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第一次月考作文

時(shí)間:2024-04-20 11:22:07 月考 我要投稿

第一次月考作文5篇[熱門(mén)]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的第一次月考作文5篇,歡迎大家分享。

第一次月考作文5篇[熱門(mén)]

第一次月考作文 篇1

  今天是我去沙臺小學(xué)的第一次月考,所以格外重要。因為這是我第一次給我們班里的同學(xué)顯示我的才能,我不能讓他們看扁我。所以我要好好的考試,認真做題,讓他們看看我是強者,不是懦夫。 在考場(chǎng)上,我暗暗為自己加油,一定要考好,讓媽媽看看我是有前途的'?荚嚲戆l(fā)下來(lái)以后,我細細地琢么題,連一個(gè)字母也不放過(guò),等做完題后,我一便又一便地去檢查,直熱的滿(mǎn)頭大汗,仍一絲不茍的檢查,直到考試結束,我才長(cháng)舒了一口氣。

  心想這次應該能考100分吧!我想著(zhù)想著(zhù),心里不免一陣得意。 今天考試卷發(fā)了下來(lái),?才98分,不對呀!我明明是100分才對,我一看,啊,我太大意了,竟然連這樣的錯誤都找不到,真是。哎,不說(shuō)了,把這個(gè)成績(jì)告訴我親愛(ài)的媽媽吧!她是會(huì )高興的。

第一次月考作文 篇2

  上小學(xué),我就是班里有名的體育差等生,這不,上了中學(xué)后,我的處境也沒(méi)有絲毫改變。

  體育課上,老師測試八百米長(cháng)跑,望著(zhù)那鮮紅的跑道,心里就不免有些憤懣。一聲哨響,我不情愿的跑了起來(lái),看著(zhù)前方飛速奔跑著(zhù)的同學(xué)們,我想奮起直追,但是沉重的雙腿卻出賣(mài)了我,毫無(wú)懸念的,我是女生最后一個(gè)到終點(diǎn)的,比及格線(xiàn)慢了5秒鐘。我無(wú)奈的一嘆,仰望藍天,真是見(jiàn)鬼,天上竟連一絲溫暖的太陽(yáng)光都不舍得贈予我,今天是什么個(gè)可惡的日子?

  我站起身,走動(dòng)走動(dòng),準備著(zhù)5分鐘后的補考。200米一圈的跑道望不到盡頭,眼中一片灰色。

  “戴,打起點(diǎn)精神!币痪潢(yáng)光般溫暖的聲音映入耳畔,我轉過(guò)頭,對豆豆無(wú)力的一笑,一想到一會(huì )兒的'補考,我的心情就沉到谷底去了!皠e作這樣,努力向前沖,我們也是咬牙跑過(guò)來(lái)的。你連努力都沒(méi)努力,怎么就知道你不成?又有什么資格嘆氣?”豆豆有些氣憤的說(shuō)。我的心怔了一下,對呀,我連努力都沒(méi)努力過(guò)呢!“加油,沖吧。4圈并不長(cháng),你不是差一點(diǎn)就及格了嗎?”豆豆拍拍我的肩。我并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是與豆豆在空中擊了一下掌,擊掌的脆鳴好像撥開(kāi)了灰色,眼前一片友誼,幸福,陽(yáng)光。

  哨響了起來(lái),我飛速的向前沖著(zhù),我不知道自己跑的有多快,我只知道向前,向前沖,不斷地向前。漸漸的,我把風(fēng)拋在身后,向著(zhù)第一圈的終點(diǎn)飛奔去,“一圈了”豆豆脆聲吶喊著(zhù),“再加把勁!”豆豆的話(huà)語(yǔ)好像溫暖的泉水,注入我的心田。額頭漸漸的有了細密的汗水,喉嚨也干澀的仿佛著(zhù)了火一般,但是放眼望去,目光觸及到了豆豆為我?jiàn)^力揮舞的手臂,一時(shí)間感動(dòng)激動(dòng)讓我分辨不出!白詈笠蝗,再努把力!”豆豆激動(dòng)的跳著(zhù)為我加油。我不顧汗水模糊的視線(xiàn),奇跡般的,我最后一圈跑到飛速,向著(zhù)豆豆的方向,那里便是鼓勵的方向,還有50米,我一個(gè)大跨步向前奔,顧不得心口處艱澀的疼痛,顧不得不斷流出的汗水,我使勁擺著(zhù)手臂,那里是終點(diǎn),那里是豆豆,那里有友誼。我以一個(gè)完美的弧線(xiàn)越過(guò)了終點(diǎn),越過(guò)了我一直無(wú)法達到的及格線(xiàn)。更令我驚訝的是:我竟跑出了女生第二的好成績(jì)。一剎那,感動(dòng),激動(dòng)向胸口重重砸來(lái),陽(yáng)光終于從云朵后探出了腦袋,這時(shí),我給了豆豆一個(gè)大大的擁抱,千言萬(wàn)語(yǔ)道不清你對我的鼓勵,真的是謝謝。

  兩百米一圈的跑道就在前方,就在腳下,就在拼搏與堅持間,紅色的跑道在陽(yáng)光的照射下,泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃。

  我抬頭仰望天空,陽(yáng)光溫暖的刺眼,那天真是個(gè)好日子,不僅僅是第二名,更有豆豆為我?jiàn)^力揮動(dòng)的手臂。初二第一次月考作文初二第一次月考作文

  那天是個(gè)好日子,金色陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)希望,紅色的跑道,延伸著(zhù)夢(mèng)想。

第一次月考作文 篇3

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)第一次月考的作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的`咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇4

  她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的.說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著(zhù)說(shuō):“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴——”下課了。咦,這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

第一次月考作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自我的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把超多的`學(xué)習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的職責推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

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