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月考作文

時(shí)間:2024-01-29 08:31:35 月考 我要投稿

月考作文7篇(必備)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的月考作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文7篇(必備)

月考作文 篇1

  前不久,我們進(jìn)行了期末考試,感覺(jué)自己考的不是很理想,語(yǔ)文92.5分,數學(xué)90分,英語(yǔ)93分優(yōu)秀作文 ,主要錯在哪里呢?我今天就來(lái)分析一下我主要錯在哪里。

  先說(shuō)語(yǔ)文,主要是在閱讀題錯,錯在我沒(méi)有認真的分析題意,導致扣了很多分。然后就是作文方面,我基礎知識掌握不牢固(就是標點(diǎn)符號不能寫(xiě)在第一個(gè)格子上),也導致扣了分。算一算就已經(jīng)扣了7.5分了。

  再說(shuō)數學(xué)吧,才90分,這一次可算是考砸了.就是一些計算題、判斷題、填空題,要不就是計算錯誤,要不就沒(méi)認真讀題,老是錯在不該錯的地方,本身就粗心大意,更沒(méi)認真檢查,扣了10分。哎···

  再說(shuō)我平常最不好的英語(yǔ),這一次竟然是我自己的成績(jì)里面的最高分了,不過(guò)我還是不滿(mǎn)意,因為都是錯在很簡(jiǎn)單的地方,可以算是不該錯的.全錯了。算一算也就扣了7分了。

  這就是我的成績(jì),我自己很不滿(mǎn)意,一定要繼續繼續加油努力!

月考作文 篇2

  今天,月考的成績(jì)出來(lái)了,卷子也發(fā)下來(lái)了,我要根據月考的成績(jì)和卷子對這一段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行總結。

  月考只考中考科目,也就是六科,這六科中我只有一科的成績(jì)極不滿(mǎn)意,剩下的科目都基本滿(mǎn)意。這一科正是最重要的語(yǔ)文。在成績(jì)揭曉前兩天,我曾發(fā)短信問(wèn)語(yǔ)文老師成績(jì),他沒(méi)有告訴我,原因就是成績(jì)不能讓老師滿(mǎn)意。全班最高96,可見(jiàn)這份卷子有多么簡(jiǎn)單。但我只考了88。雖然月考批卷時(shí)間緊,容易出錯,因為判錯造成了2分損失,但這決不是考砸的理由,就算加上也與96分差很多。在基礎方面,5分丟去了,一道病句題,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭配不當竟然沒(méi)有看出來(lái),融會(huì )貫通又一次的寫(xiě)錯。在古文閱讀中,我竟不知道馬說(shuō)中用的基本的表現手法——托物喻意。閱讀部分也出現不該錯的2分。

  這種種問(wèn)題讓我必須對語(yǔ)文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎知識和古文掌握的非常不好,在復習字詞的同時(shí),也必須復習每一課所涉及到的要點(diǎn)。在古文上,不能只局限于復習注釋和翻譯,應當把主要的表現手法,文章背景,作者資料和抒發(fā)的思想感情掌握牢固。只要這樣才能適應考試中的任何題型。

  由于堅持狀態(tài)訓練和能力訓練,應考能力和狀態(tài)的增強在這次月考中很好地體現出來(lái)。在聽(tīng)到同學(xué)對題,發(fā)現自己犯錯時(shí),不影響自己的心情。上一科考得好,也絕不輕視下一科。同樣是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題,絕大多數人做錯了,但我就能做對。最重要的.是,相比之前我因為粗心而犯錯的分數減少了不少,之前有過(guò)20分之多,這次只有5分,這也是我成績(jì)穩定的重要因素。

  月考之后千萬(wàn)不可懈怠,在堅持各項能力訓練的基礎上(尤其是時(shí)間管理),繼續改進(jìn)自己的學(xué)習方法。復習時(shí)要制訂合理的計劃,使復習效率大大提升。只要堅持,成功就屬于我!

月考作文 篇3

  一次失敗不代表永遠都會(huì )失敗,一次成功也不能代表永遠都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨著(zhù)你一生一世,在人生的旅途中,人難免會(huì )遇到挫折,坎坷,也難免會(huì )在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì )讓你失去信心;月考失利會(huì )讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì )讓你失去信心。那么,在失落過(guò)后的你會(huì )不會(huì )有那么一絲絲的不甘,有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢?

  上一次的月考考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數要高,但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復習,做題時(shí)粗心大意,不夠細心,并且昨晚以后并沒(méi)有檢查,和考完以后的洋洋得意!

  之前我對自己的成績(jì)一直都滿(mǎn)意,覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力復習埋頭苦干的時(shí)候,我卻在玩樂(lè ),甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因為那個(gè)人的學(xué)習底子不如我的那么足,所以我就對他說(shuō),以25分為界限,多余25分,我贏(yíng),少于25分,他贏(yíng)。當初立下這個(gè)約定的時(shí)候,我承認,我是有壓力的`,但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我,那怕是25分的差距。但是,現實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,因為只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線(xiàn)的懷抱中徘徊,那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分,我感覺(jué)到非常的失落。

月考作文 篇4

  今天上午考了語(yǔ)文,下午就要考數學(xué)了。我想這次語(yǔ)文考不好,數學(xué)一定要考好。

  我來(lái)到考場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,考試卷發(fā)下去了。我先看一遍,卷子很簡(jiǎn)單只需要算數、填空、解答這三種題型。很快我寫(xiě)完了,開(kāi)始檢查起來(lái)。我感覺(jué)沒(méi)有一道錯題的時(shí)候才放心了。該收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室繼續上課。

  我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。

月考作文 篇5

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢?別急,讓我來(lái)告訴你:

  當我走進(jìn)教室沒(méi)多久,早讀鈴便想起來(lái)了,它仿佛在警告我們:“快早讀,不然老師來(lái)了你們就完蛋了!”班上只有幾個(gè)人,聲音并不大,我拿出我的生物書(shū)開(kāi)始讀,因為早讀下課后就要考試了,一共要考四科,而生物我有幾個(gè)題沒(méi)弄懂,我抱著(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來(lái)復習生物。陸陸續續地來(lái)了幾個(gè)同學(xué),班上的人越來(lái)越多,而班主任黃老師又忙于公務(wù),所以班上的`吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書(shū),不理會(huì )他們,因為我知道他們也在復習,只不過(guò)他們是以說(shuō)話(huà)的形式來(lái)復習。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了,班上吵鬧聲全部爆發(fā)了!沒(méi)有一個(gè)知道收東西,我也不例外,我下課放好了生物書(shū),和旁邊的陳思君閑談起來(lái)。不一會(huì )兒,黃老師走了進(jìn)來(lái),看到我們還不收拾東西,大發(fā)脾氣,說(shuō)“你們怎么還不收拾東西?做事怎么總是磨磨唧唧,一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒(méi)有!快收拾東西放到講臺來(lái),快點(diǎn)!”大家聽(tīng)到后,以最快的速度收拾好了抽屜的東西,并放到了講臺上。我把必需品放到了桌上,上了個(gè)廁所;氐浇淌液鬀](méi)多久,八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班,我們也知道該下去,在門(mén)口排好了隊,走到了八二班,在門(mén)口貼的紙上找自己的座位號,我是34號。走到了我的座位。不一會(huì )兒,監考地理的老師來(lái)了,是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來(lái),大家都十分認真地做試卷,只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧,我并不理會(huì )他們,看著(zhù)一道道題目,我的大腦在飛速運轉,之后的考試也是一樣。

  一天下來(lái),腦細胞差不多消耗完了,星期五還要考試,可大家卻感覺(jué)不到一絲緊張,為此,級長(cháng)又向我們發(fā)了一通火。

  我到今天還在想:我考的好不好呢?好期待發(fā)試卷的那一天呀!

月考作文 篇6

  此刻,我獨自一人躲到外面了,心里實(shí)在是難受了,但我忍住了淚水,我不要做水龍頭,那會(huì )讓我瞧不起自己。就這樣在曬谷場(chǎng),從這頭走到那頭,把自己掩藏在黑暗之中。

  弟弟看到了,問(wèn)在干嗎,我說(shuō)蚊子太多,運動(dòng)趕蚊子,其實(shí),我在努力緩解自己難過(guò)的心情。今晚如往常一般的把飯菜做好了,等待爸媽回家一起開(kāi)始一天僅有的一次聚餐。終于等來(lái)了勞累一天的爸媽?zhuān)荛_(kāi)心的如往常一樣張羅開(kāi)餐,無(wú)心聽(tīng)到媽讓爸喝柴胡,原來(lái)爸也感冒了。媽給爸泡了柴胡,而我當時(shí)卻沒(méi)想立馬去泡。

  爸說(shuō)想休息了,好幾個(gè)月沒(méi)有休息了,太陽(yáng)太曬了,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完電話(huà)便響起來(lái)了,又是一單生意。爸老說(shuō)有做不完的'活。最近太陽(yáng)比較大,前陣子爸的臉曬傷了,脫了層皮。我問(wèn)爸疼不,媽說(shuō)你爸是蛇,脫皮還能白點(diǎn)。認真地看看爸媽?zhuān)娓禾克频,被太?yáng)滌去了黃膚色。爸總說(shuō)手疼,我三番四次的讓他去看看,爸總說(shuō)沒(méi)空,其實(shí)我知道他是怕那是中風(fēng)性。

  吃著(zhù)飯,媽突然說(shuō)明天帶點(diǎn)八寶粥下午休息吃,今天餓到了。媽說(shuō)明天還是讓她把沙子全挑上去,別讓人家說(shuō)。媽說(shuō)她今天喝了紅茶,實(shí)在太渴了,媽問(wèn)我喝不,明天給我也帶瓶,真的好喝。媽說(shuō)想吃啥就去買(mǎi),到學(xué)校就吃不到了。媽說(shuō)…

  再也無(wú)法聽(tīng)下去了,眼里早已噙滿(mǎn)了淚,爸媽?zhuān)@輩子我該怎么去報答你們?

月考作文 篇7

  考試是在上周一舉行的,雙休日各科老師特意沒(méi)留什么作業(yè),所以目的很明確:復習!復習!復習!我周六上午完成了所有寫(xiě)的作業(yè),然后就進(jìn)入了復習。因為病毒傳染生病我耽誤了四天學(xué)習,生物落下了課程,所以我著(zhù)重復習落下的那一章節。數學(xué)、歷史、英語(yǔ)、地理我都自認為還不錯,所以我沒(méi)有著(zhù)重看這些科目,只是順了一遍知識點(diǎn)罷了。而政治我比較薄弱,在幾次考試中失利,所以我考前幾天努力背,努力記,不想在因為政治拉分。作為語(yǔ)文課代表的我自以為是的認為自己還行,也草草的看了一遍,完全沒(méi)有按老師的要求去做。

  等到考試的時(shí)候,看到語(yǔ)文試卷一下子就懵了,我抓耳撓腮,看看這題,老師講過(guò),忘了;想想這題,老師讓背了,沒(méi)背。我連蒙帶猜答完了卷子,試后跟別人一對,答案好像也差不多。就算有不一樣的,應該也不會(huì )差太多,想想也就過(guò)去了,沒(méi)當回事。

  上課時(shí)班主任給我們分析了一下試卷,與我自己預估的75分結果大相徑庭才考了69分。而且班里其他科成績(jì)跟我差不多的.人,語(yǔ)文比我都好,太丟人了,是要好好反思一下了……。

  老師說(shuō)的話(huà),聽(tīng)就行了,老師還能害你?如果是按老師的要求做,自以為是,吃虧的總是自己。在語(yǔ)文這方面,我一定聽(tīng)老師的,多背文言文,課下注釋?zhuān)龅交A知識不丟分,課下多閱讀按要求寫(xiě)日記,一定能上分。

  這次月考成績(jì)的排名雖然有所進(jìn)步,媽媽也說(shuō)我不夠踏實(shí),有點(diǎn)小成績(jì)就嘚瑟,讓我要保持空杯態(tài)度,如果踏實(shí)學(xué)習,應該還有進(jìn)步的可能我為自己設置了一個(gè)期末目標:數學(xué)、地理,98分;英語(yǔ),95分;政治、歷史、生物,90分;語(yǔ)文,80分,班級名次爭取達到前15名,路北區前500名。為了這個(gè)目標,在接下來(lái)的時(shí)間里,提高學(xué)習效率,把下課的時(shí)間利用上,把基礎扎實(shí)了,另外媽媽也送我了一個(gè)mp3,讓我在吃飯和坐車(chē)的路上多聽(tīng)名著(zhù)。提前預習。加油吧,向著(zhù)這個(gè)目標奮斗吧!相信自己一定能行!

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