月考的作文精華6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的月考的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考的作文 篇1

　　期中考試在我們緊張而又忙碌復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足機會(huì )，還讓我們知道自己真實(shí)水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上漏洞，經(jīng)過(guò)一次次修補，一次次捕撈，在中考時(shí)候，你知識與能力編成魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮，得到了磨練、反省和升華自我機會(huì )，這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大成功。但是，失敗也有失敗魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望太陽(yáng)。成功不是驕傲資本，失敗卻是努力理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗。

　　期中考試，不管取得怎樣成績(jì)，都要引起我們足夠思考。

　　一要反思我們學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成？是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔？

　　二要反思我們勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)甜果。一切少付出多收獲想法都是不現實(shí)。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　三要反思我們遵守常規情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規要求？是否自覺(jué)遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環(huán)境衛生，講究文明？我們是否也在學(xué)習之外各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧學(xué)習環(huán)境？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗日子，也有陰雨連綿歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試做好準備！

月考的作文 篇2

　　周日我和媽媽吃過(guò)午飯準備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測驗。我當考官來(lái)考考你們。"我心想:測驗就測驗說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。

　　測驗開(kāi)始了考官----爸爸發(fā)話(huà)了:""今天一共考五道題第一道題是觀(guān)察:蜜蜂發(fā)現蜜后會(huì )干什么?

　　媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì )跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀(guān)察過(guò)準沒(méi)錯。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。

　　"第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著(zhù)眉想了想十分鎮定地說(shuō):"還剩六只。因為切去一只角不是少了一只而是多了一只。"媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結果答錯了。真后悔。

　　這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉的詩(shī)句。我嘰里呱啦的'背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。

　　"一個(gè)農民挑了一根扁擔扁擔兩頭各有一個(gè)空筐走在獨木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的孩子急著(zhù)上學(xué)后面的孩子急著(zhù)給媽媽買(mǎi)藥農民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"

　　我仔細品味著(zhù)這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農民挑著(zhù)兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"

　　最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車(chē)一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀(guān)察多看書(shū)多動(dòng)腦我哪能取勝。

　　這次家庭月考太有趣了!

月考的作文 篇3

　　時(shí)光宛若逝水，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，悠悠流向遠方。眨眼間，物是人非，童年的歡樂(lè )不再，那個(gè)瘦瘦小小的愛(ài)哭的小女孩不再。一切的一切，都在流年里悄然褪去……

　　——題記

　　河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)六0三班 周子淇473132

　　如今，已是十一歲的我，是六年級的大姑娘了。走在校園里，也頗有些得意洋洋了�？粗�(zhù)校園里的小弟弟和小妹妹們，我有了種“老大姐”的感覺(jué)了，也終于能夠嘻嘻哈哈地喚不及自己身高一半的小朋友作“小屁孩兒”了……可是，上了六年級，我也第一次在“無(wú)邊無(wú)際”的題海遨游，知道了什么叫“亞歷山大（壓力山大）”，尤其是這次月考，更是讓我猝不及防。

　　文言文明槍不易躲

　　好不容易寫(xiě)完了積累部分，閱讀部分的第二個(gè)閱讀題讓我呆若木雞——文言文《刻舟求劍》！要知道，這是第一次在大考中出課外的古文。鄙人對古文方面的理解與造詣實(shí)在是不敢叫人恭維的，于是當即傻了眼。好在題的難度不是太大，憑借我的閱讀能力，也勉勉強強地寫(xiě)完了�？上�，最終還是在“舟止，從其所契者入水求之”這句話(huà)的理解上出現了偏差。悲，“故人知未知”？

　　課外知識暗箭超難防

　　可誰(shuí)料——“這個(gè)故事中的‘楚’指，就是今天的一代地方�！钡谝豢帐侵赋�國，第二空是什么呢？左思右想，覺(jué)得冥冥之中有點(diǎn)隱隱約約的'印象，好像是浙江。由于時(shí)間緊迫，來(lái)不及多想，就寫(xiě)了浙江�？纪暝�，大家對這道題都叫苦不迭，答案更是五花八門(mén)：和我一起寫(xiě)“浙江”的難姐難妹們不在少數，還有四川、河北、江蘇……全班同學(xué)里，除了內蒙古和海南以及特區之外，能想到的省份都寫(xiě)的有。有位仁兄，居然寫(xiě)了江南，有才！后來(lái)才知道， “京楚大地”中的“楚”是湖北一代！

　　題量超大防不勝防

　　這次月考的題量非常大，讓大家措手不及。我寫(xiě)字速度并不慢，考試一共90分鐘，可這次只剩下不到25分鐘的時(shí)間才開(kāi)始寫(xiě)作文，緊緊張張交了卷兒。忐忑不安啊忐忑不安呀！怎么辦？考不好可是吃不了“兜”著(zhù)走呢。

　　發(fā)下試卷，各位同學(xué)一交流，真是令人大吃一驚——有的同學(xué)寫(xiě)字太慢，作文只寫(xiě)了兩三行，得了4分。

　　程老師見(jiàn)大家對題量太大怨聲載道，笑呵呵地說(shuō)： “同學(xué)們，大家千萬(wàn)別覺(jué)得這次題量太大。上了六年級，考試的題量是會(huì )大些，上了初中、高中，會(huì )越來(lái)越大，所以寫(xiě)字速度要快，但是也要保證字的質(zhì)量�！卑�？何時(shí)才能熬到頭兒呀？

　　唉……

月考的作文 篇4

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單，當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著(zhù)一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)�成�?jì)下降如此之快，媽媽會(huì )很失望的，這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該面對的總是要面對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦。

　　如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的`眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。

　　就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

月考的作文 篇5

　　本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jì)的，可是，因為我的馬虎，語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jì)，馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英語(yǔ)明明會(huì )的題，卻答錯了，后面這個(gè)類(lèi)型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，錯的更不應該了，會(huì )的題，也答錯了，真是不該啊。

　　數學(xué)由于馬虎得了98分。

　　我對這次月考取得的成績(jì)非常不滿(mǎn)意，沒(méi)有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿(mǎn)分。

　　月考心得

　　上周，我們六年級進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復習時(shí)，我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班�……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著(zhù)，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽?zhuān)俊蔽倚闹胁挥傻帽г怪?zhù)。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復習完畢后，我懷著(zhù)忐忑不安的`心情入睡了……

　　第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì )做，我滿(mǎn)有信心的拿起筆，興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績(jì)，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，再去反思自己。

　　……

　　試卷發(fā)下來(lái)我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn)，仔細檢查，就不會(huì )這樣了……

　　通過(guò)這次月考，我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度，我以后一定要上課認真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

月考的作文 篇6

　　都說(shuō)分數是學(xué)生的命根，而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個(gè)非常好的出發(fā)點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都很拼命，在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著(zhù)老師給的重要知識總結嘰里呱啦地背著(zhù)�？粗�(zhù)讓人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯著(zhù)書(shū)看。經(jīng)過(guò)這么多天的折騰，我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進(jìn)行時(shí)，急促的讀書(shū)聲在監考老師踏入考場(chǎng)門(mén)的`那一刻結束了，緊接著(zhù)就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。還沒(méi)等我想明白，答題的鈴聲就響起了，只好埋頭去對付那一道道看似簡(jiǎn)單卻極其復雜的考題。 我寫(xiě)考卷的速度很快，不一會(huì )兒就寫(xiě)好了。對于我自身來(lái)說(shuō)，往往自我感覺(jué)良好就是大事不妙的前兆。我很平靜，回到家后，依然做著(zhù)老師的家庭作業(yè)，任由父母去談?wù)撛驴�。是的，已�?jīng)考完了，即使我再感悟也感悟不出個(gè)好成績(jì)來(lái)。于是，月考成績(jì)就在我的平靜心態(tài)下出來(lái)了。 揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成績(jì)，那根本就不是我該考出來(lái)的。英語(yǔ)怎么會(huì )是112分呢?是哪里出了錯，讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時(shí)候，答題卷發(fā)下來(lái)了，都是滿(mǎn)分的，莫非是答題卡上出現了問(wèn)題。那就只能在老師講聽(tīng)力和閱讀理解題的時(shí)候找到答案了。

　　最后，通過(guò)中間的一系列過(guò)程，結果出來(lái)了——機器出了問(wèn)題。轉眼間，112分就變成了119分，這誤差也忒大了點(diǎn)兒吧。 語(yǔ)文讓我看著(zhù)當然是美滋滋的，不過(guò)對在座的博友來(lái)說(shuō)我考出的成績(jì)根本就不算是什么，109分，一個(gè)一般般的分數。不過(guò)，語(yǔ)文老師說(shuō)，我的成績(jì)是班級第三名，全年級第10名。呵!好吧，就憑我這成績(jì)也能考成這般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋這么嚴重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，虧她扣了這么多還能考107分，實(shí)在是太不可思議了。 數學(xué)…啥也不想說(shuō)了，就是細心不細心的問(wèn)題了，選擇題錯了三題，每題3分，共9分，其他的都對了。咦?那怎么會(huì )考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數字呀，第四面本應得的16分，卻只得了5分。原來(lái)是自己只算了前面兩個(gè)數的，后面以為就是按這個(gè)規律下去了。但是誰(shuí)知…于是起到了多米諾骨牌的效應，后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等，這120-9-11=100，那么…是老師把我的分數弄錯了。

　　科學(xué)，可真是讓我大吃一驚�？茖W(xué)是我的弱項，我可是最不喜歡科學(xué)的了，所以想著(zhù)考出來(lái)的成績(jì)一定也不咋地。竟然又考了個(gè)100分。課內的內容掌握得都差不多了，但是看圖卻不會(huì )看。細胞什么的根本不知道，有些細胞的圖片竟然還一時(shí)間叫不出名字。那可是科學(xué)一大忌呀，抽時(shí)間一定要多看看圖，背背書(shū)。 月考大總結：仔細、耐心、踏實(shí)，審題要仔細，課內知識一定要百分百掌握，課外的也要多看看。還要掌握學(xué)習的方法，使自身的學(xué)習效率提高。

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