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月考之后作文

時(shí)間:2025-06-21 10:30:38 月考 我要投稿

月考之后作文精品(9篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的月考之后作文9篇,希望能夠幫助到大家。

月考之后作文精品(9篇)

月考之后作文 篇1

  月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。

  以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽(tīng)狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。

  考完后,我的感覺(jué)只有四個(gè)字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來(lái)說(shuō),考卷上最后一題考了“春旱”,這個(gè)知識點(diǎn)在書(shū)上是沒(méi)有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒(méi)有印象。這著(zhù)實(shí)給我敲了一記警鐘。

  月考讓我真真切切地體會(huì )到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,著(zhù)實(shí)把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來(lái)說(shuō),因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書(shū)、練習冊、復習資料至少過(guò)了兩遍,但成績(jì)依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過(guò)目就忘”。因為沒(méi)有計劃,所以?xún)刃慕乖,復習的`狀態(tài)自然不會(huì )太好。

  最近一直覺(jué)得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個(gè)稱(chēng)號壓在我背上,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管所有人都對我說(shuō):“不用必須考第一名”,但考試的時(shí)候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個(gè)包袱卸下來(lái),好好喘一口氣,但又怕自己會(huì )掉到二十多名,再也上不來(lái)。感覺(jué)自己像一個(gè)橡皮筋,自從套上“第一名”這個(gè)枷鎖后,就不停地把自己拉得更長(cháng)更緊,但現在快繃斷了。

  曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏(yíng)。是的,我很想贏(yíng),但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去奔跑了。我是該停下來(lái)歇歇,還是繼續向前?

月考之后作文 篇2

  緊張的月考總算是結束了,真累啊……

  想那老師報名次的時(shí)候,我緊張的要死,唯恐名次沒(méi)有達到要求,那我回家可就要悲劇了,因為媽媽規定如果我這次的成績(jì)達不到上次的名次,我就暫時(shí)不用碰電腦了,雖然是暫時(shí),可這對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細,免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報著(zhù)名字和他的名次,因為我上次考試,即期中考試,考了16名,所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了,我的`心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說(shuō)再見(jiàn)了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來(lái)了——“第16名:何晨杰!”老師說(shuō)。我的心一抖,原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來(lái),似乎不相信這個(gè)事實(shí)?墒聦(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了,不是因為我考試考得那么好,而是因為我又可以玩電腦了,偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了,我忽然覺(jué)得今天的腳步格外輕快,不知是不是因為我拿了好成績(jì)的原因;氐郊,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了很高興,爸爸回來(lái)后媽媽又和爸爸說(shuō),爸爸也很高興。晚飯時(shí),一家人有說(shuō)有笑,一片其樂(lè )融融的景象。

  晚上,媽媽和我說(shuō),快到期末了,好好加油,爭取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭,因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!

月考之后作文 篇3

  時(shí)光如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。

  當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)光,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)光不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,F在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的.。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著(zhù)死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做,這樣只會(huì )形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。

  知識,就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口,就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

月考之后作文 篇4

  月考結束了,我的心怦怦直跳,為什么?因為我害怕考砸了,回家受爸爸媽媽的批評。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。

  下午,老師念了分數,當念到我的數學(xué)84分的.時(shí)候,語(yǔ)文90分的時(shí)候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時(shí)閃現出回家挨打的場(chǎng)面。突然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來(lái),我的數學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問(wèn)我考試的分數。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見(jiàn)床上放著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊隊員。作為一名少先隊員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認了錯誤。

  說(shuō)完事情的真相后,我低下頭,等著(zhù)受批評,誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)打我,反而說(shuō):“誠實(shí)比分數更重要。這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個(gè)能力!边@次月考我永生難忘。

月考之后作文 篇5

  時(shí)光如流星劃過(guò)初四生涯的天際,這也就意味著(zhù)初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。

  月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因為它的到來(lái),我們的生活開(kāi)始變得忙碌,接著(zhù)是緊張,最后的人滿(mǎn)載而歸,收獲著(zhù)快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。

  過(guò)去了,終于過(guò)去了。月考考完了,也許他不會(huì )留下太久,因為我們注重的是成績(jì),是結果而不是過(guò)程。

  雖然我們不想很快見(jiàn)到試卷,因為那樣我們還有希望,還有對未來(lái)美好的幻想,誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標滿(mǎn)紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。

  來(lái)了,真的來(lái)了,試卷一張張發(fā)下來(lái)了,象一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們在左右擺動(dòng),好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績(jì)都明確了,成績(jì)算出來(lái)了,當我得知成績(jì)時(shí),那種感覺(jué)好象有萬(wàn)刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對我說(shuō)“你在干什么,你明確自己目標了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現這一目標而努力過(guò)嗎?你所驕傲的成績(jì)呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”

  這一系列問(wèn)題,要不是這次月考,我還會(huì )不會(huì )去思考,也許不會(huì ),也許我還活在一個(gè)幻想的世界里,也許我還無(wú)法明確自身,重新明確目標,開(kāi)始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。

  這次月考,可以說(shuō)是我的第二次失敗。當我第一次失敗來(lái)臨時(shí),我把它歸結到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績(jì),才創(chuàng )造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰(shuí)呢?我又能怪別人嗎?

  也許這樣會(huì )換來(lái)一時(shí)的安慰和痛快,可那是在欺騙自己,實(shí)在自欺欺人,是在拿自己的前途開(kāi)玩笑。所以,我們要慎重,更要謹慎。我們要做的就是面對失敗的職責和良心的`

  同樣的成績(jì),別人也許是快樂(lè ),自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因為他們付出了,盡力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒(méi)有付出被別人更多的努力,失敗的到來(lái)也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。

  一次的成績(jì)絕不會(huì )讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標,但他絕不會(huì )讓我失去自信。失去對未來(lái)的向往。

  天地之大,萬(wàn)物俱生,卻以人為尊,因為人會(huì )因事物的改變而改變,因為人會(huì )洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。

  敗事在人,成事亦在人,唯有心專(zhuān),方可成事。

月考之后作文 篇6

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的。會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的'時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!

  數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的!你全力以赴,成績(jì)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考之后作文 篇7

  吹著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

  那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學(xué)習情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習狀態(tài)。在等待月考成績(jì)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對待自己的學(xué)習從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

  拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負責。從現在開(kāi)始,我要改變對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的'方法即對身體不利,學(xué)習效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認真積累知識,考試的時(shí)候就不會(huì )那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。

  總的來(lái)說(shuō)一句話(huà):學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

月考之后作文 篇8

  上初中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒(méi)有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一樣了。

  我剛上初中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。

  我覺(jué)得,作文分數低,其中的一個(gè)原因是對初中的考試還不適應。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點(diǎn)內容背熟,答起題來(lái)就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫(xiě)作文,加之作文簡(jiǎn)單,所以作文基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì )不適應,這就會(huì )影響到作文的'發(fā)揮,甚至寫(xiě)作文時(shí)頭腦會(huì )一片空白,毫無(wú)頭緒。

  時(shí)間長(cháng)了,對考試適應了,可能會(huì )好些。

  我覺(jué)得,首先應弄明白,初中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。

  初中作文有時(shí)是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫(xiě)起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì )材料主旨,從中選擇我最拿手的、最好寫(xiě)的去寫(xiě)。如果,只是給了一個(gè)話(huà)題,或者將題目補充完整等簡(jiǎn)易類(lèi)型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開(kāi),或者可以先寫(xiě)作文,最后寫(xiě)題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí),要確定每一段要寫(xiě)些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些,就憑感覺(jué)寫(xiě),但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F在,中學(xué)生寫(xiě)文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢,對于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

  多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫(xiě)些,可以寫(xiě)一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候寫(xiě)一小段,考試時(shí)或許會(huì )用的上。平時(shí)多寫(xiě),對我提高寫(xiě)作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

  還有,寫(xiě)作文重在創(chuàng )新,標新立異,如果只是圍繞老觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)論述,會(huì )讓人沒(méi)有興趣。

  對了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著(zhù)重寫(xiě)好:題目、開(kāi)頭、結尾。如果擅長(cháng)寫(xiě)題記的話(huà)可以寫(xiě)題記。

  總之,寫(xiě)好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì )讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問(wèn)題。

  這些是我的一些體會(huì ),希望可以幫到你!加油!

月考之后作文 篇9

  背著(zhù)背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心。。。。。。

  躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,最終故意慢動(dòng)作的我還是到了門(mén)口。我不禁攥緊書(shū)包帶大吸了一口氣:明明書(shū)包里只有幾份月考試卷,可我總覺(jué)得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無(wú)其事的如往常般走進(jìn)家中,和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

  女兒,考不好沒(méi)關(guān)系,爸爸不怪你,只要你盡了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,是爸爸在鼓勵我!眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著(zhù)臉頰滑落。爸爸,你怎么會(huì )知道我。。。。。唉,爸爸愛(ài)惜的'拍拍我的肩膀,爸爸怎么會(huì )不知道呢。

  雖然這段時(shí)間你生病,對考試有影響,但在爸爸心里你永遠是最棒的,我的女兒怎么會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折打敗呢。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上卻早已布滿(mǎn)淚水。這時(shí),門(mén)被打開(kāi),接著(zhù)一股酸奶香甜的味道飛進(jìn)鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著(zhù)香甜的愛(ài)的味道。媽媽愛(ài)撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時(shí),只剩下我在這充滿(mǎn)酸奶愛(ài)的味道的屋里。

  拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿(mǎn)口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶,感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量。

  這是一種名叫愛(ài)的力量!

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