【推薦】月光作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的月光作文9篇，希望對大家有所幫助。
月光作文 篇1
一片清輝散向大地，絲絲縷縷輕語(yǔ)似乎從這泥土中滲出來(lái)，從這寂靜中抽出來(lái)，漂浮著(zhù)，融入這月光中。沿著(zhù)月的軌跡，回到千年前東坡的那片月光。
相思月。
點(diǎn)點(diǎn)月光灑在他那睡夢(mèng)中不安的臉上，一份愁離，一份感傷，都化作“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！钡你皭�。那喪妻的痛苦，那居無(wú)定所的慌亂，只在他那剛毅的臉龐中刻畫(huà)出了一條條溝壑，只將他那頭烏絲染上了白霜。但他那心中的火焰卻遠沒(méi)有熄滅，只是在一閃一爍之間，留下了“夜來(lái)幽夢(mèng)還鄉，小軒窗，正梳妝，相顧無(wú)言，惟有淚千行�！钡臄嗄c。不能聲張痛苦，淚血也只能咽入喉中，東坡��！你可曾怨人世的不公？你可曾悔當初所立的報負？當我不禁向你質(zhì)問(wèn)，你卻只向蒼天質(zhì)問(wèn)：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！痹掳�！肆意揮灑你的光芒吧，照亮世人的靈魂，讓心中有丘壑萬(wàn)千的東坡大展鴻鵠之志。
忠心月。
一片寒光拭過(guò)錚錚作響的寶劍，映出他那機警的面容。那矯健的身影便在“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！钡囊鈿怙L(fēng)發(fā)中閃過(guò)。一聲聲狩獵的號角，一陣陣快如閃電的鞭打，都在那海潮般鋪天蓋地的馬蹄聲中淹沒(méi)。那少年的壯志豪情，便在這狩獵場(chǎng)上肆意揮灑。只是，東坡��！這小小的狩獵場(chǎng)怎能容下你那“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡谋ж撆c理想？只有那氣壯山河的戰鼓才能道出你的豪情，只有那排山倒海的令旗才能展現你的壯志，只有那地動(dòng)山搖的吶喊才能使你激情四射。金戈��！鐵馬��！為何你們不來(lái)助東坡一臂之力，卻讓他在遺憾中度過(guò)終身？
祝福月。
一束月光射入他舉起的酒杯，映出幾片斑駁的星光，抬首，便飲入一份濃濃的鄉愁。失意從他那寬大的衣袍上滑落，跌入那化不開(kāi)的傷感之中�！安恢焐蠈m闕，今夕是何年�！笔呛蔚鹊那迕劳窦s，只是在失意的政治面前，也徒增了幾分悲涼；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！笔窃鯓拥幕磉_，只是在多年未見(jiàn)的兄弟之間，也多了幾分遺憾。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。東坡呀，我只愿你此時(shí)能在地下長(cháng)眠，讓你的豪氣磅礴繼續在我們身上傳承！
月光漸漸隱入云層和樹(shù)影，最后一絲回憶也已抽盡�；匚端季w在千萬(wàn)年間的奔騰，我不禁感慨，中中華那幾千年的文化精髓在傳承；中華那幾千年的精神魅力在傳承；中華那幾千年的磅礴氣概更會(huì )傳承千代，流芳萬(wàn)年。那是中華人民不屈的品格，那是中華民族不變的情懷！
月光作文 篇2
月已初升，我仰望著(zhù)明月，今晚的月光是如此的皎潔，我在這皎潔的月光下流下了最后一滴淚。
我被關(guān)在這個(gè)鐵籠里已多日了，我仍記得我被抓時(shí)的情景，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我吃飽飯后，和媽媽享受著(zhù)那午后的陽(yáng)光，一陣陣刺耳的槍聲打破了這祥和而寧靜的下午，媽媽帶著(zhù)我飛跑在那森林里，我們跑到了森林的盡頭，身后只有一大片一大片的木樁和寂靜的草原了。一陣陣撕心裂肺的叫聲傳入我的耳際，只見(jiàn)迎面跑來(lái)的是我的鄰居，它在樹(shù)林里飛跑著(zhù)，而它的孩子卻被人們無(wú)情地抬走了。媽媽帶著(zhù)我在草原上飛跑，我不解，媽媽為什么要跑呢？無(wú)情的現實(shí)打破了我的生活，我的一切，一顆呼嘯的子彈沖著(zhù)媽媽飛去，狂奔中的媽媽永遠地倒在了地上。我也被無(wú)情地關(guān)在了鐵籠里。在我被抓走時(shí)媽媽哭了，流下了她生命中最后的一滴淚。雜亂的腳步聲和發(fā)動(dòng)機的聲音漸漸從我的腦海中遠去了。
一個(gè)小男孩兒發(fā)現了被關(guān)在籠子里的我，此時(shí)我已經(jīng)被運到了一個(gè)飯店里，我仔細打量起了這個(gè)小男孩兒，他穿著(zhù)一身潔的的校服，他伸出手，想讓我過(guò)去，我想他不是壞人，我想過(guò)去，但不敢，我已經(jīng)失去了自由和親人，我不想再失去生命，我害怕這個(gè)小男孩兒會(huì )傷害我，我不敢過(guò)去，小男孩兒失望地走了，我迷迷糊糊地閉上了眼。
一陣陣吵雜的聲音使我重新張開(kāi)了眼，只見(jiàn)一個(gè)提著(zhù)刀的胖廚師向我走來(lái)，我清楚我活不了多久了，我抬頭仰望著(zhù)明月，在那皎潔的月光下，流下了一只小梅花鹿的最后一滴眼淚。
月光作文 篇3
溫一壺月光品酒,捋一抹相思成酌。
——題記
憑欄仰望星空,羞澀的月光斑駁地灑在紅墻碧瓦之上,細細品味,月光竟別有一番滋味。
“我歌夜徘徊,我舞影零亂�！崩畎自谠鹿庀陋氉诨▓@中自飲自嘆,月光照著(zhù)他棱角分明的臉龐,他輕輕端起酒杯,邀明月共飲,把明月裝滿(mǎn)酒杯一飲而盡,那月光的滋味,竟是七分清明三分淚。這正如他的人生,縱然曲折,縱然失意,但仍能盡情陶醉于他的詩(shī)詞世界,抒發(fā)著(zhù)他那熱情豪放清新明朗的情懷。他的詩(shī)里有月魂,他的詩(shī)里有光明。
“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋�！崩铎厦撊チ宋羧展鉅N燦的龍袍,一身素裝,邁著(zhù)沉重的腳步,孤獨地漫步于昏暗的月光下。仰望著(zhù)天幕上如鉤的殘月,他感到微微寒意。遙望“無(wú)限江山”“不堪回首月明中”,他且悲且嘆,為何自己要生在帝王之家!無(wú)盡的悲愁隨著(zhù)月光彌漫于天地間“恰似一江春水向東流”。李煜在月光中品到了亡國的悵恨與悲涼。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟�！敝星锛压�,身處異鄉的蘇軾披一席涼涼的月光,在院中徘徊。在這月圓之夜,他的耳畔沒(méi)有親人的歡笑與叮嚀。順著(zhù)月光望去,他的思念之情也隨著(zhù)月光而無(wú)限延長(cháng)。一股莫名的苦澀涌上心頭,但內心對溫暖的向往讓他剎時(shí)頓悟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟�！庇谑撬麛y月光,把濃濃的相思化為深深的祝福。蘇軾在月光中品到了思念與溫暖。
江畔何人初見(jiàn)月?一輪明月照千里,一輪圓月映古今。月光是有滋味的,或喜或悲,或苦或澀;月光是深藏心中的思念,是一段無(wú)法割舍的“江湖情愁”。
月光作文 篇4
一只兔子靜靜地躺在皎潔的月光下，似乎在祈禱著(zhù)什么。圓月這么明亮，而我還在等待著(zhù)你們帶來(lái)的光明……
太陽(yáng)升起，也證明了新一天的到來(lái)，老婆婆拄著(zhù)拐杖，手里拿著(zhù)已經(jīng)殘缺的瓷碗。失去了光澤的.破瓷碗就是那只兔子的飯碗，幾根干癟的胡蘿卜默默地趴在碗里。兔子十分激動(dòng)，歡快地蹦跳著(zhù)，仿佛看到了多年不見(jiàn)的親人。
老婆婆把籠子放在陽(yáng)光下，打開(kāi)了籠門(mén)，把瓷碗放下，坐在木凳上，撫摸著(zhù)它們的頭說(shuō)：“今天是中秋節，真想讓我的孩子們來(lái)陪陪我，好懷念兩年前的那次團聚�！痹陉�(yáng)光下，老婆婆的眼皮漸漸沉下去，回到了兩年前的“夢(mèng)”里。
早上、中午、傍晚，都在歲月中悄悄地流逝了，月光跳了出來(lái)，除了老婆婆，月光是兔子唯一的玩伴，它祈禱著(zhù)：“快點(diǎn)補上老婆婆殘缺的夢(mèng)想�！彼矶\著(zhù)，逐漸睡著(zhù)了。
“吱扭”一聲，驚醒了它，兩輛紅色的轎車(chē)停在路邊，還閃爍著(zhù)光芒。它蹦跳著(zhù)，好像十分開(kāi)心。
老婆婆拄著(zhù)拐杖，一手扶著(zhù)墻，一手打開(kāi)了沉重又帶著(zhù)夢(mèng)想的大門(mén)，老婆婆笑了，好像一朵紅花盛開(kāi)在臉上，那滴水是什么？可能是花瓣上的一滴露珠吧！
老婆婆的孩子們都來(lái)了，幾個(gè)擁抱，幾聲歡笑，幾句問(wèn)候，在月光下是多么的溫馨融洽。炊煙升起來(lái)了，老婆婆忙著(zhù)到廚房里去燒水、做飯，切菜也比以前利索多了。孩子們把桌子抬到外邊，月光下的團聚，好似一場(chǎng)久違的夢(mèng)。
一個(gè)小女孩跑到兔子身邊，給它扔了一個(gè)胡蘿卜，說(shuō)：“小兔子，你想不想成為天上的玉兔��？就是嫦娥抱著(zhù)的那只小白兔�！彼ь^看著(zhù)月亮想：“繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁華�，F在就已足夠了�！�
月光下的團聚是那么溫馨美好，那殘缺的飯碗在月光下已不再殘缺。
月光作文 篇5
風(fēng)靜靜吹過(guò)，混著(zhù)一片青草的芳香，秋天的夜晚，如此寂靜……
我踏著(zhù)秋的腳步，走出教學(xué)樓，抬頭看了看那間明亮的教室，又看了看黑乎乎的天空，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：“要漫無(wú)目的等他們一兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間很漫長(cháng)，好無(wú)聊��！”老師要去開(kāi)會(huì )，和我一起去上課的同學(xué)也要留下來(lái)，我垂頭喪氣地下了教學(xué)樓，走向操場(chǎng)……
“踏踏——”夜空下，一陣急促的腳步聲，有一個(gè)同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步。我的心動(dòng)了一下，要不我也跑步，又想了想，還是算了吧！我呆呆地坐在那兒，看著(zhù)她跑完一圈又一圈。我實(shí)在做坐不住了，也跟著(zhù)她跑了起來(lái)，我追上了她，她朝我笑了笑，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“一起鍛煉吧，我就知道你會(huì )來(lái)�！蔽覜_她笑了笑，我們一起跑起來(lái)�？墒�，沒(méi)跑幾圈，我就停下來(lái)，手掐著(zhù)腰，頭往下垂，擺著(zhù)手說(shuō)：“不行了！不行了！我跑不動(dòng)了�！闭f(shuō)著(zhù)，我走向了長(cháng)椅，抓起水杯，喝了幾口水。
風(fēng)還在吹著(zhù)，樹(shù)葉唦唦——唦唦，跳著(zhù)歡快的舞蹈，天越來(lái)越暗。她笑著(zhù)說(shuō)：“跑不動(dòng)就休息吧？干什么dou要堅持�！彼~頭上的汗，從臉頰旁流下來(lái)……
我們一起躺在長(cháng)椅子上，看著(zhù)天空。風(fēng)把云吹到一邊，許多星星不停的眨巴著(zhù)小眼睛，月亮也出來(lái)了，像搖籃，輕輕搖著(zhù)……
夜空下，傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，原來(lái)我的同學(xué)可以回家了，我們坐了起來(lái)，彼此看了看。她說(shuō)：“該回家了，快走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再轉身，月光下的她已經(jīng)看不清楚了，“干什么都有要堅持”她的話(huà)，依然在耳畔回響。
風(fēng)還在吹著(zhù)，樹(shù)葉搖擺著(zhù)……皎白的月光，照著(zhù)她的身影……
月光作文 篇6
奶奶去世，我們就暫時(shí)搬回老家。月光初見(jiàn)，爸爸坐在躺椅上來(lái)回扇著(zhù)扇子，就像當初的爺爺一樣。
爺爺總是悠然自在躺在的院子里的椅子上，扇著(zhù)扇子看夕陽(yáng)西下。每當那個(gè)時(shí)候，我都會(huì )跑過(guò)去跟爺爺玩。爺爺身體不好，所以不太喜歡走動(dòng)。但因為我的搗亂，他總是得起身佯裝生氣，我才會(huì )吐吐舌頭安分一點(diǎn)。但爺爺終究舍不得真的生氣來(lái)打我。有一次，我把爺爺“騙”走后，自己躺在了那把躺椅，剛想竊笑，卻發(fā)現爸爸在后面站著(zhù)，我不禁嚇了一跳，看著(zhù)爸爸的眼神，我就知道完蛋了，他生氣了。剛剛的欣喜全都拋到了九霄云外，想著(zhù)起身，卻被另一雙手按在椅子上。爺爺瞪了爸爸一眼說(shuō)：“把眼睛瞪那么大干嘛？”爸爸只好作罷回屋去了。我看向爺爺，忽然，他用一種嚴肅的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你知道天上的星星是什么嗎？”我輕輕點(diǎn)頭：“宇宙中的行星�！睜敔敁u著(zhù)頭說(shuō)：“不完全對，現在我們看到的星星有一些近的是那樣，遠的卻是死去才把光照到這里來(lái)的�！蔽逸p輕皺眉，驚呼道：“這也太殘忍了吧！”
爺爺笑了笑說(shuō)：“你很聰明，我問(wèn)你知道什么事有失必有得嗎？”我疑惑地望向爺爺爺爺看向天空說(shuō)：“星星就是如果想要散發(fā)出光輝，就要努力。他們失去生命卻得到永久的光輝�！薄拔易谶@個(gè)躺椅上，很好啊。我又失去了什么呢？”我眨著(zhù)眼睛。爺爺抬手摸了摸我的頭，繼續說(shuō)：“你失去了站著(zhù)才可看到更遠的風(fēng)景�！薄芭�！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聊著(zhù)聊著(zhù)，月夜下華光散落，好似珍珠散在地上一般。每當我看見(jiàn)月光披散在地上時(shí)，就會(huì )記起爺爺的話(huà)。
如今回想，爺爺的話(huà)，是繩子，是魚(yú)線(xiàn)，是把萬(wàn)物貫穿起的鐵索，請讓我成為下一條繩索，讓月光重新?lián)碛袣w屬，讓親情不要走丟。張圭炳文不對題，摘抄一篇吧！
月光作文 篇7
皎潔的月光下，每個(gè)人都享受著(zhù)同樣的光芒，每個(gè)人都有不用的感受和想象。
我們共享月的清凈涼爽，風(fēng)兒笑了，蟬也靜想，我們在一色的清輝下得到愜意。我們和樹(shù)木草禾在一起，我們和所有的生物在一起，分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏和不久回來(lái)的冬涼。人啊，畢竟不同于其他，人總是這個(gè)世界的主宰，人的思想總那么悠長(cháng)！
我們接受月光的素淡，這是一種安寧的選擇，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)。同樣的一個(gè)月亮下，人的認識就是這么的不一樣：有人追逐燈紅酒綠，有人呢謀劃升官發(fā)財，有人安于現狀，有人為國奉獻畢生力量！
我們聆聽(tīng)月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩(shī)行，千百年來(lái)，人們對月的感慨，對月吟唱，人們起舞，人們歡唱。一個(gè)民族的文明在月下延長(cháng)，一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀的時(shí)代之歌在今夜登場(chǎng)，看霓虹閃爍，彩旗飄揚；聽(tīng)頌歌曲曲，詩(shī)詞流淌，望萬(wàn)里江山，處處笑語(yǔ)歡蕩。
我們沉浸對月的幻想，從古到今，人們把更多的想像放在月亮上。人們幻化了思想，那些夢(mèng)想，都無(wú)一例外地送給月兒，盼望他成為明天早上的真實(shí)。有相像就可能成為現實(shí)，阿波羅登月的那一天就成了人類(lèi)實(shí)現夢(mèng)想的日子，我們的夢(mèng)想還在延續！
我們品嘗餌料滿(mǎn)月的幸福甜蜜，我們懷念月影下得情深意長(cháng)。
我們展現對月的期望，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。我們早就該放下那許多幽怨，我們本不該把什么都算到月亮上，我們的夢(mèng)想，我們的期望，都不能太過(guò)于虛幻，我們呢只能腳踏實(shí)地，才能實(shí)現一個(gè)個(gè)理想，一代代人為之奮斗的事業(yè)，從來(lái)都是站在前人的肩膀上的繼續。
讓我們繼續共享月光！
月光作文 篇8
將月光雕刻成精致玲瓏的杯盞，盛滿(mǎn)一盞凄涼，在星河中潑灑著(zhù)愁思萬(wàn)種。曾斟滿(mǎn)的迷離沉醉，盡被時(shí)光的冰冷吞噬。搖一盞月光，在心思惘然中蕩漾。
何當共剪西窗燭
月光如盞，在多少癡情女子的心底綻放一地的癡盼與悲涼。清清冷冷，將淚水凝成霜，裹著(zhù)悲傷縈繞心頭。
月光如盞，多少家人對月遙望，思念遠征的良人，夜夜獨守只能與月光相擁，擁悲涼入眠，徒增感傷。夜夜月光照亮的只是一個(gè)平凡女子的癡心。古往今來(lái)，以月光為盞，映多少交融在等待中消逝飛散。
潦倒新停濁酒杯
月光如盞，在多少游子的心底撒潑成一條河，阻斷了情歸故鄉的路，沉醉在紙醉金迷的都市里，迷失在爭權逐利的歲月中，將自己最本真的東西遺失在歷史的長(cháng)河中。
詩(shī)人江泌遠離故鄉，卻不肯參加考試，不愿在名利中失去自我，生活窘迫卻熱衷文學(xué)。家中沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭，每夜就爬上屋頂借月光苦讀。而這夜夜的月光作盞，有苦澀，有享受，有沉醉……太多的情緒在月光下熠著(zhù)清冷的光輝……
月影搖曳水清淺
月光如盞，在多少親人摯友間潑灑成線(xiàn)，成了連接心與心的橋梁。尋尋覓覓，暮然回首，情依舊。
多少母親借著(zhù)無(wú)數個(gè)夜晚的月光，為兒女縫補著(zhù)牽掛與關(guān)愛(ài)，月夜搖曳與燈火相稱(chēng)，都變得柔和許多。有多少摯友，以月光為盞，飲下的是濃濃的思念，在多少個(gè)日日夜夜間縈繞著(zhù)相約的微笑，書(shū)寫(xiě)著(zhù)共同的風(fēng)景，共同的月色。月涼如水，只為你我愁緒共享，將你的身影寫(xiě)在回憶里，寫(xiě)在月光中……
月光如此倉促，在人生中，它一如杯盞，盛載著(zhù)愁緒。曾斟滿(mǎn)的迷離與沉醉，迷失在搖搖曳曳的清冷中，不知所蹤……
月光作文 篇9
一輪明月高高掛在天空，將皎潔的月光灑向大地，灑向樹(shù)木，灑向……
月下·樹(shù)
皎白的月光灑在了青翠的樹(shù)木上，將碧綠的樹(shù)葉蒙上了一層銀白色的面紗，無(wú)比美麗。蟬噪林通靜，蟬兒靜靜地趴在樹(shù)干上，不停地叫著(zhù)；鳥(niǎo)鳴山更靜，鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)枝中歡快地歌唱，與蟬兒，蟈蟈們的叫聲組成了一支美妙的交響曲。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉輕輕擺，跳著(zhù)一支圓舞曲。月亮望著(zhù)這迷人的一切，也情不自禁地笑了，將明亮，皎白的光輝灑在蟬兒身上，灑在鳥(niǎo)兒身上，灑在……
月下樹(shù)，仿佛戴上了銀白的面紗，十分迷人。
月下·家
皎白的月光灑在房間里，透過(guò)窗戶(hù)，將房間里的每一處都染上了銀色。推開(kāi)窗，月光從窗紗里穿過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)，染在床上，染在書(shū)上，仿佛整個(gè)房間都頓時(shí)明亮起來(lái)了。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，八月十五，正值仲秋，一輪圓月將明亮中透著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的月光灑向大地。床前明月光，疑是地上霜。真的，那皎白的月光好像潔白的霜，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)世界。
月下家，一切都染上了銀色，真是床前明月光��！
月下·河
皎白的月光灑在波光粼粼的水面上，明亮如鏡的水面將月光反射在岸邊的花草樹(shù)木上，組成一幅迷人的畫(huà)卷。風(fēng)停了，波浪起伏的河面變得平靜如明鏡，倒映著(zhù)岸邊的柳樹(shù)枝條，色彩明艷的野花，嫩綠的小草。天空中飛來(lái)了小燕子，披著(zhù)月亮光輝，好似月亮的使者，從月亮上俯沖下來(lái)，掠過(guò)河面，使水面微波蕩漾。
月下河，猶如迷人畫(huà)卷，映著(zhù)萬(wàn)物。
明月下，充滿(mǎn)遐想，思緒飛到天邊，飛上明月。
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