代表了一份遠在他鄉游子的淡淡的思念。也代表了一份長(cháng)久的深情的陪伴。
月亮的作文 篇2
“今人不識古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!闭窭畎姿f(shuō),無(wú)論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。
中秋節的夜晚夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)漸漸散去了他的光輝,留給了大地一陣黑暗,忽然銀白色的月光從天空照射下來(lái),我抬頭一看,哦!原來(lái)是月亮。她用她那皎潔的月光我們每一個(gè)人的臉,那舒適的清風(fēng)伴著(zhù)月光那可是舒服極了。
我和我的爸爸在那邊泡茶,邊談?wù)撝?zhù)關(guān)于月亮的詩(shī)句。
爸爸說(shuō):“以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò),月亮會(huì )發(fā)光是因為月亮反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,當一個(gè)二傳手,把光明在人們最需要的時(shí)候奉獻給人們。有了夜晚的光明,人們就特別喜愛(ài)月亮,月亮代替了路燈,這黑暗里的光明啊,是多么的真貴呀,它不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,還照亮了人的內心的黑暗,那就是寂寞!
我說(shuō):“自古以來(lái)有多少詩(shī)句是描寫(xiě)月亮的——從‘床前明月光,到疑是地上霜!健脶疑皆掳胼喦,影入平羌江水流!健壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西!际抢畎诪榱怂寄钆笥押陀H人寫(xiě)下的膾炙人口的詩(shī);蘇東坡的詞‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!@些詩(shī)句和詞都是在描寫(xiě)美麗的月亮寄托著(zhù)作者的'思念與祝福的!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的口都干了,拿了一杯茶,一飲而盡。繼續說(shuō):“
月亮像銀盤(pán),讓人不禁想到李白的《古朗明月》‘小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!铝料耒R子,一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有,讓我想起了李白的‘月下飛天鏡,云生結海樓!
結尾:這是爸爸說(shuō):“看看月亮吧!時(shí)時(shí)瘦瘦的,時(shí)時(shí)彎彎的,就是八月十五的月亮是最圓的,可惜呀……”
爸爸欲言又止,我接著(zhù):“說(shuō)可惜什么呀!”
“沒(méi)事。叫你媽媽過(guò)來(lái),我們要‘舉杯邀明月,對影成三人’……”
月亮的作文 篇3
時(shí)針的尾巴輕輕地滑過(guò)了十二點(diǎn)。
我揚起頭,靜靜地看著(zhù)月亮。爸爸還沒(méi)有回來(lái)。家里空蕩蕩的,只有時(shí)鐘的嘀嗒,和我輕輕的心跳。
爸爸是一名平凡的干休所醫生,老干部身體一有些不適,爸爸就要去檢查。在我小時(shí)的記憶中,爸爸的身影是陌生的。每當路燈亮起,樓下的小朋友都有爸爸的陪伴,和爸爸踢球、賽跑,而我卻只有自己一人孤零零地在旁邊羨慕地欣賞人家的笑臉,聆聽(tīng)人家的笑聲。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊,就跑到爸爸單位?捎游业牟皇菗肀c驚喜,而是一張冰冷的臉,讓我自己呆在一個(gè)小屋子里,不要亂動(dòng)。我趴在凳子上,仰起頭,望著(zhù)窗外凄清的月光,心中陣陣寒意……
窗外刺耳的急救車(chē)聲硬生生地撕開(kāi)了我的回憶。推開(kāi)窗,是爸爸忙碌的身影。爸爸和幾位同事抬著(zhù)擔架,把一位病重的老干部推上了救護車(chē)!拔胰メt院吧,你回家陪陪你兒子!笔前职滞聫埌⒁痰穆曇。我露出了微笑,終于可以安心地睡了。誰(shuí)知,爸爸沙啞地聲音弱弱地響起:“我去吧,你們都忙了一天了!蔽业氖中乃⒌貨隽,也許,這又是一個(gè)不眠夜。咚咚咚,有人在敲門(mén),是張阿姨!“你爸爸又去送病人了,你先睡吧!遍T(mén)吱呀地呻吟著(zhù),仿佛在傾訴著(zhù)孤單的`痛苦。我苦笑了一下,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨仿佛看出了我的寂寞,輕輕地說(shuō):“你爸多認真負責啊,你應該驕傲才對!碧痤^,是一張贊許的臉,向我微笑。
回到房間,月光瀉在臉上。幾度合眼又幾度睜開(kāi),我無(wú)法入眠;叵肫鸢职置β档纳碛,回想起老干部感謝的話(huà)語(yǔ),回想起阿姨贊賞的眼神,我似乎讀懂了,這,就是責任。爸爸為了盡到自己的責任,為保障老干部的生命安全,犧牲了自己和兒子的快樂(lè )時(shí)光。爸爸正用自己的行動(dòng)告訴我,什么是負責任。月亮露出了燦爛笑臉,歡快而明亮。
窗外,月華如水。
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