[優(yōu)]月考的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的月考的作文，希望能夠幫助到大家。

月考的作文1

　　好奇怪喔！平時(shí)上課會(huì )講笑話(huà)，逗得全班哄堂大笑的老師，最近怎么變得嚴肅了？而原本充滿(mǎn)歡樂(lè )的課堂，也變得鴉雀無(wú)聲呢？原來(lái)是月考將近，老師正努力的幫我們復習課業(yè)，而同學(xué)也認真的在做考前沖刺。

　　考試前，有的人會(huì )因緊張而睡不著(zhù)覺(jué)，可是我相信“一分耕耘，一分收獲”，只要每天按部就班的復習功課，考試前自然不會(huì )手忙腳亂，更不用心虛的當“長(cháng)頸鹿”，怕被監考老師抓到。

　　考試當天，同學(xué)無(wú)不絞盡腦汁寫(xiě)考卷，老師叮嚀我們寫(xiě)完后要仔細檢查�？纪旰�，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的.討論答案，老師改完考卷后，宣布我是第二名，我高興得大聲歡呼！

　　考完試后，大家的心情輕松很多，臉上也露出許久不見(jiàn)的笑容。我能得到理想的成績(jì)，要感謝父母和老師，因為從小爸媽就培養我的閱讀習慣，每天和我一起親子共讀，不會(huì )給我任何成績(jì)的壓力；而老師也非常關(guān)心我們的課業(yè)，很用心的照顧我們。我會(huì )認真的學(xué)習，報答他們辛苦的教導。

月考的作文2

　　“你第一次的考試，各科的`成績(jì)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)！”數學(xué)老師對我說(shuō)。數學(xué)老師說(shuō)完班主任又開(kāi)始說(shuō)了：“你怎么搞得？每一門(mén)功課都考得那么差，你給我好好反��！”我勉強得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——每一門(mén)功課都是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它們的！

　　為了第二次月考能考好，我星期五一回到家，我拿起語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)，但是跟“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”沒(méi)什么兩樣。

　　第二次月考快到了，我必須得好好復習了，不然又要向第一次月考那樣被老師叫去做思想工作了。我可不想再敗在那三門(mén)功課里，我戰勝它們！ 可是每到考試前幾天我就把爸爸媽媽和老師的囑咐都拋到九霄云外了，為了能不被老師批評我再也不想像以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。

　　苦惱我已嘗夠，我不想再?lài)L了……從現在起朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì )再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�…

月考的作文3

　　這次的四分之一月考的成績(jì)出來(lái)了，其他科目的成績(jì)還算那么一回事，但是，當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分，那一刻，我感覺(jué)我的天塌了。

　　平常，自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單，我的心里也常常那么想：“語(yǔ)文，月考也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文練習冊，對我說(shuō)也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺(jué)得就行了，總感覺(jué)自己什么都會(huì )了，到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候，才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。

　　于是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學(xué)習態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現在我明白了，語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式，那是我們人生的一條必經(jīng)之路�，F在我后悔了，后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的`那種態(tài)度，但是我也知道，現在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現自己，盡力發(fā)揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)，”不在一棵樹(shù)上吊死，我相信我可以。

　　總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿(mǎn)的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌！

月考的作文4

　　星期三，我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數、英三科取得的成績(jì)分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。

　　語(yǔ)文一直是我的強項，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強。

　　數學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫(xiě)得數了，在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現，導致扣了三分。這說(shuō)明，我檢查的還不夠仔細，這么大的錯誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的考試中，我會(huì )檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會(huì )做，這表明我的知識還沒(méi)有掌握牢，沒(méi)有把老師說(shuō)的東西記住�？偟膩�(lái)說(shuō)，我這次的數學(xué)考得不太好。

　　這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結合知識點(diǎn)，試卷里由很多單詞我都不會(huì )，閱讀也很難。一部份的`原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴張一下英語(yǔ)知識，多讀一些英語(yǔ)方面的書(shū)，這次考試也許就不會(huì )這么差了。

　　雖然這次考試的成績(jì)不是很理想，但是我也不會(huì )氣餒。我會(huì )叫繼續努力，考出更好的成績(jì)來(lái)的。

月考的作文5

　　9月29日我校進(jìn)行了月考，這次月考比較嚴，學(xué)生單人單桌，并且三、六年級學(xué)生花插開(kāi)，一個(gè)六年級學(xué)生，一個(gè)三年級學(xué)生，其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底，促進(jìn)孩子們的學(xué)習勁頭。

　　結果可想而知，肯定是不盡人意，或多或少總要比平�？荚嚦煽�(jì)低些。就我們三年級而言，我班的合格率僅比一班多一些，可優(yōu)秀率比一班要少，我仔細看了孩子們的試卷，以及兩個(gè)班的語(yǔ)數成績(jì)的差別，特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jì)高出三二班十七分之多，數學(xué)僅高出兩分，可這也是有始以來(lái)，第一次教的.學(xué)生成績(jì)低于其他班。

　　語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數學(xué)，這種想法只是一閃念，必須從自身去找原因，必須針對現實(shí)情況，和班主任語(yǔ)文老師，互相溝通、共商合理的方法去調動(dòng)學(xué)生的積極性，才可能邁頭趕上。我相信我的能力！

月考的作文6

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間我都第一次月考也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考得最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

　　我平時(shí)不上課不認真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我的寫(xiě)作也不是很好，而且我還不怎樣喜歡讀書(shū)。我就應先把主要精力放在基礎知識這個(gè)方面上，因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自我學(xué)習一下課文，在預習中要盡量地解決問(wèn)題，把不懂的.問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jì)變好，就應多看一點(diǎn)課外書(shū)。因為此刻語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識，還能夠提高我的寫(xiě)作水平。

　　這次月考雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我上方寫(xiě)的學(xué)習方法做，我的成績(jì)必須會(huì )變好的。

月考的作文7

　　月考成績(jì)上周就已揭曉，真正影響自己和整個(gè)班級排名的是數學(xué)和物理。為此，劉老師要求我們大家認真總結，找出自己弱項存在的問(wèn)題：學(xué)習方法不對頭？投入時(shí)間不夠？課堂專(zhuān)注力不夠？

　　對照自己來(lái)說(shuō)，我認識到自己學(xué)習方法有問(wèn)題，作業(yè)總是完成較晚，用的時(shí)間不比別人少，為什么成績(jì)反而比別人還差，沒(méi)達到自己的階段目標？以后一定做到：課堂保持專(zhuān)注，認真聽(tīng)老師講解解題方法和思路，一定要和老師同步，課后及時(shí)消化，不會(huì )的文題當天解決，最遲不超過(guò)第二天同時(shí)間，不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病，特別是物理科，看清物理單位和題目要求；最后還有就是錯題的.總結，不一定每個(gè)錯題都要記下來(lái)，但是有代表性的題要歸類(lèi)，并且要理解透徹，保證下次再考同樣類(lèi)型的題不至于再錯。

　　另外體育健康測試也進(jìn)行過(guò)了，有的同學(xué)拿到了滿(mǎn)分，而我只拿到了二十多分，和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來(lái)越重要，今后也要照著(zhù)體育達標要求去鍛煉，控制體重。

月考的作文8

　　月考結束了，我忐忑不安的等待著(zhù)分數的公布，心里真希望自己能考個(gè)好成績(jì)，時(shí)間真漫長(cháng)呀!

　　一天過(guò)了，月考的分數出來(lái)了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò)，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會(huì )這樣?為什么呢?我不停的在問(wèn)自己。

　　走在回家的路上，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，把墻上的'對聯(lián)刮掉了，兩旁的樹(shù)木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

　　見(jiàn)到了媽媽?zhuān)�我心里特別難過(guò)，因為爸爸媽媽很重視我的成績(jì)，他們在考前就鼓勵過(guò)我。當時(shí)，爸爸說(shuō)：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō)：考試只要求我做到兩點(diǎn)：一，字跡工整；二，看清題目�？涩F在，我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷，說(shuō)：“怎么會(huì )考的這么少?你看看，這應該錯嗎?動(dòng)一下腦筋，答案不就出來(lái)了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因為媽媽說(shuō)的是真的。

　　因為沒(méi)考好，所以我很不開(kāi)心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓，下一次一定能考好。加油!我能行的。

月考的作文9

　　開(kāi)學(xué)后，我下課就攻英語(yǔ)地理，因為我明白了學(xué)習的重要性。我根本沒(méi)把政史生放在眼里。數學(xué)本來(lái)就不錯。因為小學(xué)不看副科一樣在40分以上(滿(mǎn)分50)一個(gè)月后，語(yǔ)文數學(xué)學(xué)的糊里糊涂，一敗涂地。專(zhuān)攻的地理也沒(méi)理解。開(kāi)始月考了。

　　月考完畢，成績(jì)全部出來(lái)了。我被眼前的成績(jì)嚇到了，都不敢相信是我自我考得。語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)滿(mǎn)分120的卷子，語(yǔ)文93(在我們班成績(jì)還算是能夠的，作文在我們班扣的.是最少的)數學(xué)85，看完這個(gè)成績(jì)，我差點(diǎn)就休克了。怎樣可能啊?英語(yǔ)117，不會(huì )吧。英語(yǔ)是我強項，這張試卷還那么簡(jiǎn)單，怎樣說(shuō)也要120吧。幾部1064人，英語(yǔ)滿(mǎn)分14。我怎樣不是其中一個(gè)啊?哎······政治44，沒(méi)失常。地理生物2829。歷史23。天哪，我不活了，副科三門(mén)不及格(副科滿(mǎn)分50，及格300)。

　　我的總成績(jì)是419，幾部756名，班級87人我排55。哼，小學(xué)班里90人我也在前15啊�！ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來(lái)了。哎，眼看又要期中考試了，地理生物都沒(méi)聽(tīng)懂，怎樣辦啊?

月考的作文10

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。每當我讀起這首古詩(shī)，我就想起了我的媽媽。

　　我的媽媽不高也不矮，頭發(fā)卷卷的，像金色的波浪。眉毛彎彎的'，像柳葉。眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙圓圓的眼睛，像兩個(gè)黑寶石。鼻子塌塌的，嘴巴像櫻桃似的。

　　媽媽很愛(ài)逛街，只要媽媽一有空，就去逛街。有一次，媽媽的同事叫媽媽去逛街，順便把我也帶去。來(lái)到了商場(chǎng)，我們逛呀逛，已經(jīng)快過(guò)了3個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，對媽媽大聲地喊：“回家了�！蔽液傲艘淮�，兩次……每當我喊叫媽媽回家，媽媽都會(huì )答道：“小孩子，不懂我們大人的浪漫�！�

　　哎，我的媽媽就是愛(ài)買(mǎi)許多便宜貨，沒(méi)用幾天，就壞了，有時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“你別買(mǎi)這些東西了�！眿寢岆m然口頭上答應了，但只要一逛街，還是管不住自己的手。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

月考的作文11

　　等國慶放完假，回到學(xué)校之后就得進(jìn)行月考了，是第一次月考也是進(jìn)入高中以后的第一次考試。據班主任說(shuō)，這次的月考很重要、很重要，段長(cháng)把這次的成績(jì)看得很重。哎，自從進(jìn)入高中以后，我就感受到了前所未有的壓力，一股一股的涌向我。雖然是這樣，但是我卻沒(méi)有辦法躲開(kāi)他的.追擊。我只能過(guò)勇敢地與他對抗。

　　中考成績(jì)很是不理想，在年段和班級的排名都是屬于倒數的那種，可見(jiàn)我的成績(jì)是有多么的爛。成績(jì)之所以這么爛，和我自身有很大的關(guān)系，因為我的懶惰，因為我的自大。自從計入高中以后，我再也不敢和自大靠近一步了，理由很簡(jiǎn)單，因為我沒(méi)有那字資本去自大啊。沒(méi)有資本就不要去獻丑嘛。我這次月考的成績(jì)不知道會(huì )考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績(jì)能比計入高中時(shí)的排名前進(jìn)一些，畢竟高中的知識點(diǎn)與初中的知識點(diǎn)大不相同。

　　我要做足準備，好好的迎接進(jìn)入高中后的第一次考試。加油吧！

月考的作文12

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。

　　早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊，是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。

　　自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG��！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必須要保佑我順順利利的`打勝這場(chǎng)仗��！“

　　拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。

　　哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。

　　就這樣，我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。

　　突然，看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的呀！我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成�。�！不再留戀于此，時(shí)間不等人��！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！

　　考試最后結束，但更慘的還在后面候著(zhù)呢！

　　我只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！不然家長(cháng)會(huì )就完蛋了。

　　至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望！隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)，煩惱煩惱全忘光。

月考的作文13

　　今天下午，我們進(jìn)行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡(jiǎn)單，但是很危險，人家給你挖個(gè)坑，你就往里跳。

　　今天下午第二節課時(shí)，我們進(jìn)行了月考，我想：“應該是考語(yǔ)文再考數學(xué)�！睕](méi)想到，這次是“先考數學(xué)，再考英語(yǔ)�！�

　　很快，我們開(kāi)始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí)，我把題大致的看了一遍，都會(huì )，但是不一定能全對，我開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì )就寫(xiě)完了，我想玩，但我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)，那就是：“多檢查就能多得分�！蔽议_(kāi)始認認真真的檢查，我發(fā)現，有很多數字寫(xiě)的不規范，連自己都看不清，何況監考老師呢！我趕緊把不規范的.數字擦掉，重寫(xiě)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要考英語(yǔ)了！

　　這時(shí)，我的同桌鄭晨靜對我說(shuō)：“同桌怎么辦呀，我的數學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)！”我聽(tīng)了后大吃一驚，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。

　　英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目，我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。

　　第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題，我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟，所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我想這張卷紙的題應該不難，可事實(shí)往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開(kāi)始不會(huì )或者不確定，我想：“這張卷紙我應該能考個(gè)八十多分�！�

　　時(shí)間如流水，不一會(huì )兒，我們就考完試了。

月考的作文14

　　我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏(yíng)得勝利的果實(shí)，我們需要一把執著(zhù)的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉，他快樂(lè )的奔跑在綠茵場(chǎng)，享受著(zhù)童年的快樂(lè )。一場(chǎng)意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢(mèng)想�？墒撬�是執著(zhù)的，不懂什么是放棄，他有一把執著(zhù)的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習游泳，因為沒(méi)有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想參加北京奧運會(huì )，正當他全力備戰奧運時(shí)，卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄，他拼命的練習音樂(lè )，最后他終于在音樂(lè )上取得了遲來(lái)的`成功。

　　一把執著(zhù)的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執著(zhù)的追求最終贏(yíng)得成功的青睞。

月考的作文15

　　第二節是數學(xué)課。

　　董老師剛剛一開(kāi)始講課，就給我們發(fā)了一張卷子。還說(shuō)：“先寫(xiě)班級姓名！”我一邊做，一邊想一想該怎么做。我正在做時(shí)，董老師說(shuō)：“寫(xiě)完的，對完了答案的可以出去玩！”我正在檢查時(shí)，已經(jīng)有2個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了也檢查完了，他們用最快的.速度把卷子交了上去。而且我覺(jué)得很害怕，像機器人一樣走上去交�？墒�，交上去就不能再去回來(lái)了。我相信可以得95分以上。過(guò)了一段時(shí)間，該吃午飯了。我覺(jué)得飯有點(diǎn)多，就想讓老師盛少一點(diǎn)�？墒�，我還是覺(jué)得有點(diǎn)多，就說(shuō)：“我可以吃完�！蔽页园〕园�，該睡覺(jué)了。我覺(jué)得很困，因為我昨天睡得太少了，我趕緊爬上床，等老師數到3的時(shí)候，我又用最快的速度蓋好被子，睡著(zhù)了。到了起床時(shí)，我看見(jiàn)董老師手里抱著(zhù)一大疊卷子，讓顏思雨發(fā)出去�？晌也诺昧�76分，我們班有一個(gè)100分的，她是蘇子瑤，我要向她學(xué)習。

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