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第一次月考作文

時(shí)間:2025-01-13 10:02:55 月考 我要投稿

[精選]第一次月考作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的第一次月考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]第一次月考作文9篇

第一次月考作文 篇1

  這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統考,自然意義重大,所以要先做好萬(wàn)全的準備,以取得優(yōu)異的成績(jì)。

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物六門(mén)主科都不能少,都要顧及,比小學(xué)時(shí)的難度也增加了許多,所以要趁國慶七天假積極備戰,迎接考試。

  當我走進(jìn)校園的大門(mén),便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著(zhù)沉重的心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無(wú)數學(xué)生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著(zhù)不可一世的絕世兇物,當我進(jìn)去時(shí)驚訝極了——同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生眉飛色舞的交談著(zhù),有的同學(xué)還在愉快興奮的打鬧著(zhù),仿佛今天只是普通的一天。

  “鐺……鐺”一陣鈴聲響后,同學(xué)們如驚弓之鳥(niǎo)飛回座位,自監考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢(mèng)”開(kāi)始了。

  整個(gè)教室寂靜了,同學(xué)的表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學(xué)卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時(shí)緊皺眉頭,又有時(shí)得心應手,有恃無(wú)恐。

  前幾科同學(xué)們與我僅是面露苦色,可考到地理時(shí),我們徹徹底底的“絕望”了。班內那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經(jīng)預料到回家的'慘狀,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。

  我這次考試成績(jì)在班內很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來(lái)不到三個(gè)星期的時(shí)間內認真復習,備戰考試。爭取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現真正的自己!

第一次月考作文 篇2

  時(shí)間飛快流逝,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生,初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過(guò)暑假比較艱苦的翻花訓練,對于新的學(xué)期的開(kāi)始有了很好的鋪墊。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著(zhù)急,就更加堅定了初三這一年提高成績(jì)的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學(xué)會(huì )了知識更好的應用而且進(jìn)一步養成了較好的學(xué)習習慣。

  在這次月考中,我排在班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現,英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎才能不丟分。在數學(xué)方面,92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因,我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的'分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。

  在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。

第一次月考作文 篇3

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì ),給了我很多感受。

  在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開(kāi)頭,不能放松,要總結經(jīng)驗,理清學(xué)習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預習,看看自己哪里會(huì ),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的'地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復習時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習,復習是最好的學(xué)習方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。

  集會(huì )結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀,F在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會(huì )有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習,抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

第一次月考作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。

  還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天

  打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話(huà),當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà),就會(huì )導致一系列的錯誤。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。

  如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的'分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

第一次月考作文 篇5

  書(shū)寫(xiě)要求:

  在人生的漫長(cháng)旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識、叮嚀···而這一切激勵鞭策著(zhù)我們勇往前行。請以“帶著(zhù)——出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  1、在空格處填上合適的詞或短語(yǔ);

  2、文體自選(詩(shī)歌除外)

  3、文中不得出現真實(shí)的人名、校名、地名;

  4、不少于600字。

  帶著(zhù)[阻攔]出發(fā)

  人生的道路上,有風(fēng)暴、阻攔、艱險。也許它們會(huì )阻攔你前進(jìn)的腳步,但也許它會(huì )教會(huì )你怎樣更好的面對人生。

  ——題記

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的大致內容是這樣的:一個(gè)人因為事業(yè)上總有不順心的事,于是他便去尋找一位智者。在找到智者后,他向智者傾吐了內心的不快。智者聽(tīng)后笑了笑,他看到智者笑了,大為不解,

  說(shuō):“智者可有什么解決的好辦法嗎?”智者把他帶到了一處冰面上,讓他上去走一走,結果摔了好幾跤。摔過(guò)之后,他又生氣的問(wèn)智者:“您帶我到冰面到底有何用意呢?”智者笑看說(shuō):“人生不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )有阻攔,也許一次又一次的阻攔會(huì )讓你感到氣憤,但如果人生之路上沒(méi)有阻攔便會(huì )像著(zhù)冰面一樣控制了你前進(jìn)的腳步,只有一次又一次的阻攔,才會(huì )更好的幫助你走向成功的道路!

  的確。人生如果一帆風(fēng)順又有何意義,也許一次一次的阻攔,會(huì )讓你在迷失中找到最后真實(shí)的自我,會(huì )讓你在一次又一次的磨練出鋼鐵般的心智,一次又一次的阻攔也許會(huì )排列出一條從幼稚通往成熟的`路 。

  “羊上樹(shù)”也許不太現實(shí),但也許羊吃慣了永遠被自己踩在腳下的草,更會(huì )垂涎那長(cháng)在枝頭的嫩芽。于是,一只堅定決心的羊便會(huì )不顧一切的去挑戰一顆高大的樹(shù)。高高的樹(shù)干這時(shí)便會(huì )成為羊到達枝頭的阻攔,但不管怎樣一只堅定決心的羊終究會(huì )到達枝頭,高高的樹(shù)干仍被它踩在腳下。羊想要的并不是那枝頭的嫩芽,而是那征服的快樂(lè )和跨越的樂(lè )趣。

  阻攔是一個(gè)人一生的好友,但阻攔對你永遠是一幅冰冷的面孔,但在這冰冷的面孔下永遠藏著(zhù)一顆永遠為朋友幫助火熱的心,但是它永遠不會(huì )從你的人生中消失,永遠、永遠都不會(huì ),只有有了它的“幫助”你才會(huì )更好的走向成功。

  一位偉人說(shuō)過(guò);順境造就幸運,而逆境卻造就偉人。魯迅、高爾基、愛(ài)迪生、林肯都是受到了人生中的阻攔一次又一次的挑戰,才能萬(wàn)古流芳,深受世人尊敬。成功是誘人的,只有征服了人生之路上所有的阻攔,才會(huì )真正的摘取到那誘人的果實(shí)。

  現在的我們不要因為暫時(shí)的,小小挫折而憂(yōu)郁,要永遠記得;通往成功的捷徑,必須走過(guò)一條滿(mǎn)是阻攔的路,才會(huì )到達終點(diǎn)。

  每一次的阻攔都是每一次人生的成長(cháng),一路的坎坷磨練出鋼鐵般的心智,珍惜每一次征服阻攔的歷程。

第一次月考作文 篇6

  這一次,我們剛剛升到六年級,這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡(jiǎn)直比上一次的五年級月考還緊張!記得在前夜的復習,我把語(yǔ)文卷紙看了一遍又一遍,書(shū)也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語(yǔ)單詞,看背會(huì )了沒(méi)有,我背也不會(huì )背,背寫(xiě)時(shí)也不會(huì )背寫(xiě),我很難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學(xué)習方法也很重要啊。

  當我考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“愛(ài)國的的古詩(shī)詞,我考慮了很久很久,寫(xiě)下了一個(gè)答案。我想為什么我想了這么久怎么想不起來(lái),我思考很久,明白了其中的'原因。我平時(shí)看的書(shū)太少了。

  語(yǔ)文考試考完了,下一門(mén)數學(xué),考數學(xué)時(shí),我認認真真的計算每一道考題,考數學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

  考英語(yǔ)時(shí),那可就輕松多了,因為前夜我好好的復習,背會(huì )了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上和下午又學(xué)習了一會(huì )兒,有句俗話(huà)說(shuō)的好;功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)的。

  第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì )在今后更加努力,爭取超越自己!

第一次月考作文 篇7

  上中學(xué)第一次月考,確實(shí)有點(diǎn)緊張,考試時(shí)候,我沒(méi)有正常發(fā)揮出我正真考試水平,考非常不好。

  當老師報我分時(shí)候,我幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了老師聲音了,分數令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。

  當我到家時(shí)候,父親母親并沒(méi)問(wèn)我成績(jì),我覺(jué)得很奇怪,心想父親母親怎沒(méi)不問(wèn)我成績(jì)呢?我問(wèn)吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒(méi)有說(shuō)我,他們和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,畢竟是第一次,還不大習慣那里學(xué)習環(huán)境,慢慢來(lái)吧!

  不過(guò),下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平,考個(gè)好成績(jì)。

  我開(kāi)心極了!

第一次月考作文 篇8

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨日,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的.拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分數學(xué):115.5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jì)。

  透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文 篇9

  初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績(jì),其中還藏著(zhù)小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數字?

  數學(xué)的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對的,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì )做的做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。

  八:初中的第一次月考讓我難忘

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的`作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復習。

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