月光初中作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的月光初中作文，歡迎閱讀與收藏。
月光初中作文1
愛(ài)如什么？夜晚，月光灑滿(mǎn)大地，輕輕柔柔地籠罩著(zhù)熟睡的人們，用雙手輕撫著(zhù)人們的臉頰，一切都是那么得美好�！芭�，愛(ài)如月光，愛(ài)如月光，無(wú)私而又甜蜜�！蔽一腥淮笪�。
晚上，月光伴我讀書(shū)，星星陪我寫(xiě)字�！凹鸭�，喝點(diǎn)牛奶吧�！笔钦l(shuí)的聲音如溪水流淌？我回頭一看，是媽媽。媽媽一手拿著(zhù)牛奶杯柄，一手輕輕扶著(zhù)杯邊，小心翼翼地走來(lái)，生怕浪費了每一滴牛奶。當她慢慢放下杯時(shí)，杯中的牛奶沒(méi)有絲毫波紋，宛如一塊銀玉躺在杯中。我端起就喝，媽媽一手放在我的肩上，一手撫摸著(zhù)我的頭，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“別急，要是燙到了怎么辦呢？”媽媽端起牛奶杯，緩緩吹了幾口氣，又替我嘗了嘗，這才放心：“喝吧，別嗆了�！薄皨寢�?zhuān)阋埠攘藛�？喝了牛奶晚上好睡覺(jué)�！蔽姨痤^，驚訝地發(fā)現媽媽臉上掛著(zhù)幸福的笑容，瞳仁中閃爍著(zhù)晶瑩的淚花和皎潔的月光，嘴巴笑得如同月亮一樣彎，她給我的關(guān)懷不正像月光一樣柔和無(wú)私嗎？月光下，杯中的牛奶微微蕩漾，顯得更加純白，濃濃的香味隨著(zhù)月光鉆入人心，深深的愛(ài)從心中彌漫開(kāi)來(lái)。我抬頭望著(zhù)明月，她卻含笑，好像媽媽的笑容浮現在群星之間，掛在了心中。
“小棉襖啊，別著(zhù)涼了，快，把這件衣服披上�！眿寢屩�(zhù)急地喚著(zhù)，拿著(zhù)衣服匆匆地跑了過(guò)來(lái)。雙手輕輕地把衣服披在我的肩上，瞬間暖流涌遍全身。她認真地給我扣紐扣，其實(shí)，她一生的心血都扣在我身上了。我再次仰望明月，它的光芒就像媽媽對我的愛(ài)，留給了夜晚的一切……
愛(ài)是令人感動(dòng)的，能打開(kāi)一把把心鎖。哦，愛(ài)如月光，愛(ài)如月光，無(wú)私而又甜蜜……
月光初中作文2
月亮上的環(huán)境山靜默著(zhù)，潔白的月光如流水般灑進(jìn)屋子，那樣凄美。
終于放學(xué)了，罰站，被訓，這一天挨的。我背著(zhù)沉顛顛的書(shū)包默默地走著(zhù)。沒(méi)有路燈，壓路機緩緩地行駛，輪子下冒出陣陣熱氣。我低著(zhù)頭，感到有束白光照在頭頂的前方，一抬頭，天上的月亮似乎在望著(zhù)我，只不過(guò)我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
順著(zhù)月光拐進(jìn)家門(mén)，遠遠地望家里的窗戶(hù)都黑著(zhù)，只有一扇窗子透出一點(diǎn)不可察覺(jué)的光亮。
走進(jìn)家門(mén)，見(jiàn)全家只有衛生間的燈亮著(zhù)。充赤著(zhù)一股洗衣粉的味道。只見(jiàn)媽媽濕著(zhù)手走出來(lái)：“干嘛呢？”我問(wèn)�！敖o你把衣服洗了，在盆放了這么多天了�！薄芭��！蔽疫B眼皮都沒(méi)抬一下，打開(kāi)房間的燈，像如釋重負般地把書(shū)包扔到了椅子上。不太亮的屋子，沒(méi)有路燈的夜由于月光的流淌終于不那么單調。卻如寒風(fēng)吹來(lái)，我向遠望望，看不見(jiàn)什么，反之修路帶來(lái)的瀝青的味道在空中飄蕩。
我剛癱在椅子上，媽媽就推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“把水喝了�！边�是那種令人不容置疑的語(yǔ)氣。我把媽媽的胳膊推開(kāi)：“不渴�！蹦赣H重新把杯子推到我嘴邊：“哪能不渴呢�！蔽覒兜睾攘艘豢�，其實(shí)就是抿了抿嘴唇。母親看了杯子里沒(méi)有變化的水：“都喝了�！闭Z(yǔ)氣又兇了幾分。杯子里的水閃著(zhù)光，粼粼的，時(shí)有時(shí)無(wú)。我望了一眼窗外，月光似乎不像剛才那樣刺骨了。我用手點(diǎn)了一下杯子里的水，水面變花了，我的手指有了絲溫度�！翱旌��！蹦赣H不耐煩了。就著(zhù)月光，還有那回溫了的心，我把水喝了下去，沒(méi)有喝完。母親望了一眼杯底又看了一眼我，走出去輕輕地把門(mén)帶上了。
吃著(zhù)熱乎的飯菜，屋內似乎多了幾束白光，月光默默地，灑進(jìn)我的心里和碗里，好像也懂我似的。
月光初中作文3
穿過(guò)青春的荊棘叢林，難免會(huì )傷痕累累。在那時(shí)，總會(huì )有風(fēng)，總會(huì )有雨，總會(huì )有明亮的月光。
在炎熱的夏日，我坐在窗戶(hù)對面的位置，一束束刺眼的陽(yáng)光直射到我身上，無(wú)論我怎樣調換座位的姿勢，怎樣抗爭，它們就是不肯饒過(guò)我。漸漸地，它們在我的努力抗爭中卻越來(lái)越猖狂，越來(lái)越放肆了。此時(shí)，我如同戰場(chǎng)上俘虜，被陽(yáng)光肆虐地欺負了整整一個(gè)上午。我真正體會(huì )到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時(shí)，我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽(yáng)光的焦灼，一絲溫柔清風(fēng)撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶，全身上下無(wú)比清爽。
回家的小路上，我攥著(zhù)低分的試卷，天空烏云密布，灰蒙蒙的，我的心情無(wú)比低落。這次考試失利，無(wú)疑對我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著(zhù)疲憊的`身子回到了家，腦子里塞滿(mǎn)了不堪入目的考試成績(jì)，空中豆大的雨珠你追我趕爭先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上，劃過(guò)我的臉頰，耳邊仿佛又響起了爸爸嚴厲的告誡：“再考差，再失敗，也不能放棄”。這場(chǎng)雨如同醍醐灌頂，我不能放棄，哪里跌倒，哪里爬起。
漆黑的夜晚，如同一只準備伏擊的猛獸，寧靜得可怕，但就是在這種伸手不見(jiàn)五指的夜晚，會(huì )有明亮的月光沖破這黑暗。當我在黑暗中停滯不前時(shí)，那輪月光會(huì )沖破黑暗，照亮我前進(jìn)的道路，讓我不再彷徨。當我凝視這月光時(shí)，我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。
在青春的路上奮斗，你是否會(huì )注意到那風(fēng)，那雨，那月光。風(fēng)是母親溫柔的一席清涼，雨是父親嚴厲的一番告誡，那照亮黑暗的月光則是他們對孩子的深深的愛(ài)呀！
月光初中作文4
喪鐘在著(zhù)黑綿綿的昏夜里自覺(jué)的敲了十二下，只有我還在工作。我依伏在窗前尋思了很久很久，頭腦就如一張潔白無(wú)暇的白紙，凄涼的白……
寂寥的街巷沒(méi)有一絲動(dòng)靜，在遠處的黑茫茫的荒野卻熱鬧非凡，夏蟲(chóng)在盡情彈唱，似乎在呼喚什么似的。仰望長(cháng)空，隱約看到幾顆殘星在無(wú)意的閃，它們沒(méi)有了往日的笑音和熱情。
凄清的夜正如我空白的腦海，死氣沉沉的氣息在來(lái)回地蕩漾。作業(yè)本上的字不到八九，“想不到，寫(xiě)不下”又再次無(wú)聊地發(fā)呆罷了。
偶然，有一東西在無(wú)邊無(wú)際的高空中窺覷著(zhù)大地，時(shí)隱時(shí)現宛如一為害羞的新娘，那倩影又怎么能逃離我的視線(xiàn)呢？唯有那無(wú)知的云會(huì )被之捉弄，它們只有驚訝地回頭一愣。月亮的光芒照亮了世界，月亮的氣息透徹諸天，月亮的圣泉沖過(guò)一切障礙的厚云，向前奔涌。月底下的我和一些未睡的夏蟲(chóng)在月亮的光艷中盡情地交舞，其樂(lè )亦無(wú)窮也。轉瞬間，大地上的凄清與我腦海中的“白”融化成一片甜柔的諧音，令人發(fā)出不可言說(shuō)的詞調。
趕緊執筆歌唱，手還不時(shí)發(fā)出迫不及待的話(huà)語(yǔ)，因而步履也怎么能在靜止呢？放眼望去，路還遙遠，學(xué)習的知識還不禁在天的那方或地的那角招呼著(zhù)我可要快點(diǎn)呢！
月亮偶爾投影在我的波心，指引我正確的方向，給我溫柔的撫摸，予我知識的力量和沖勁。
望著(zhù)戶(hù)外的昏黃如同望著(zhù)未來(lái)。
月光初中作文5
那一夜的月光，如此潔白，如一根輕羽，劃過(guò)我夢(mèng)田；那一夜的月光，如此皎潔，如一條蠶絲，連結古今，不知古時(shí)的月娘，是否比現今更年輕、更柔和美麗呢?
一夜，在睡夢(mèng)中的我，被月光輕敲窗戶(hù)的聲音吵醒，她也不等我回應，就不客氣的從窗戶(hù)灑落，灑落的月光如此地柔和，就連夙夜趕路的鳥(niǎo)群也為這美的滯人的月光駐足，環(huán)繞在月娘身旁的云，隨清風(fēng)的伴奏起舞，這不是“天光”云影共徘徊嗎?如夢(mèng)般的草蟲(chóng)聲，此起彼落，我走向庭院，這夜的清涼包圍著(zhù)我，我站在月光下，接受月光的洗禮，前庭，彷彿是大自然音樂(lè )會(huì )的舞臺，花兒小草隨風(fēng)搖擺，而我就是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主角。這月明星稀的夜晚，在草蟲(chóng)鳴聲之下，顯得格外的靜謐，我輕輕哼著(zhù)胡歌的月光曲，慢慢的走向看似無(wú)際的草原，赤裸著(zhù)腳鴨子，踏在這似海浪波濤洶涌的草地，抬頭仰望，七月的天狼星，不畏月娘的明亮，獨自跟在月娘身旁，排除我們對滿(mǎn)月見(jiàn)不著(zhù)星星的刻板印象，走入林中，夜晚的靜謐，卻帶給我另一種感覺(jué)，有別于春天的另一種盎然生機，閉眼傾聽(tīng)，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的窸窣聲，噓!似乎還可以聽(tīng)到林間動(dòng)物們深眠中的呼吸聲，這時(shí)月光自林間葉隙中灑落在地，一條條的光線(xiàn)像柱子般插在地上，形成一幅上帝光的畫(huà)。
夜游回家，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，同樣的夜，同樣的月，從不同角度，不同心境，可以有不同的觀(guān)及感受，這正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，有些人可能那只是難得一見(jiàn)的自然景觀(guān)，但我認為，那是自然法則中，不同的感動(dòng)。
月光初中作文6
夜晚，冷風(fēng)四起，白如雪的月亮掛落空際，月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚的樹(shù)影，在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過(guò)一絲莫名的傷感，白駒過(guò)隙，不知從哪里回憶，只好把孤寂藏在心底，讓思念越拉越長(cháng)�；貞浀漠�(huà)面和月光相映，映出了我的童年。
那時(shí)，我常常在夏天乘涼時(shí)仰望星空，總覺(jué)得它捉摸不透。變幻莫測的繁星點(diǎn)點(diǎn)中總有圓月掛在空中。我便會(huì )在此時(shí)詩(shī)興大發(fā)，雙手背后，踱著(zhù)小方步，情不自禁吟起在學(xué)校學(xué)的古詩(shī)“窗前明月光，疑是地上霜�！蓖馄艅t會(huì )遞給我一塊我最喜愛(ài)的“月亮粑粑，烏機蛋糕”。我纏著(zhù)外婆講故事，外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽(tīng)。我那時(shí)對月亮無(wú)比憧憬、向往，以至情有獨鐘。
月光還是那樣皎潔。月光下的我們曾和全世界的所有人一起迷戀過(guò)她。我想古代人也像我這樣，對月亮憧憬向往，以至情有獨鐘。
月亮，對于古代人來(lái)說(shuō)，是最美好的東西，它勝過(guò)世間萬(wàn)物。無(wú)數文人墨客將千絲萬(wàn)縷的情思寄托其中�！昂馇镌聝上嗪汀钡膶庫o，“煙籠寒水月籠沙”的朦朧，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現實(shí)，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，“月上柳梢頭，人約黃昏后”的深情祝福。不知不覺(jué)，月亮似乎承載了人們心中所有的情思，含蓄，飄灑自如。
時(shí)光在擱淺，什么都沒(méi)有變，變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心，還是失去的那份認真，連我自己都開(kāi)始質(zhì)疑，是否只是童言無(wú)忌。曾經(jīng)的稚嫩已轉入時(shí)光隧道，帶著(zhù)對月的無(wú)限鐘情越來(lái)越少……
夜凄迷而至，墜落成輕夢(mèng)。我似乎都忘了有多久沒(méi)再認真賞月，時(shí)光沖淡了我對月亮的渴求，沖淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再從外婆口中聽(tīng)一遍嫦娥奔月……
月光初中作文7
夜深了。
對面樓還依稀亮著(zhù)幾盞燈。我看了下鐘，十二點(diǎn)半。臺面還放著(zhù)幾本練習冊———我要做的。初三了，哎。
我好累。累的是那種一躺下就可以睡著(zhù)的累。我好想就那么一直睡下去，甚至不要醒來(lái)，至少沒(méi)有這么累。當然，這只是想，也只能想。我也知道，不只是我一個(gè)，每個(gè)初三的都很累。
快中秋了，月好圓，好美。如輕紗般的月光瀉下來(lái)，灑進(jìn)窗戶(hù)。
這讓我想起了兒時(shí)的我在時(shí)常月光下玩耍。
每到中秋，幾個(gè)小孩一起打著(zhù)燈籠在月光下閑逛。聽(tīng)說(shuō)那里有嫦娥，她很美。我總幻想著(zhù)她的樣子，大眼睛？或是丹鳳眼？我想過(guò)一次又一次，甚至想要和她見(jiàn)面，見(jiàn)了面要說(shuō)什么都想好了。我還在生日上許愿說(shuō)要見(jiàn)到嫦娥，呵呵，那時(shí)候的我好傻，傻得那么可愛(ài)。
如今，我不再擁有以前那份童真，單純。面對的不再是游戲帶來(lái)的愉快，代替的是學(xué)習的壓力。初三了，一切的一切都不在像以前那般簡(jiǎn)單。雖然累，但是值得。雖然苦，但有收獲。許許多多的事情讓我們去面對。既然改變不了，那就去適應它。遲早都要經(jīng)歷初三，不再害怕，不再逃避，勇敢面對。創(chuàng )造屬于我的美好未來(lái)。
初三了，長(cháng)大了，該懂事了。
對面樓的燈陸續熄滅，我不再抱怨，不再說(shuō)累，繼續寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)……
今夜，月好圓，好美。
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