月亮的作文400字常用[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的月亮的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文400字 篇1

　　中秋節，是每個(gè)中國人都必須過(guò)的一個(gè)節日。在這丹桂飄香的季節。

　　中秋節這一天，每家每戶(hù)都會(huì )備好各種口味的月餅，做好一桌豐盛的菜肴，等著(zhù)家人回來(lái)共賞明月，共度佳節。

　　可今年的中秋，沒(méi)有皎白的明月，似乎也未見(jiàn)有賞月之人帶著(zhù)幸福的笑容像往常一樣眺望天空。只有坐在窗前聽(tīng)著(zhù)“不識趣”的雨，獨自惆悵的少女。她想：或許明月也不愿再出來(lái)，沒(méi)有了欣賞之人，它的`出現也變得沒(méi)有了意義。所以，它不愿再在每個(gè)中秋的夜晚都露面了。

　　國外很多更加新奇的節日流傳到中國之后，許多年輕人記得更清楚的卻是“愚人節”，“圣誕節”等這些節日，而又有誰(shuí)還會(huì )記得這些傳統節日呢？

　　即使有人記得八月十五是中秋節，他們也只會(huì )想到中秋節要吃月餅，中秋節那天的月亮是圓的，除此之外再無(wú)其他�？墒撬麄兌家淹鼌s，中秋節的真正意義是團圓��！很多在異國他鄉打拼事業(yè)的人到了中秋節，會(huì )打個(gè)電話(huà)祝賀，或是買(mǎi)些禮品寄回家，但誰(shuí)家的父母會(huì )期盼這些禮品呢，他們只是希望過(guò)節了孩子們能回家來(lái)看看，僅此而已。

　　正因為這一年一度的中秋節失了意義，而作為中秋節的標志——明月來(lái)說(shuō)，也就不必再露面了。惆悵的少女沒(méi)有等到月亮，便漸漸睡在了著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的雨夜里。

月亮的作文400字 篇2

　　今天是農歷八月十五，也是中國的傳統節日：中秋節。

　　我們一家全等著(zhù)今天的到來(lái)，可今天來(lái)了，卻沒(méi)那么讓我興奮，似乎還有點(diǎn)無(wú)聊。

　　“媽媽?zhuān)�我們什么時(shí)候賞月呀?”我轉過(guò)身，望著(zhù)媽媽。我有些等不及了!

　　“等會(huì )兒，等天黑了，我們就可以看到了�！眿寢屝α诵�，望了望窗外的烏云，臉上流露出一絲急躁。我看看媽媽?zhuān)�又無(wú)奈的.嘆了口氣。

　　“嘩嘩”，窗外實(shí)然下起了傾盆大雨，豆大的雨珠拍打著(zhù)玻璃，發(fā)出“砰砰”的聲響。來(lái)了，你還是來(lái)了。我望著(zhù)窗外這突如其來(lái)的大雨，深深地吸了一口氣�！翱床涣嗽铝亮�!”我嘆了一口氣，放下筷子，“我吃飽了 .”說(shuō)完,便失落地走開(kāi)了。

　　我走到了窗前，打開(kāi)了窗戶(hù)，雨水打在我的臉上，我也不在乎。只想著(zhù)那天邊的明月，何時(shí)能掛在空中呢?

　　猛然間，我想到了許多，我的家鄉，我的親人，我的朋友……唉——可惜，他們都不在我的身邊，但我想，此時(shí)，他們也想著(zhù)我吧!

　　我在窗前站了很久很久，始終沒(méi)能看見(jiàn)月亮，于是，我去睡了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到我和爸爸媽媽?zhuān)�外公外婆，還有大姨媽?zhuān)�二姨媽�(zhuān)�一起賞著(zhù)夜空中皎潔的月亮。

　　那時(shí)，我才明白，原來(lái)這就是最美的月亮!

月亮的作文400字 篇3

　　每當夜幕降臨的時(shí)候總會(huì )有一位身穿白衣的仙女掛在了天空，看！那帶著(zhù)一圈圈光暈的月亮仙子終于從探出了金黃色的笑臉，冉冉上升;隨著(zhù)不斷升高，月兒的顏色逐漸地變淡，最后想銀盤(pán)一樣掛在天空，像瀑布一樣把銀輝灑向大地。

　　月亮仙子的臉蛋長(cháng)的不一樣。有時(shí)候，露出一個(gè)月牙，彎彎的，掛在空中，像一條小船。有時(shí)候就像一個(gè)大蘋(píng)果被吃掉了一口。還有的時(shí)候像一個(gè)大餅，圓圓的。媽媽說(shuō)，每到陰歷十五的時(shí)候，月亮最美，又大又圓。

　　十五的'月亮把半邊天都照亮了。只有在邊際的天空才看得見(jiàn)一兩顆星星，閃著(zhù)淡淡的光正慢慢隱去。月亮倒映在水面上，啊，整個(gè)河像一面明鏡，想一塊長(cháng)長(cháng)的無(wú)暇的玉，像一條綴滿(mǎn)寶石的綢帶，一眼望去，真像蓋了一層霜。

　　月牙兒，像一把梳子掛在半空。人們都說(shuō)月亮是位最好傷心和最易受感動(dòng)的仙子。誰(shuí)有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著(zhù)你，有時(shí)還會(huì )留下淚來(lái)！想必她是不忍心去看那不幸的人們吧？所以才掩住半個(gè)臉，但她那朦朧的淡光，還是同情地從窗縫間射進(jìn)來(lái)，黑暗的屋子也變得灰白起來(lái)。

　　月亮啊月亮，你是那么的美好，是那么皎潔。我愛(ài)月亮，愛(ài)她的皎潔，愛(ài)他的變幻無(wú)窮。

　　這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言自然、流暢，“那帶著(zhù)一圈圈光暈的月亮仙子終于從探出了金黃色的笑臉，冉冉上升”、“有時(shí)候，露出一個(gè)月牙，彎彎的，掛在空中，像一條小船”等比喻和擬人突出了月亮的美麗和變幻無(wú)窮。

月亮的作文400字 篇4

　　小時(shí)侯，我望著(zhù)那彎彎的月牙兒，心想：月亮上有什么呢？

　　月亮彎彎是……是月亮灣嗎？

　　那上頭一定有金樹(shù)、金花、金草。辛勞的人們在月亮灣上耕種美麗的花兒，或許有許多小精靈，給地球創(chuàng )造美麗的春天、可愛(ài)的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時(shí)侯。我是在這樣無(wú)限遐想中長(cháng)大的。

　　幼兒園時(shí)，我又學(xué)了不少知識。我的想法就此改變了：月亮灣上住的是老天爺嗎？這么富有，所有都是金燦燦的。所以，我和同學(xué)們在羽毛紛飛的`季節——秋天捕捉羽毛，許了愿，再放飛，一直到看不見(jiàn)為止。我總是想：“這羽毛會(huì )不會(huì )已經(jīng)有很多愿望，飛不起來(lái)了呢？可每一片羽毛都會(huì )飛的�！庇變簣@也不知不覺(jué)過(guò)去了。

　　上小學(xué)了，學(xué)習任務(wù)繁多了起來(lái)，我也沒(méi)時(shí)間看月亮了。直到有一天——

　　老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀(guān)察月亮。這個(gè)作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠鏡，仔細一看：啊，這兒有島嶼，一個(gè)人在上面釣魚(yú)，一個(gè)房子，一個(gè)人在花園種金花……我小時(shí)候的想法是對的！開(kāi)始預習課文《飛向月球》了，卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了，我可愛(ài)的童年��！

　　月亮灣，我心中不朽的明珠！

月亮的作文400字 篇5

　　一天，月亮很寂寞，便找地球說(shuō)話(huà)。 “地球哥哥，我真羨慕你呀！你身上工廠(chǎng)林立，樹(shù)木成群，山山水水受人喜愛(ài)，還有那么多的人在您那居住。而我呢，剛來(lái)幾個(gè)人，要不了幾天，就走了�！痹铝翆Φ厍蛘f(shuō)。 地球嘆了口氣，對月亮說(shuō)：“月亮妹妹，你說(shuō)的是幾年前的'我了�，F在，人們亂丟拉圾，浪費資源，人口迅速增長(cháng)，我已快奄奄一息了！”說(shuō)完，地球又將自己身體里的資源給了人類(lèi)一些。 “呀，地球哥哥，黃山上怎么又多了幾座小山？”月亮驚奇地說(shuō)：“不對呀，那是垃圾山，小草小花都倒了！”

　　地球看了看黃河，對驚奇的月亮說(shuō)：“你看，黃河上游還是清亮亮，到了下游，就變渾了，還被人們稱(chēng)作‘害河’呢！這可是哺育中華兒女的母親河呀！” 月亮輕輕地嘆了口氣，又轉過(guò)身對水星說(shuō)：“那，人們可以住在您上面嗎？” 水星看了看地球，吃了口冰糕，說(shuō)：“不行呀！我的溫度太高了！” 月亮又去問(wèn)火星，火星圍緊了圍巾說(shuō)：“我冷了點(diǎn)，也不行！” 月亮只好問(wèn)問(wèn)其它幾位行星，它們都戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)棉襖，說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們太冷了！不適合人類(lèi)生存！” 地球傷心地哭了。

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