【精選】月光作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的月光作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月光作文 篇1
夕陽(yáng)慢慢驅散了最后一絲余暉，完全沉落在了山的那邊，月光女神又重新張開(kāi)的雙眸，來(lái)到了這個(gè)黑暗的世界，親吻著(zhù)大地，給大地披上一層熠熠生輝的銀裝，這一切的事物都顯得那么美好。
在時(shí)間的催促下，月亮經(jīng)過(guò)了滄海桑田，以月為單位，由“小小鐮刀”轉到了“云霄玉盤(pán)”，然后又回到了起始點(diǎn)，這樣地周而復始。眨眼之間，從新月到圓月，曾經(jīng)有過(guò)的瞬間之美。
夜空下，數著(zhù)天上無(wú)盡的星辰，沐浴著(zhù)月光，實(shí)在是一種享受，月亮被眾星辰擁護成為夜空之主，它掛在那已成為永恒，在永不停歇地播撒著(zhù)皎潔的月光。它不會(huì )像星星那樣閃爍著(zhù)自己嫵媚動(dòng)人的眼睛，只是默默地獻出自己的光華。
蒼穹有無(wú)數星辰的點(diǎn)綴，人間也有凡物的映襯，夜空月光下的小精靈----螢火蟲(chóng)在歡快地玩耍著(zhù)，閃爍著(zhù)自己餓點(diǎn)點(diǎn)綠光，仿佛要與星星們一爭高下，決一雌雄。卻又好像在與月亮竊竊私語(yǔ)，歡快著(zhù)，一會(huì )兒躲到草叢里，一會(huì )又害羞地飛過(guò)來(lái)。
寒氣逼人的夜晚，有了月光的播撒，有如沐春風(fēng)一般的愜意之感。與白天相比，夜晚更顯魅力，柔弱的月光輕撫著(zhù)人們的臉頰，如綢緞一般，使人陷入了無(wú)限向往的深情之中。
那些花兒，借著(zhù)月光，也不忘讓它撫摸自己，經(jīng)月光掠過(guò)的花朵，仿若比一般的花朵更散發(fā)動(dòng)人的氣息，要不怎么說(shuō)，曇花只在夜間開(kāi)放呢，而且轉瞬即逝，大概也是吸取了月光的精華，促花開(kāi)放的緣故吧��！
太陽(yáng)將要升起的時(shí)候，月光女神收斂了它的光線(xiàn)，一切又回復了往日的死寂，直到太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)那一刻。
月光給人無(wú)限遐思，使人沉淪在了另外一個(gè)世界。自然的產(chǎn)物自當給人以非一般的享受。月光的價(jià)值，只有去嘗試，才會(huì )有結論，相信你，也定會(huì )被月光所迷戀。
月光作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！边@首膾炙人口的名詞《水調歌頭》是東坡詩(shī)人蘇軾所作。它誕生于宋神宗熙寧九年的中秋月夜，即丙辰年的中秋節。那段時(shí)間，蘇軾被貶官密州，親人也與他長(cháng)期分離，心中煩郁，便在中秋月下喝得酩酊大醉。醉飲之后，蘇軾突然對人間有了頗深的感觸，吟下了這首流芳百世的好詞。
蘇軾這首詞表達了他對人世間的不滿(mǎn)和對現狀的疑惑：為什么我會(huì )生活成這樣？他在人間遭受了挫折，便去幻想天上宮闕�？商焐线^(guò)于清冷孤寂，又使他留戀熱鬧繁華的人間。天上和人間，到底何去何從？就在蘇軾糾結時(shí)，突然明白：哪里都不是最完美的，天上太清冷，人間的煩惱又數不清，沒(méi)有完美無(wú)缺的生活，只有不樂(lè )觀(guān)向上的人。
詞中“問(wèn)”字看出詞人酒醉后大無(wú)畏的精神，把酒問(wèn)天：“明月幾時(shí)有？”這，青天也難答。他又發(fā)問(wèn)：“不知天上宮闕，今夕是何年？”這可以知道詞人對生活的無(wú)奈，也包含了詞人對人生的痛惜。他想天上這時(shí)也一定是個(gè)好日子，所以才要“乘風(fēng)歸去”。從“欲”字中不難看出，他當時(shí)的挫折之大�；氐皆聦m又怕冷寂凄涼，怎么辦？天上雖有瓊樓玉宇也不及人間美好，這里矛頭突轉，跌宕起伏，可謂“神來(lái)之筆�！�
下篇是詞人想通看開(kāi)，對人間的感慨和對生活的希望。詞人由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別，借月表達自己對生活的無(wú)奈和對親人的思念。詞句灑脫，詞人把人間的悲怨不平同陰晴圓缺的自然現象混在一起，這是多么奇特的構思！他把人生悟得的道理，告訴陪他酒醉的子由：要樂(lè )觀(guān)向上，用積極的態(tài)度對待余下的人生。
此詞把幻想和現實(shí)混在一起，風(fēng)格瀟灑，格調奇拔，語(yǔ)言流轉，是宋詞中的絕唱！
月光作文 篇3
一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)身影人在馬路邊——鐵蛋。
他收拾了家務(wù)，就站在馬路邊，等待一個(gè)人。他神氣十足，站在馬路邊，等待著(zhù)從遠方來(lái)的表哥。
忽然，遠處傳來(lái)一陣汽車(chē)聲，鐵蛋半信半疑的想：這車(chē)是表哥的車(chē)嗎？汽車(chē)來(lái)到鐵蛋面前，鐵蛋啞然失笑的睜大眼睛，確實(shí)是表哥的車(chē)子，鐵蛋上了表哥的.車(chē)子，回到了家里。
到了家里，鐵蛋連忙給表哥搬了一張凳子，想讓表哥陪他聊聊天，于是表哥和他聊起了天……
吃午飯時(shí)，表哥和鐵道聊得津津樂(lè )道。
綠意盎然的下午，表哥拿著(zhù)小水桶，魚(yú)鉤和魚(yú)餌說(shuō)：“鐵蛋走，去釣魚(yú)�！辫F蛋手忙腳亂的收拾一下，就和表哥去釣魚(yú)。到了地方，表哥和鐵蛋先把魚(yú)鉤插上魚(yú)餌，然后把一個(gè)扔進(jìn)水里，若無(wú)其事的等待著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，鐵蛋釣上了一個(gè)大魚(yú)，而表哥釣了一個(gè)小魚(yú)，最后，鐵蛋的魚(yú)桶里全是大魚(yú)，而表格里全是小魚(yú)，只有三條大魚(yú)，最后他們嬉皮笑臉的回家了。
鐵蛋把表哥送到路口就回家了，此時(shí)，月光下的村莊更加美麗動(dòng)人。
月光作文 篇4
喜歡月光的朦朧，淡淡的，雖然沒(méi)有那份華麗，沒(méi)有那么耀眼，但卻帶給我一份寧靜的心境，幽幽的，似乎尋找不到它的蹤跡。
柔美的光，茫茫無(wú)邊，在我心上流淌。
讓那不為所知的
或無(wú)人思索的
穿過(guò)心胸的迷宮
徘徊在夜晚的月光
……
深藍色純潔的天空，在深夜，為我悄悄打開(kāi)一扇心窗，讓我看到那失去的補償，痛苦的慰籍……
留戀那夢(mèng)境般的深藍，感受那柔弱的美好。就如那一場(chǎng)朦朦細雨，洗凈我的心靈。
也許，面對這充滿(mǎn)詩(shī)意的浪漫境界，無(wú)數詩(shī)人，藝術(shù)家，都為它所迷醉，為它所震撼！那是大自然留給這個(gè)世界愛(ài)的明證。
無(wú)盡的月光，不需要我們的等待。帶著(zhù)一顆美好的心，讓屬于你的那片月光住在手心，讓它如一片雪花，柔滑飄逸，在你手心，永存！
月光作文 篇5
盛夏的夜晚，在外婆家幽靜的小院，躺在竹編的搖椅里，聽(tīng)著(zhù)大自然的竊竊私語(yǔ)，仰望璀璨的星空，那閃爍的星光、皎潔的月光，讓我有種恍如夢(mèng)境的感覺(jué)。古往今來(lái)，這皎潔的月光引起多少人無(wú)限的遐想……
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的天真懵懂；“明月松間照，清泉石上流”的靜謐明凈；“露從今夜白，月是故鄉明”的綿綿秋思；“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感人至深……
睹月思人，“舉頭忘明月，低頭思故鄉”的濃濃深情，讓我們怎能忘卻“詩(shī)仙”——李白，欣賞您流芳百世的詩(shī)作，感慨您那不彎腰事權貴的傲骨，那飄逸的深情，更喜歡您那不要委屈自己，讓自己的個(gè)性隨心飛揚的灑脫。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的千古名句，讓我們怎能忘卻您——蘇軾，一位具有曲折艱難人生經(jīng)歷的人。才華橫溢的您雖然二十一歲就考中了進(jìn)士，但前途坎坷，屢遭誣陷、貶調黃州、湖州等二十多個(gè)地方做官。在黃州的四年多曾于城東之東坡開(kāi)荒種田，并自號“”東坡居士”。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，有這樣經(jīng)歷的人可能很多，可唯獨您，在如此人生境遇前，從未消沉絕望過(guò)：每到一處，您都積極為民眾辦實(shí)事，而在文學(xué)造詣上，您的文章、詩(shī)、詞皆佳，在書(shū)法、繪畫(huà)上也是獨樹(shù)一幟，更有“唐宋八大家”的美譽(yù)。您這樣的人生，讓人感嘆，您這樣的人，讓人敬仰。面對困境，要相信自己，樂(lè )觀(guān)面對，我們終將迎來(lái)一片屬于自己的精彩！
“小醉初醒月滿(mǎn)床，玉壺銀闕不勝涼”讓我們怎能忘記憂(yōu)國憂(yōu)民的您——陸游，您終身渴望祖國的統一，臨終的遺言也還是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。您的詩(shī)里充滿(mǎn)著(zhù)抗金殺敵的豪情和對敵人、賣(mài)國賊的仇恨，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著(zhù)強烈的愛(ài)國主義激情。是啊，無(wú)論何時(shí)，祖國的統一和強盛，需要我們每一個(gè)中華兒女的艱苦的奮斗和不懈的努力！
遙望這輪明月，我還能想到很多的人，正是他們豐富了我的心靈，充盈著(zhù)我的精神世界，指引著(zhù)我正確前進(jìn)。他們作為古人已經(jīng)遠去，但是他們的形象永遠活在我們的心里。我為他們感到驕傲和自豪的同時(shí)，更要努力拼搏，讓他們這份如月的情懷永遠在心中流淌……
月光作文 篇6
那天晚上我坐在草地上。望著(zhù)天空中的一輪月亮，心里平靜地像一潭水。
我拔了一根草，無(wú)勁的擺弄著(zhù)。我抬起頭，看著(zhù)蔚藍的天空，突然，一股皎潔的月光灑在我身上，布滿(mǎn)全身。我感到自己十分神圣，被圣潔的月光照到，心里十分平靜。我在月光下，一切都那么美，那么純潔。我想：月光如一碗清水，滋潤了人們的心田，讓人們陶醉在月光之下。
我捧起一朵落花，發(fā)現它在月光下閃閃發(fā)光，透出水晶般的晶瑩。月光照耀著(zhù)黑色的夜晚，使漆黑的一切都發(fā)出光彩，月光雖然不比陽(yáng)光的溫暖，還使人感到一陣陣寒，但它卻永遠守護著(zhù)黑夜的光明。
月亮，月光。兩種美麗的物質(zhì)存于世界，并且每晚盡職盡責。月光，帶給漆黑的夜晚一片光明。月光，看著(zhù)令人感到心中的神圣感“騰”的升起。月光，是那樣純潔，是那樣溫柔，令人燃起一股敬佩之意。
月光！我感謝你，讓世界沒(méi)有陰暗！
月光作文 篇7
白月光，照天涯的兩端。在心上，總覺(jué)得那么暖。路太長(cháng)，幸好有你在身旁。
——題記
兩年前，我見(jiàn)到了你，我最敬愛(ài)的老師。
你穿著(zhù)白t恤，布青色寬大褲，一雙老式布鞋。風(fēng)風(fēng)火火的闖進(jìn)了15班的門(mén)口，在進(jìn)門(mén)之前，你還特地確認了班牌。然后，我看見(jiàn)了你的笑容在講臺上綻放，在陽(yáng)光泛濫的時(shí)候我看見(jiàn)了你的銀絲，交織著(zhù)黑發(fā)透著(zhù)一股淡香……同學(xué)告訴我，你已年過(guò)半百，那時(shí)候我就知道你已經(jīng)被歲月找上門(mén)了，可我沒(méi)想到，你卻毅然決然的將它拒之門(mén)外。
你成為了我的政治老師，那些日子我能看到你神采飛揚的面容，“所以說(shuō)你們中學(xué)生應該……”那么激昂的語(yǔ)氣現在想想還是如此的余音繞梁。你講課時(shí)的激情超越了歲月的束縛。直到現在，你在講臺上站過(guò)了三十多個(gè)春夏秋冬，面對一個(gè)個(gè)從幼稚到半成熟的孩子，你是怎樣做到堅持的��！
一年前，我渴望成為你的朋友。
我好佩服你，發(fā)自?xún)刃牡呐宸�，所以我課后我總喜歡和你一起歡樂(lè )，喜歡看你滿(mǎn)眼的笑意，喜歡聽(tīng)你那童真的笑聲。我還給你取了一個(gè)親切的外號“政治婆婆”。也許會(huì )有人說(shuō)我不懂尊師重教，可是我只是單純的想和你做朋友，不想僅限于上課那點(diǎn)師生關(guān)系，我知道你一定不會(huì )介意，因為你是個(gè)好老師。
有一個(gè)寒冷的夜。晚自習后，蜂擁的人潮從校門(mén)口一瀉而出，透過(guò)幾縷白月光，我看見(jiàn)了走在人群前的你，穿著(zhù)白色短款大衣，簡(jiǎn)單的青色棉褲，踩著(zhù)一雙黑靴子。你用手在嘴邊不停地哈氣，嘴里的白霧在空氣中顯現、淡化、逐漸消失。多么冷的夜啊。從你身邊匆匆走過(guò)的學(xué)生死死地用衣服將自己裹住，做好堅決抵抗寒冷侵略的準備。我也不禁扯扯衣服，當我再次抬頭時(shí)，你卻像白霧一樣消失在我的視線(xiàn)里。我那時(shí)才知道，老師你很普通，普通到就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的被人潮湮沒(méi)。
好多事情都是注定好了的，就像那晚溫柔的白月光讓我見(jiàn)到了你。我初三了，才發(fā)現你奉獻在初一初二，沒(méi)有初三，我的心一陣顫動(dòng)。我站在備考一線(xiàn)拼命學(xué)習，你站在初一前沿默默支持�？赡阋廊皇俏易罹粗氐睦蠋�，我知道你享受上課，享受你的學(xué)生帶給你的快樂(lè )，而我也必須學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )離別。
我最敬愛(ài)的老師，你給我的美好停留在那晚柔軟的白月光里。
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