【實(shí)用】十五的月亮的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的十五的月亮的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十五的月亮的作文 篇1
聽(tīng)爺爺說(shuō)，八月十五的月亮是最美的，能看見(jiàn)嫦娥和桂花樹(shù)，我半信半疑.于是懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到窗前盼著(zhù)月亮.
太陽(yáng)剛從西邊匆匆的落下，月亮就匆忙的從東邊升起，月亮剛剛出現在天空時(shí)，淡淡的月光就給大地鋪上了一層銀色的地毯.
云團慢慢地移動(dòng)著(zhù)，月亮睜開(kāi)了秀眼，流露著(zhù)清冽的光波.慢慢的月亮變成了奶酪黃，悠然地在銀河里漫步，徐徐地穿過(guò)輕煙似的云層.幾朵銀灰色的薄薄的云彩繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄薄的輕紗翩翩起舞.
啊!這真是一種夢(mèng)幻般的美麗!雖然沒(méi)有見(jiàn)到嫦娥和桂花樹(shù)，但這朦朧的美讓我心醉.望著(zhù)當空的圓月，我惦念著(zhù)海峽對岸的同胞，情不自禁地默頌起唐朝詩(shī)人-張九齡古詩(shī)“海上生明月，天涯共此“.
十五的月亮的作文 篇2
鏡頭一：人們常說(shuō)“十五的月亮十六圓”，于是我八月十六日晚上去看了一下月亮，發(fā)現月亮蒙上了一層薄薄的面紗，害羞地躲在這層面紗后面，雖然是躲著(zhù)的，但是我們還可以朦朧地看見(jiàn)她。呀！今年十六的月亮不像以往的月亮那么皎潔，那么明亮，而是蒙上了一層面紗，但是我覺(jué)得這把月亮襯托得更美麗了！
鏡頭二：噓，你們別出聲，否則又把這個(gè)“大月餅”給嚇跑了，原來(lái)這個(gè)大月餅是月亮，是我在9月16日看到的，這天的月亮十分金黃，只是缺了一小塊，我想這一小塊應該是我昨天吃月餅的時(shí)候“吃”掉的，所以我今天還準備再吃一小塊，可是每當我要吃它時(shí)，它總是跑開(kāi)了，我覺(jué)得今天月亮有一雙千里眼和一雙順風(fēng)耳，時(shí)時(shí)注視著(zhù)我的行動(dòng)，難怪我今天一小塊“月餅”也沒(méi)吃到。
鏡頭三：你看！中秋節才剛過(guò)一周，月亮就要變成一根“小香蕉”了。我想這月亮很快就要變一個(gè)“黑皮球”了，就要披上一件“黑睡衣”去睡幾天懶覺(jué)了。
……
月亮總是時(shí)而充滿(mǎn)首神秘，時(shí)而又顯露了原形，反正，月亮總是要讓人類(lèi)一直不停地跟蹤它，讓人類(lèi)了解它的奧妙。
十五的月亮的作文 篇3
今天是中秋節，人們常說(shuō)十五的月亮圓又大，這不，今天就是十五，于是我早早坐在院子里等待著(zhù)那又圓又大的月亮。
風(fēng)刮著(zhù)，月亮像玉盤(pán)一樣掛在深藍色的天空中。月亮像一個(gè)小女孩圓圓的臉龐，仔細看又像一個(gè)老奶奶的臉龐，掛著(zhù)慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著(zhù)我們，幾朵白云在她的身旁，像仙女一樣翩翩起舞。皎潔的月光像給大地鋪上了一層白色的毯子，裝點(diǎn)著(zhù)世界。
月亮像一位魔法師，把家里的葉子變成了銀色，屋頂、汽車(chē)、植物全都被這個(gè)神奇的魔法師變成了銀色，真不愧是一位魔法師。
月亮又像一個(gè)大月餅，又像是一塊寶玉，還像一個(gè)圓形掛鐘，月亮可以比喻成許多東西，但是十五的月亮不能比喻成香蕉、小船之類(lèi)的，不然就鬧笑話(huà)了。
十五的月亮圓又大，我喜歡十五的月亮。
十五的月亮的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“八月十五月兒圓，家家戶(hù)戶(hù)人團圓�！�
八月十五，我們放假回家�；丶业穆飞�，我拼命蹬著(zhù)自行車(chē)，希望早一點(diǎn)到家。想著(zhù)：晚上，我們一家人坐在院子里，看著(zhù)圓圓的月亮，吃著(zhù)甜甜的月餅，相互偎依在一起，說(shuō)說(shuō)家常，該是多么幸福��！
回到家，一放下書(shū)包，便奔向媽媽�！皨寢�?zhuān)性嘛灈](méi)有？”“有，有，有，隨便你吃�！蔽疫B忙抓起一個(gè)，剝開(kāi)皮，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
天黑下來(lái)了，月兒悄悄的'露頭了，好像很害羞的樣子，用白紗遮住了自己的臉。 但爸爸、媽媽卻忙著(zhù)穿衣，好像要出門(mén)的樣子。
“你們干什么去？”我疑惑不解。
“我和你爸爸都要上班�！眿寢屢贿吙壑�(zhù)鈕扣，一邊說(shuō)，“我們加班�！�
“加班？”我愣了，月餅一下子掉在地上。
“晚飯已經(jīng)做好了，晚上就你和弟弟在家，要照顧好弟弟，千萬(wàn)要鎖好門(mén)，另外，桌上有月餅……”媽媽還說(shuō)了好多，但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我的心也和掉在地上的月餅一樣，碎了。
“為什么會(huì )這樣，中秋節本來(lái)是快樂(lè )、團圓的日子，為什么我得不到呢？”爸爸、媽媽上班去了，家中也一下子沉寂下來(lái)。月姑娘還是羞羞答答的，黑暗籠罩著(zhù)我和弟弟。
吃著(zhù)嘴里的月餅，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)味道。我知道，我們孩子需要的不僅僅是月餅，還需要一片家的溫情。
十五的月亮的作文 篇5
八月十五中秋節，月亮白又圓。我到西湖邊漫步，欣賞中秋的月。
月亮像是長(cháng)了腳似的，我走到哪兒，它跟到哪兒。這“小跟屁蟲(chóng)”還有點(diǎn)調皮：有時(shí)候跟著(zhù)跟著(zhù)跟丟了。不知是去買(mǎi)個(gè)蘿卜喂玉兔了？還是嫦娥看上了哪個(gè)小玩意兒？過(guò)了一會(huì )兒，它又急匆匆地三步并作兩步追上來(lái)，生怕走丟了似的。咦，原來(lái)它沒(méi)跑，只是在玩捉迷藏。大概是覺(jué)得散步?jīng)]什么意思，想玩些好玩的，又不想躲太久，怕我找不到它，會(huì )生氣，不理睬它。我一回頭，它躲在樹(shù)梢后，偷偷地笑。
月光灑在地上，就像在大地上鋪上一層銀地毯。地面上一片潔白，月光如水，月色如水。月光是銀白的，但月亮不是純白，在“白玉盤(pán)”上有些部分色調暗一些，這些地方正好組成了一個(gè)問(wèn)號，難道這是嫦娥姐姐的愁怨嗎？誰(shuí)能上去陪陪她呢？誰(shuí)能?chē)L嘗玉兔親手做的仙藥呢？無(wú)數個(gè)問(wèn)號伴隨著(zhù)她們，伴隨著(zhù)這個(gè)淘氣可愛(ài)的月亮。
我走上斷橋，從橋上往下望，月亮倒映在水中，顯得格外嫵媚，一陣清風(fēng)吹過(guò)，水面上立刻泛起波紋，水中的月亮頓時(shí)似乎老了些，圓圓的臉上有了皺紋。游船經(jīng)過(guò)時(shí)，月亮就碎了，殘留的碎片不停震動(dòng)，給人一種憐憫的感覺(jué)。
月色流淌在地上，我在賞月，親戚在賞月，大家都在賞月。月亮注視著(zhù)人世間發(fā)生的一切。人，一代代的變；事，一件又一件。而月亮還是那個(gè)月亮，那個(gè)圓圓的皎潔的月亮……
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