關(guān)于用心觸摸月光作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于用心觸摸月光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
用心觸摸月光作文 篇1
望著(zhù)那一彎明月，心中蕩起了層層漣漪，一圈、一圈，使我的心久久不能平靜，再次被月光包圍，享受著(zhù)月光的愛(ài)撫，雖然清冷卻又溫暖。眼前又浮現出那只月光里的大手。
父親是對我十分嚴厲的，經(jīng)常教育我要知錯就改，誠實(shí)守信，可我不如他所愿，我不懂事不說(shuō)，還愛(ài)推卸責任。記得有一天傍晚，父親坐在院子里看書(shū)，我心血來(lái)潮，用父親最心愛(ài)的茶杯泡了一杯茶，端著(zhù)送到父親身邊，父親看了看我笑笑說(shuō)“放那吧！”用手指了指右臂邊的的小桌子，我十分不情愿地嘟噥著(zhù)，怪爸爸不領(lǐng)情，隨手一放便要轉身離去�？蓻](méi)想到，我的手指還沒(méi)完全從杯子上拿開(kāi)，在轉身的一瞬間，沉悶的玻璃破碎聲在耳邊彌漫開(kāi)來(lái)。我頓時(shí)呆住了，那可是父親最心愛(ài)的杯子�？涩F在，那晶亮的白杯子已躺在地上失去了光澤，猶如一片片凋零的花瓣。當父親的目光掠過(guò)地上的碎片時(shí)，我可以清楚的看到爸爸眼神中的憤怒。為了推脫責任，我趕在他前面開(kāi)口，“我····我····，誰(shuí)讓你····不很喝的！”我已經(jīng)被嚇的連話(huà)都說(shuō)不利索了，可還是硬著(zhù)頭皮擠了出來(lái)�！翱斐姓J錯誤，平時(shí)怎么教你的！”父親的話(huà)中有著(zhù)強壓著(zhù)的火氣。此時(shí)的太陽(yáng)還露著(zhù)半個(gè)紅臉，偷窺著(zhù)我倆，月牙兒不知何時(shí)爬上泛白的天空，和太陽(yáng)遠遠相望�！拔矣植皇枪室獾�！”我頭也不敢抬，額頭上的汗暴露了我的畏懼�！澳恪ぁぁぁぁ备赣H被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，盯著(zhù)我的臉，眉頭擰在了一起。我的臉被父親的目光烤的通紅，冰冷的月光絲毫沒(méi)給我的臉降溫。我沒(méi)回應父親的批評，又得寸進(jìn)尺地嘟噥了一句：“不久一個(gè)破杯子嗎！”“破杯子也不行，這點(diǎn)小事都不敢承認，長(cháng)大了怎么做人？”“我偏不！”爸爸再也忍不住了，“騰”的一下站起來(lái)，同時(shí)揚起了那只寬厚陰冷的手。我嚇的閉上了眼，絲毫沒(méi)動(dòng)，做好了心理準備挨那一巴掌。近了，近了，爸爸手掌扇動(dòng)的風(fēng)拍在臉上時(shí)，我一咬牙。咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜了？我悄悄把眼睛睜開(kāi)一條縫，那只厚重的手無(wú)力的停在了半空中。周?chē)黄澎o，只有風(fēng)和樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)。月亮已經(jīng)占領(lǐng)了天空，那么亮，那么圓滿(mǎn)。我突然感到，一種東西從我眼里流了出來(lái)，流到嘴邊，苦苦的卻又甜甜的，我仿佛有種被月光擁抱的感覺(jué)，飽含憐愛(ài)。漸漸地，父親放下了手，回到了椅子上，抽著(zhù)煙說(shuō)：“孩子，人是要學(xué)會(huì )承擔責任的，要敢于承認錯誤，才會(huì )做成大事！”
父親的話(huà)回蕩在被月光映亮的白色煙霧中�，F在，我正抬頭望著(zhù)那一彎明月，不斷回想著(zhù)那只月光中堅硬又柔軟，冰冷又溫暖的大手。
用心觸摸月光作文 篇2
月光，一個(gè)多么神秘多么柔和的詞，幾乎每個(gè)夜晚，月光就悄悄地來(lái)到人間，靜靜地敘說(shuō)著(zhù)月亮的秘密。
從小，我就想觸摸那月光，可每一次，我的愿望都會(huì )落空。
又是一年中秋節的`晚上，月亮掛在空中，周身散發(fā)著(zhù)母性的光輝，它隨意地灑著(zhù)月光，順便還讓風(fēng)帶給人們來(lái)自月亮的祝福。
夜深了，繁星圍著(zhù)月亮講嫦娥奔月的故事，我靜靜地躺在床上，任你月光撫摸著(zhù)我。
月光牽引著(zhù)我。
我慢慢掀起綿被，走下床，躡手躡腳地走著(zhù)。
月亮靜靜地看著(zhù)。
我來(lái)到窗邊，小心翼翼地推開(kāi)窗，窗臺上，是我夢(mèng)寐以求的月光。
我伸出小手，一點(diǎn)，一點(diǎn)，快了，快碰到了！
一絲冰冷從指間，迷展到全身。
沒(méi)有，什么都沒(méi)有。
巨大的陰影蒙住了我的雙眼，我憤憤地關(guān)上了窗。
“嗒——”是？是媽媽?zhuān)?/p>
我顧不了那么多，只能快速爬上床。
媽媽進(jìn)來(lái)了。繁星和月亮一起冷眼看著(zhù)這一切。
媽媽纖細的手，為我把被子拉上來(lái)，替我蓋好，我偷偷把眼睛瞇成一條縫。
那一刻，我想我找到了答案。
月光沐浴著(zhù)媽媽全身，為她量身定做了一件披紗。媽媽的目光流露出月光一樣的光輝，不過(guò)，是那么溫暖。
月亮估計是羞愧了，領(lǐng)著(zhù)繁星在云端隱去。
那一晚，我觸摸到了月光，是那么溫暖，又是那么迷人。
用心觸摸月光作文 篇3
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！痹�，自古以來(lái)就是團圓的象征，而殘缺的月往往使人觸目傷懷，那份皎潔的白總是寄托著(zhù)游子們的思鄉情懷。在外的游子，看著(zhù)周?chē)吧囊磺�，不禁�?huì )寂寞難眠，愁思滿(mǎn)懷，而唯一不變的還是那一輪明月，明月灑下一抹純凈、皎潔的光輝，伸出雙手，接住那一份回憶，觸摸那一絲慰藉人心的溫暖。
秋風(fēng)肆虐，樹(shù)葉無(wú)奈地被寒風(fēng)帶走，依依不舍地離開(kāi)了它的母親，在風(fēng)中打幾個(gè)轉，就落到了地上。行人散步于小徑，樹(shù)葉被踩碎了，發(fā)出它最后撕心裂肺的哀號。此時(shí)，我正在異鄉的一條羊腸小道漫步。
凜冽的寒風(fēng)，刮在臉上，刺骨地痛。四野寂寥，只有我拖沓的腳步聲。憂(yōu)愁難解的我望著(zhù)深邃的星空，零零落落的疏星也顯得孤獨，月明星稀。那一輪熟悉的明月令我駐足凝望，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，殘缺的月兒掛在天空，雖沒(méi)有十五時(shí)的圓滿(mǎn)，卻已令我感到欣喜。還是那一輪月，依舊是那樣美，在云霧的籠罩下，朦朧而又典雅。銀白色的月光灑向湖面，月光似水，流入湖面，湖面波光粼粼，恬靜而又美好。月光下那份熟悉的悠然勾起了我美好的回憶，昔日與親人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟都再次浮現，像影片一樣在腦海中浮現。心中涌上一陣溫暖的熱潮。澎湃激昂，沖走心頭的那一份酸楚，留下了蜜一般甜美的滿(mǎn)足。月光灑向了我紊亂的心田，我似乎觸摸到了溫暖的月光。我跑向湖邊，伸出雙手，想要接住那一縷縷柔美的清澈月色，月光流于手心，從指尖的隙縫中漏出點(diǎn)點(diǎn)光輝，我觸摸到了月光，觸摸到了它帶給我的一抹溫熱。湖邊的我不再形單影只，因為有月的陪伴。深鎖的眉頭被月光輕柔地撫平，苦楚、辛酸被回憶的美妙沖沒(méi)。謝謝你，月亮，感謝你讓我觸摸到了久違的溫暖。
淡淡月光，我沿著(zhù)小路往回走，四下寂寥，依舊只有我的腳步聲，卻是輕快愉悅的。指尖余熱還未散去，抬頭望望頭頂的月亮，原來(lái)它一直都陪著(zhù)我，陪我走過(guò)每一段路途。寒冷、落寞時(shí)，伸出手，觸摸月光，就像它一直牽著(zhù)我的手，帶給我溫暖。
用心觸摸月光作文 篇4
近幾天來(lái)，天氣都比較暖和，甚至有些炎熱，有些嬌氣的女生開(kāi)始叫嚷嚷了起來(lái)，而我卻喜歡這炙熱的陽(yáng)光，喜歡這炎熱的天氣。
中午是一天當中最熱的時(shí)候，金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑在滿(mǎn)是書(shū)本的課桌上，暖暖的柔軟的，仿佛給無(wú)趣的書(shū)本抹上了一層香甜可口的奶酪，我把我的手放在桌子上，任憑陽(yáng)光在我的手掌心里飛舞，我想抓住它，卻總是以失敗告終。
吃完午飯后，老師在教師的角落里改作業(yè)的時(shí)候，就會(huì )有一大群人擋在窗前，排隊給老師改訂正的作業(yè)，也正好把陽(yáng)光給擋住了。只覺(jué)得有一縷又一縷，一絲又一絲的陽(yáng)光從人群的縫隙中透了出來(lái)。我有些不樂(lè )意了，覺(jué)得心里總有一種力量莫名其妙的壓在胸口，很不舒服的感覺(jué)。于是，我就大聲地對那些站在我旁邊擋住陽(yáng)光的同學(xué)喊道：“讓一讓?zhuān)o我點(diǎn)兒陽(yáng)光行不行��！”終于，一大片陽(yáng)光從上方鋪天蓋地地朝我撲來(lái)，我不禁閃了閃眼，好像很不適應似的，當陽(yáng)光漸漸地將我從陰暗中喚醒之后，我才長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，把心中的那塊石頭移走了。陽(yáng)光還在暖暖的延伸著(zhù)，延伸著(zhù)，它帶走了這些日一直埋在心底的一些不安與焦慮，帶走了什么訂正啦、背書(shū)啦等等。在我眼前的只有大片大片的溫暖，我討厭那種下著(zhù)大雨死氣沉沉的天氣，也反感那種近乎浪漫的小雨淅淅的時(shí)候，在我心里，唯有陽(yáng)光明媚才叫好。
傍晚又下雨了，哩哩啦啦的雨點(diǎn)砸傷了我心里的那份溫暖，也淋濕了那份金色的陽(yáng)光，回憶起午時(shí)的觸摸陽(yáng)光，碰碰書(shū)桌，仿佛還有余溫；聞聞指尖，仿佛還有余香。
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