（精選）月亮的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的月亮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　今天晚上，我在家門(mén)口看月亮。

　　大約七點(diǎn)鐘，天色完全暗下來(lái)，我伸出手，幾乎看不見(jiàn)手在哪兒。夜色像一面巨大的黑色窗簾，把天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。天上掛著(zhù)一鉤金黃的月牙，猶如彎彎的小船在一望無(wú)邊的.大海上航行;又像一根誘人的香蕉掛在天上，我真想把它摘下來(lái)吃一口。

　　我向前走了幾步，月亮也向前走了幾步。我走到高樓前，月亮不見(jiàn)了。走過(guò)高樓，月亮又出現了，好像在和我捉迷藏呢！我發(fā)現月亮旁邊有一顆星星在眨眼，像是在笑我找不到月亮。

　　啊，秋天夜晚的天空真是又美又安靜��！

月亮的作文 篇2

　　夜，剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫、漾開(kāi)，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。天氣格外好，月亮安靜地嵌在遼闊的夜空上。仰望星空，引起人們許多美好的遐想。

　　月亮安詳地吐灑著(zhù)它的清輝。白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)枝發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人感覺(jué)十分幽靜。樹(shù)葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著(zhù)一首輕柔的《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。

　　月光灑落在河面上，猶如千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)，波光粼粼的河面上倒映著(zhù)萬(wàn)家燈火。此時(shí)此刻，有誰(shuí)不為此情此景所陶醉？月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，月光為它們鍍上了一條銀色的花邊。薄薄的月光浮起在荷塘里，荷葉和荷花仿佛在牛奶里洗過(guò)一般。月光灑滿(mǎn)了這荷塘，充滿(mǎn)著(zhù)銀色的光華，不論是休息的涼亭，還是荷塘的微波，都襯著(zhù)皎潔的月光。柔和似絮，清勻如娟的.浮云，簇擁盈盈皓月從水面冉冉上升，不像晚霞那么濃艷，因而更

　　顯得素雅;沒(méi)有夕陽(yáng)那么燦爛，只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅和哀怨。

　　啊，月光下的荷塘，你使詩(shī)人的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人類(lèi)走過(guò)了漫長(cháng)的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的柔美恬靜，使世人永遠有如面對得道的女神——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時(shí)空的長(cháng)河，贏(yíng)得世人無(wú)限的眷戀與贊美。

　　荷塘月色，靜謐，恬靜，美麗，令人神往！

月亮的作文 篇3

　　深夜了，媽媽還在客廳看電視，爸爸在書(shū)房看書(shū)，我悄悄地溜下了床，走到窗臺前看月亮。

　　初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空，公園里的諧趣園輕輕地托著(zhù)彎月，大地安靜地入睡了，月光如水，瀉在公園小徑旁的花生花葉子上，印出了一個(gè)個(gè)月亮，窗外的世界真是美麗極了。

　　月亮像彎彎的`銀鉤掛在樹(shù)梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內的點(diǎn)點(diǎn)燈火映出的光線(xiàn)與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身于浩瀚無(wú)垠的天空中。淡淡的月光傾瀉在一片藍藍汪洋上，使大海如同披上了一層神秘的面紗。近處，一層層的銀波，在月光的照射下，抖動(dòng)著(zhù)，蕩漾著(zhù)、閃爍著(zhù)，好像一群魚(yú)兒浮現在眼前，微張著(zhù)小嘴，在水面歡快地跳躍;月光倒映在人工湖上，整個(gè)湖面像一面鏡子，一塊長(cháng)長(cháng)的無(wú)瑕玉石，一條綴滿(mǎn)寶石的綢緞。月亮把半邊天都照亮了，只見(jiàn)在遠際的天空中閃耀著(zhù)一兩顆小星星，閃著(zhù)淡淡的光芒，忽隱忽現……

　　夜晚的月亮是那么的明亮，是那樣的清晰，是那樣的完美無(wú)缺，天際的月色是那么的美麗!

月亮的作文 篇4

　　在我的6年小學(xué)生活里，我有許多有趣的發(fā)現，但使我最難忘的是那一次，至今它還深深地刻在我的腦海里。

　　一個(gè)晴朗的夜晚，我和弟弟在樓下玩，一輪明月靜靜地掛在天空中。突然，我笑著(zhù)說(shuō)：“看！月亮是我的好朋友，我走到那兒，它就跟到哪兒�！�

　　“不對，它是跟我走的�！钡艿苷f(shuō)。

　　“它明明跟著(zhù)我的！”

　　“跟著(zhù)我，跟著(zhù)我！”

　　于是，我們激烈地爭論了起來(lái)。

　　為了證明月亮是跟我走的，我問(wèn)了媽媽、爸爸，可他們總是不理不睬；我請教過(guò)叔叔、阿姨，可他們不愿意告訴我答案；我試問(wèn)過(guò)小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么全集》，我迫不及待地接過(guò)來(lái)，仔細查找目錄，看到了“月亮到底是跟著(zhù)誰(shuí)走”這一題目�！巴�，真棒！”我翻開(kāi)來(lái)一看，如饑似渴地看完了這篇“小知識”。我才明白了： 原來(lái)月亮誰(shuí)也沒(méi)有跟，那是它離我們很遠很遠，所以我們無(wú)論在哪兒都能看到它。我們總認為月亮一直跟著(zhù)我們走，因為它升到我們頭頂時(shí)，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看上去像是月亮在跟我們走，實(shí)際上它是沿著(zhù)自己的軌道慢慢移動(dòng)呢！

　　同學(xué)們！大千世界五彩繽紛，有很多知道需要我們去學(xué)習，有許多有趣的現象需要我們去探索，而且在增長(cháng)知識的同時(shí)也會(huì )陶冶我們的'情操，使我們感受到生活的樂(lè )趣。讓我們大膽去想象，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng )造力，去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘，從而充實(shí)自己，造福人類(lèi)吧！

月亮的作文 篇5

　　“城里的月光把夢(mèng)照亮，請守護它身旁，若有一天能重逢，讓幸福撒滿(mǎn)整個(gè)夜晚……”

　　一首悠揚的小曲，在城里的大街小巷間傳唱。

　　月亮的確很美，可是，我感覺(jué)不到歌里的幸福�！靶蕾p月色吧”，每每仰望城里的月亮時(shí)，我都會(huì )在心中呼喚一輪圓月�？墒�，城里的月亮總是讓我失望：灰蒙蒙的天空，月亮被染黃了一圈黃暈，就像一個(gè)病了的女孩的臉龐。我不忍心再抬頭了，我的思緒不禁回到童年時(shí)故鄉的那些有月亮的夜晚。

　　如果說(shuō)故鄉的月亮是個(gè)演奏家，那是再恰當不過(guò)了。我時(shí)常躺在外婆的田間小屋旁，守望月亮，聆聽(tīng)那支為我一人演奏的美妙樂(lè )曲。她的演奏與眾不同，沒(méi)有過(guò)多的伴奏，卻有著(zhù)淡淡的旋律。她用潔白的手指在驕傲的牽�；�、婉轉的葫蘆絲、鮮紅的美人蕉、熱鬧的絲瓜藤以及一些不知名的小花身上彈奏著(zhù)，這些小生物都不緊不慢地隨著(zhù)銀白的旋律生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。在故鄉的日子，我從不會(huì )寂寞。

　　故鄉的月亮有時(shí)還會(huì )變成一個(gè)調皮的孩子。他愛(ài)玩，他會(huì )在所有人身上留下影子，所以我從不會(huì )覺(jué)得乏味，我在故鄉的每個(gè)夜晚都希望他來(lái)。他的到來(lái)都是有預兆的，我總是能感到他天馬行空的磁場(chǎng)在周?chē)�旋轉不停，然后輕輕地像跳房子似的跳過(guò)你的身旁。從小我便極喜歡在他的圍繞下蹦蹦跳跳，想著(zhù)大人根本不會(huì )在乎的一些小趣事，自己偷著(zhù)樂(lè )，讓整片田野聽(tīng)到自己的笑聲，讓月亮看到因為他才能笑出聲的孩子。故鄉的月亮，因此多了一分嬉戲的情趣，然而那是只有我與月亮兩個(gè)孩子之間的游戲。

　　當我玩累了的時(shí)候，故鄉的月亮就是一位慈愛(ài)的長(cháng)者。他總是會(huì )說(shuō)：“孩子，天很晚了，早點(diǎn)回家吧�！彼�的話(huà)實(shí)在不算多。有時(shí)，在月夜里，我經(jīng)常能看到一只鳥(niǎo)兒在天邊飛快的`掠過(guò)，那小小翅膀卷起的微弱氣流，在我看來(lái)便是月亮托給我的一個(gè)簡(jiǎn)訊。而現在，我再也沒(méi)能見(jiàn)到那只飛快的鳥(niǎo)兒從天邊掠過(guò)了，如果可以的話(huà)，它能否幫我寄去我給月亮的長(cháng)長(cháng)的信呢?

　　故鄉的月亮還是一位信使。記得一歲的時(shí)候我跟臥在病榻的外公有一張合影：一個(gè)童真無(wú)忌的微笑與一個(gè)飽經(jīng)滄桑的微笑的合照。后來(lái)，依稀記得在故鄉參加了外公的葬禮。從那時(shí)起，我就愛(ài)望著(zhù)月亮，借著(zhù)月光用稚嫩的手指描繪外公的面龐，但每次都覺(jué)著(zhù)不滿(mǎn)意。小時(shí)的我認為外公一定在透著(zhù)月光靜靜地看著(zhù)我的每個(gè)動(dòng)作。我期待著(zhù)故鄉的月亮把外公的信息遙寄給我，好讓我能回憶起關(guān)于外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直一直，在心底，在夢(mèng)里。

　　故鄉的月亮承載了我多少的記憶啊?離開(kāi)了故鄉，離不開(kāi)月亮，我的月亮，我的故鄉!

月亮的作文 篇6

　　“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風(fēng)乍起時(shí)，又到了中秋節，一個(gè)家人團圓的日子，我家也不例外，平時(shí)忙得不見(jiàn)身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我們一起過(guò)中秋節。夜晚悄悄地來(lái)臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發(fā)著(zhù)皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)晚飯，賞著(zhù)月亮，很是>幸福。

　　抬頭看著(zhù)美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥(niǎo)”們，他們是怎么過(guò)中秋的呢？他們是不是一邊看著(zhù)美麗的月亮一邊想念自己的`爸爸媽媽呢？我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過(guò)中秋嗎？吃完飯，我拉著(zhù)爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個(gè)光芒四射的圓盤(pán)，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢(mèng)幻，那么美好??也許，在那些“小候鳥(niǎo)”們的眼里，月亮既不是圓盤(pán)，也不是珍珠，而是一張張家人的臉。十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜。

月亮的作文 篇7

　　一年一度的中秋節又到了。

　　青黑色的天空中，月亮大如金盤(pán)，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著(zhù)縷縷薄云，輕輕縈繞。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了高樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。

　　我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中朦朦朧朧的.景物。是樹(shù)？是山？是云霧？是風(fēng)沙？是我的身影？還是別的什么？一時(shí)恍恍惚惚的，像這個(gè)，像那個(gè)，一時(shí)好象什么都像，又好象什么都不像。這時(shí)，忽然飄來(lái)了幾朵淡淡的云，輕輕地為月亮蒙上了一層面紗，月亮在輕云中若隱若現，穿行閃光。它擠啊，鉆啊，像要掙脫云紗的束縛，出來(lái)欣賞人間中秋景象，那里有詩(shī)的意境。一陣涼爽的秋風(fēng)扶搖而上，吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們綻開(kāi)最美麗的笑臉，仿佛夢(mèng)娜麗莎嘴角的神秘的微笑，令人充滿(mǎn)無(wú)限向往與遐想。

　　月美在中秋，人圓在中秋。中秋的月亮，是美麗的畫(huà)，是朦朧的詩(shī)，是月圓人圓最美的風(fēng)景。

月亮的作文 篇8

　　我們四年級上冊第一單元以“自然之美”為主題，編排了四篇課文，其中，我最喜歡的是第二課《走月亮》。這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的散文。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言，描寫(xiě)了阿媽牽著(zhù)“我”的手在云南洱海邊的月光下散步的場(chǎng)景。不必說(shuō)全文親切溫暖的語(yǔ)言，也不必說(shuō)其樂(lè )融融的溫馨畫(huà)面，更不必說(shuō)彌漫全文的濃濃的親情與獨特的民族風(fēng)情，單是課題“走月亮”就足以讓我心生歡喜，流連忘返，魂繞夢(mèng)牽。

　　念著(zhù)“走月亮”，想象著(zhù)溫馨、快樂(lè )、幸福的畫(huà)面，我的思緒不由得回到了大西北遙遠的鄉村，回到了童謠里的“走月亮”——“月亮走，我也走，我和月亮手牽手，月亮是我的好朋友……”

　　小時(shí)候，村子里晚上常常停電，家家戶(hù)戶(hù)不得不點(diǎn)亮一根根蠟燭，微弱的燭光星星點(diǎn)點(diǎn)揉碎了夜的漆黑。微微些許光亮帶給人們一絲絲溫馨與愜意。幽幽燭光下，大家伙兒各自悠閑。男人們或是點(diǎn)著(zhù)煙，或者喝著(zhù)茶，計算著(zhù)一天的忙碌，盤(pán)點(diǎn)著(zhù)莊稼的長(cháng)勢；女人們或是絮叨著(zhù)家長(cháng)里短，或是念叨著(zhù)柴米油鹽；小娃娃們依偎在老人身旁，聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶講了一遍又一遍但總也聽(tīng)不厭的遙遠的故事。這時(shí)，家里的雞啊、羊啊、豬啊、牛啊，都待在圈里，一聲不出，靜靜地享受夜的寧靜。只有狗不甘寂寞，時(shí)不時(shí)地吠叫一聲，劃破漆黑的寧靜。在停電的晚上，在沒(méi)有月亮的晚上，村莊是清幽的，是寂靜的。

　　兒時(shí)的記憶里，夜幕中的那輪明月總是那么明媚、那么柔美。每當夜晚停電的時(shí)候，一輪皓月掛在夜空中，總能給漆黑的夜晚帶來(lái)別樣的美麗與快活。我們小孩子最最喜歡明月當空的夜晚，因為在明亮的月光下，我們可以跟小伙伴們把快樂(lè )多挽留一會(huì )兒。小孩子玩耍的盡頭有多大？玩不到天黑不回家，即便是天黑了，還覺(jué)得自己沒(méi)玩夠。月光下，沉醉在快樂(lè )游戲里的我們聽(tīng)不到家人喊自己的名字是不會(huì )回家的。明月帶給我們明亮，帶給我們快樂(lè )。

　　明亮的月光下，我們猜謎語(yǔ)，我們背古詩(shī)，我們捉迷藏，我們玩老鷹捉小雞……皎潔的月光下，我們幻想月宮上的種種傳奇：月宮里的嫦娥仙子應該有幾千歲了吧？但是她永遠年輕，一直美麗。她的玉兔在她煩悶時(shí)會(huì )給她講笑話(huà)吧？月宮里的桂樹(shù)永遠都砍不倒，整個(gè)月宮都是桂花的芳香……清涼的.月光下，我們追問(wèn)：月亮離我們到底有多遠？為什么它有時(shí)候出來(lái)，有時(shí)候不出來(lái)？為什么有時(shí)候它是圓的，有時(shí)候它是彎的？……兒時(shí)的記憶里，夜幕中的那輪明月總是那么明媚、那么柔美，在她的陪伴下，我們用無(wú)盡的快樂(lè )驅散了黑夜的寂寥；在她的擁抱下，我們淳樸地質(zhì)疑，我們天真地幻想，我們爛漫地走過(guò)一年又一年。

　　曾幾何時(shí)，我們仰望夜空，那輪皎皎明月對我們微笑，對我們招手，我們報之以歌：“月亮走，我也走，我和月亮手牽手，月亮是我的好朋友……”

　　“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！眱簳r(shí)不懂月，即便如此，月依舊明媚著(zhù)我們斑斕的童年。少年初識月，由“舉頭望明月，低頭思故鄉”到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，由“露從今夜白，月是故鄉明”到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，我們漸漸讀出了游子的濃濃鄉愁。從“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”到“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”充滿(mǎn)哲思的追問(wèn)給了我們無(wú)盡的遐想。真正讀懂月，是在長(cháng)大成人之后，是在離開(kāi)家鄉之后�！耙惠喢髟掠朴圃浦凶�，清風(fēng)吹我點(diǎn)點(diǎn)思鄉愁……”月不是鄉愁，而是載著(zhù)鄉愁，從家鄉走向遠方，從遠方回到家鄉，從歲月的這頭走向流年的那頭。

月亮的作文 篇9

　　聽(tīng)說(shuō)，陽(yáng)江的陽(yáng)西那里有一個(gè)美麗海灣，那里有蔚藍的海水，還有可以拾到貝殼的大沙灘——月亮灣。我非常向往，到那里看看。暑假，奶奶讓我跟著(zhù)叔叔一家去月亮灣游玩，這個(gè)愿望我終于實(shí)現了

　　今天早上七點(diǎn)半出發(fā)，我們坐著(zhù)叔叔的車(chē)進(jìn)行自駕游。每到一個(gè)服務(wù)區，我們都會(huì )停下來(lái)休息。這樣，叔叔才不會(huì )疲勞駕車(chē)，確保安全。一路上，我們走走停停，有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。下午五點(diǎn)半到達我向往的目的地——月亮灣。

　　第二天早上五點(diǎn)半，嬸嬸叫我起床看日出，我一聽(tīng)，馬上跳下床，穿好衣服就出陽(yáng)臺看日出了，（因為我們住的是海景房）我們耐心地等待著(zhù)……突然！太陽(yáng)出來(lái)了，首先，我們看到的是一顆小紅豆，接著(zhù)變成了雞蛋，太陽(yáng)終于離開(kāi)了地平線(xiàn)，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩向上移動(dòng)，紅日周?chē)�，霞光盡染無(wú)余。��！原來(lái)日出是這么美的，太美麗，太壯觀(guān)了！

　　看完了日出，我們就坐著(zhù)叔叔的車(chē)去了月亮灣海灘。��！我終于看見(jiàn)大海了！蔚藍的海水一望無(wú)際，好似一面巨大的藍色玻璃。遠遠望去，大海和天空連在一起，讓人難以分辨哪里是天，哪里是海。我迫不及待地沖進(jìn)海里，海水灌進(jìn)我嘴里，感覺(jué)滿(mǎn)口是咸咸的，我玩了一兒叔叔把我拉到深水區，還好我會(huì )游泳，沒(méi)有嗆到。后來(lái)，我和叔叔玩了空中飛人的.游戲，就是叔叔托起我的腳，我踩在叔叔的手上，然后我一蹬腿，叔叔的手一抬，就完成了空中飛人的動(dòng)作，我意想不到能成功，太興奮了。

　　我們要回酒店了，我回望一眼大海，真舍不得離開(kāi)。

　　經(jīng)過(guò)這兩天愉快的游玩，雖然我的皮膚被曬得又黑又紅，但是我看到了壯觀(guān)的日出，也看了美輪美奐的月亮灣，并在月亮灣里游泳，收獲了許多快樂(lè )與滿(mǎn)足。

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