(合集)實(shí)用的第一次月考作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的第一次月考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次月考作文 篇1

　　這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習狀況。伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了�？荚囘^(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的.因為自我做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�

　　第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自我心里總感覺(jué)時(shí)光有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)光，才改正過(guò)來(lái)。下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。透過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考作文 篇2

　　疫情現在仍未結束，而我們的月考卻如約到來(lái)了，在這特殊的時(shí)間里，我們只好在網(wǎng)上進(jìn)行月考。而這也是我人生中第1次，在網(wǎng)上進(jìn)行考試。

　　從早上7:00開(kāi)始，我便起了，下了床第一件事情就是趕忙去把早餐吃完，穿好衣服坐在書(shū)桌前等待語(yǔ)文考試的到來(lái)，我坐在椅子上，心里一直在想：“題多不多呢？能不能做完呢？”這些問(wèn)題一直在我腦子里徘徊，使得我的心跳更加的焦慮不安了。我眼睛盯著(zhù)手機上的時(shí)鐘，看著(zhù)那一分一秒的流逝，我的心跳的也越來(lái)越快，仿佛在熱鍋上的螞蟻一樣�？炝�，快到了，隨著(zhù)最后一分鐘的過(guò)去，我點(diǎn)開(kāi)了自己的試卷，那一刻，我的心瞬間就放下了許多，仿佛心中巨石落地一般，我的手指在屏幕上滑動(dòng)，滿(mǎn)心都是快點(diǎn)把試卷做完，誰(shuí)知這松懈的'結果，則是我語(yǔ)文只考了92分。

　　但隨后的考試卻比想象中的輕松了許，可能是因為語(yǔ)文考試帶給我的放松感的原因吧！不過(guò)當我看到試卷上計時(shí)表上顯示的時(shí)間越來(lái)越少，心里確實(shí)會(huì )有點(diǎn)不安，也許這就是網(wǎng)上考試唯一的特點(diǎn)吧。這一整個(gè)上午我都忙的焦頭爛額的，看著(zhù)比上午還多一節的考試，我忽然感覺(jué)有點(diǎn)慌張。

　　下午的課程更多的是復科，其他科目做事其實(shí)沒(méi)有很大的感覺(jué)，但一到政治我的心就又開(kāi)始焦慮起來(lái)，砰地跳了起來(lái)，如果有心電圖的話(huà)，我的心跳肯定一直處于高點(diǎn)。眼見(jiàn)剩最后十幾分鐘了，我更是焦急了，因為手機上的答案還未抄到紙上，這不安的心更是讓我改了一遍又一遍的政治答案，但也正是因為這焦急的感覺(jué)，我成功的在政治上取得了更好的成績(jì)。

　　在這次網(wǎng)上月考中，我明白了許多，時(shí)間的珍貴以及焦急的心所帶來(lái)的壞處。隨著(zhù)太陽(yáng)西下，我這馬不停蹄的一天也終于結束了。

第一次月考作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。

　　還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天

　　打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的錯誤。

　　從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。

　　如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的'欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

第一次月考作文 篇4

　　初一升初二暑假計劃一：初一升初二暑假計劃

　　七月的每天計劃：

　　早上：1.晨練30分鐘

　　2.學(xué)習新概念2（加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右）

　　下午：1.預習新課，復習新概念的內容1小時(shí)

　　2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)

　　3.進(jìn)行適當的休息

　　4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)

　　晚上：1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉（也可去逛書(shū)店）

　　2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)

　　3.休息

　　八月的每天計劃：

　　早上：1.進(jìn)行1小時(shí)晨練

　　2.復習新概念所學(xué)內容（最好每天1-2課）

　　3.做作業(yè)

　　下午：1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐

　　2.去圖書(shū)館或書(shū)店

　　3.做作業(yè)

　　4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課

　　晚上：1.散步

　　2.做作業(yè)

　　3.休息

　　初一升初二暑假計劃二：初一升初二的暑假計劃（1057字）

　　數學(xué)一定要提前做大預習：

　　初一升初二暑假新計劃初一升初二暑假新計劃

　　對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。

　　初二數學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習的難度，大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。

　　初二的代數主要分兩部分來(lái)講：式和函數。

　　初一的學(xué)習主要集中在代“數”上，對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺階。學(xué)生學(xué)起來(lái)，需要一個(gè)適應過(guò)程。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要么提前培養;要么在初二學(xué)習上擠出這部分適應的時(shí)間。

　　另外，函數這一部分要求學(xué)生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

　　初二這一年，之所以說(shuō)對數學(xué)很關(guān)鍵，不單單因為數學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因是：一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。

　　物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗：

　　物理這門(mén)學(xué)科，入門(mén)很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數學(xué)。初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的`了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上實(shí)驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學(xué)習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習的重中之重。

　　英語(yǔ)的學(xué)習決不能忽視：

　　很多孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ)，有的都學(xué)到新三了，會(huì )感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么，認為可不用學(xué)。錯了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，可以學(xué)習新概念教材，增加單詞量和知識點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學(xué)習要做到有學(xué)習計劃，定時(shí)、定量、定期，并做好學(xué)習筆記。

第一次月考作文 篇5

　　在3月末，我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前，我還有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來(lái)了，教室里也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我先答語(yǔ)文，我看了看題，發(fā)現全是課內閱讀，而且還都是我背過(guò)的，我一定要那下個(gè)100分。我認認真真的'審題，仔細的答題，把答案都寫(xiě)完整了。

　　之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數學(xué)卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個(gè)，就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現了一個(gè)，兩個(gè)單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。

　　結果卷紙發(fā)下來(lái)一看，成績(jì)考的并不理想，數學(xué)94分，語(yǔ)文97分。我在班上總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚(yú)丸”，“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽(tīng)講，回家認真復習，考試時(shí)認真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個(gè)位置坐得穩穩的，甚至還要超過(guò)前面幾個(gè)，更進(jìn)一步，為初中打好基礎。俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�

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