【實(shí)用】月亮的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的月亮的作文3篇，歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
也許你們心中的月亮只是圓得像圓盤(pán)，或者彎得像小船，可我心中的月亮是美麗而神圣的心形。
我心中的月亮是心形的，月亮會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，會(huì )給盲人帶來(lái)光明，也會(huì )為有疾病的人帶來(lái)美好的祝福，祝他們早日康復，也會(huì )讓小朋友們健康成長(cháng)。
很久以前，月亮上曾經(jīng)是動(dòng)物的王國，這個(gè)王國一直被一個(gè)叫希美娜的女王統治著(zhù)，他們到了20歲就會(huì )往回長(cháng)，最后又長(cháng)到一歲。
動(dòng)物王國里的動(dòng)物要什么就有什么，因為他們每個(gè)人的手里都有一個(gè)有魔法的月亮。
這里到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這些花朵會(huì )警告那些犯錯誤的動(dòng)物，這些動(dòng)物每天都要做一件為他們的王國環(huán)保的事情。
但是有一天， 月球上大家都喜歡的小白兔生病了，希美娜女王說(shuō)，我們要把魔法月亮集中起來(lái)，才能把小白兔的病治好，最后，他們齊心協(xié)力，終天把小白兔的病治好了，小白兔得救了，可是這些幫助小白兔的動(dòng)物們因為沒(méi)有了魔法月亮，他們漸漸消失了，最后，他們的魔法月亮合在一起，成為了一個(gè)心形月亮。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心形的月亮，我們團結互助，世界會(huì )更美好！
月亮的作文 篇2
夜，靜極了。
月亮孤零零在天上發(fā)呆，沒(méi)有人和它說(shuō)話(huà)，星星睡著(zhù)了，世界上的人和物都睡著(zhù)了，可月亮怎么也睡不著(zhù)，它回憶起過(guò)去，回憶自己的童年，還有那三個(gè)孩子……
月亮小的時(shí)候，媽媽每天都把它鎖在家里，月亮就不服氣了，為什么它不能出去看看外面的世界呢？這時(shí)，媽媽慈祥地望著(zhù)月亮，用手輕輕撫摸著(zhù)月亮的頭：“寶貝，不是媽媽不讓你出去，是因為我們月亮家族只能出現在晚上，如果白天出去了，就違反了星紀法則，永遠都不能出去了�！痹铝了贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。白天，它只能羨慕地看著(zhù)太陽(yáng)公公在外面悠閑地散步，它多想看看人間��！可它無(wú)能為力，只能在家里無(wú)聊地坐著(zhù)。
終于熬到了晚上，當月亮開(kāi)心地跑出去時(shí)，外面卻一片漆黑，小朋友們都睡著(zhù)了，它也看不見(jiàn)人間的美景了，它氣鼓鼓地回到了家里，心想：這還不如呆在家里呢！媽媽見(jiàn)月亮回家了，連忙跑出去，月亮疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)饷嬉稽c(diǎn)都不好玩，你為什么不讓我出去呢？”媽媽還是一臉的溫柔：“因為這是我們月亮家族的責任啊�！薄笆裁簇熑�？”“我們要忍受孤獨，獨自守著(zhù)夜空，只為了讓黑暗的夜晚有一絲光明�！薄安�，我要當太陽(yáng)�！痹铝寥銎饗蓙�(lái)。媽媽的臉色突然變得嚴肅起來(lái)：“這是我們的責任，無(wú)法逃避，也不能逃避，等媽媽老了，發(fā)不了光了，這個(gè)任務(wù)就要交給你了�！痹铝敛幌虢邮苓@個(gè)任務(wù)，它賭氣跑回家了。
慢慢長(cháng)大的月亮也慢慢懂得了媽媽當年的話(huà)，而媽媽的光也慢慢減弱了，它只能硬著(zhù)頭皮在晚間出去。
一天晚上，月亮又在夜空中發(fā)呆，這時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)一座小茅屋里有幾個(gè)小孩子在說(shuō)話(huà)。一個(gè)男孩說(shuō)：“我們都睡不著(zhù)，不如一起出去玩吧！”另外兩個(gè)異口同聲地喊了一聲“好”他們跑到外面，一抬頭看見(jiàn)月亮了，一個(gè)女孩說(shuō)：“月亮多孤獨��！我們陪它聊天吧！”一個(gè)胖胖的男孩說(shuō)：“月兒，你又在胡思亂想了�！痹聝荷鷼獾卣f(shuō)：“我才沒(méi)有呢，小坤哥哥，對吧？”小坤笑著(zhù)說(shuō)；“你們別吵了，我覺(jué)得月兒說(shuō)得沒(méi)錯，我們和月亮說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”胖男生雖然不想像月兒和小坤那樣，但也還是妥協(xié)了。小坤自我介紹起來(lái)：“我叫小坤，你呢？”月亮多想回答他啊，可是它不能。月兒害羞了，可過(guò)了一會(huì )，她還是綻放笑臉：“我叫月兒�！迸帜猩匆�(jiàn)小坤和月兒都說(shuō)話(huà)了，也說(shuō)：“我叫包子，哈哈！”我也不由得笑了起來(lái)，正是因為有了他們，我的童年才充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
月亮回憶完后，輕輕嘆了一口氣，以后可能沒(méi)人再陪它聊天了，它望著(zhù)寂靜的夜空，又在發(fā)呆了。
或許世界上再沒(méi)像小坤、月兒和包子小時(shí)候那樣充滿(mǎn)童真的孩子了，月亮傷感了起來(lái)，它懷念童年，懷念那三個(gè)可愛(ài)的孩子。
月亮的作文 篇3
古往今來(lái)，很多文人都鐘情于“月亮”這一意象，詩(shī)人們大都曾在他們的詩(shī)文中寄情于月，其中以李白為最。在李白現存的一千多首作品中，詠月詩(shī)約有三百多首。李白的詠月詩(shī)不僅數量多，而且質(zhì)量好，首首都是傳世佳作。那么在李白的詩(shī)作中，“月亮”這一意象究竟有著(zhù)什么樣的精神內核呢？我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)了解。
漆黑的天幕下，月與夜交相輝映、互相襯托。這種美麗的自然景象往往勾起詩(shī)人對于美好事物的向往，皎潔的月光更使人聯(lián)想到品質(zhì)的高潔，在這種情況下，詩(shī)人文思如泉涌�！缎葜x朓樓餞別書(shū)叔云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月�！痹�(shī)中的一個(gè)“壯”字和一個(gè)“覽”字表達了詩(shī)人對理想境界的向往與追求�！顿浢虾迫弧分校骸白碓骂l中圣，迷花不事君”，用“醉月”意象，表現孟浩然不慕名利，自甘淡泊的高雅，描繪其超群脫俗，風(fēng)流儒雅的高潔形象，表達了詩(shī)人的.敬慕之情。
月亮是孤獨的象征，寄托著(zhù)詩(shī)人思鄉和相思的深情。月亮與故鄉似乎有著(zhù)一種天然的聯(lián)系，人一旦離開(kāi)故鄉，便會(huì )感到一種深沉的孤獨和感傷。詩(shī)人往往借望月來(lái)寄托對故鄉的思念，以緩解遠離故鄉的孤苦無(wú)依�！芭e頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎椎母呙髦幵谟谒粌H僅以明月寄思鄉之情，更以其寄托著(zhù)對親人、友人、國家的思念�！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！痹�(shī)中的“明月”是多情的富有同情的知己，詩(shī)人通過(guò)它將自己的關(guān)切與同情帶到遙遠的夜郎西，交給不幸的友人。
月亮是亙古不變的，象征永恒的月亮常常作為有限的生命的對照物出現在詩(shī)人的構思中，它喚醒了人們蒼茫浩渺的宇宙意識，喚起了人們面對廣大時(shí)空時(shí)的人生喟嘆，因此月亮意象的出現總伴隨著(zhù)闊大蒼涼的宇宙情懷、浩渺悲壯的天問(wèn)意識和雄渾高古的審美境界。
李白對明月的描寫(xiě)，貫穿了他的一生。從“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的童稚遐想，一直到在“故國見(jiàn)秋月”后病老逝去，月亮始終照著(zhù)詩(shī)人的身影，照著(zhù)詩(shī)人的足跡，照著(zhù)詩(shī)人的心靈，伴著(zhù)詩(shī)人走過(guò)了曲折的一生。李白創(chuàng )造的符合中國人深層文化心理的富有文化內涵和情感意蘊的“月亮”意象，成為古典詩(shī)詞審美領(lǐng)域的明珠。
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