月考的作文（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的月考的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考的作文 篇1

　　來(lái)到了，剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次��！前夜，我努力復習，看完了語(yǔ)文卷子又看數學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì )了沒(méi)有，restaurant(飯館）死記硬背也不會(huì )背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞秒方法，我一小會(huì )兒就會(huì )寫(xiě)了。我想：學(xué)習方法是很重要。

　　考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪(fǎng)第一位老朋友”修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中原因。

　　說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好復習，背會(huì )了所有單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習了一會(huì )兒，又句俗話(huà)說(shuō)好；功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。

　　語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門(mén)課數學(xué)了，考數學(xué)時(shí)，我認認真真計算每一道考題，考數學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興是我錯誤可以改正，少丟幾分；傷心是我那樣認真計算還有錯題。

　　第一次月考完畢了，我收獲很多，感觸也很多，我會(huì )在今后更加努力，爭取超越自己，贏(yíng)自己一把！

月考的作文 篇2

　　期中考試在我們緊張而又忙碌復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足機會(huì )，還讓我們知道自己真實(shí)水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上漏洞，經(jīng)過(guò)一次次修補，一次次捕撈，在中考時(shí)候，你知識與能力編成魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮，得到了磨練、反省和升華自我機會(huì )，這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大成功。但是，失敗也有失敗魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望太陽(yáng)。成功不是驕傲資本，失敗卻是努力理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗。

　　期中考試，不管取得怎樣成績(jì)，都要引起我們足夠思考。

　　一要反思我們學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成？是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔？

　　二要反思我們勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)甜果。一切少付出多收獲想法都是不現實(shí)。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　三要反思我們遵守常規情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規要求？是否自覺(jué)遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環(huán)境衛生，講究文明？我們是否也在學(xué)習之外各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧學(xué)習環(huán)境？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗日子，也有陰雨連綿歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試做好準備！

月考的作文 篇3

　　進(jìn)入初中，我才知道什么是月考······

　　在考試之前那段時(shí)間，我的狀態(tài)太不好�？瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f(wàn)似的。

　　要開(kāi)始考試了，我的腳開(kāi)始不聽(tīng)我話(huà)了，一勁兒的抖。手緊緊的捏著(zhù)筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了，感覺(jué)還不錯呢!

　　“分數出來(lái)了，分數出來(lái)了!”班里的`“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過(guò)去看分數，你擁我擠，頭一個(gè)勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了，我才上前看······

　　“怎么可能?這一定不是事實(shí)，我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙， 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線(xiàn)。一個(gè)人躲在角落里哭泣。

　　第一次的月考，太失敗太失敗。

　　但失敗乃成功之母嘛，一次失敗難不倒我。以后一定更努力，加油！

月考的作文 篇4

　　每一個(gè)人在學(xué)習中，都會(huì )有考試的時(shí)候有周考，月考期中考試，期末考試等，還有很多，在我印象中，七年級第一次月考時(shí)，是很不好的，星期四上午十點(diǎn)半到12點(diǎn)，是考數學(xué)的，卷子，發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，我先把自己的信息填寫(xiě)完整，后看了一遍卷子，發(fā)現很簡(jiǎn)單，高興的笑一笑，最后，廣播通知考試開(kāi)始，我很快就，把自己會(huì )的全，寫(xiě)完了，到計算題時(shí)，我也是很快的'，而寫(xiě)出來(lái)啦，把全部題都寫(xiě)完時(shí)，我只是不細心的看了幾遍，有必沒(méi)有用檢查那些計算題啊，什么一類(lèi)的，當然，也沒(méi)有檢查填空題和解決問(wèn)題，到最后幾分鐘時(shí)，我發(fā)現，我有幾道題寫(xiě)錯了，可正當我寫(xiě)完，到時(shí)候老師要站起來(lái)交卷，那題我有空了，想一想，肯定考不及格了，很快就到周一了，老師發(fā)試卷時(shí)，叫到我時(shí)，說(shuō)我數學(xué)考了70分，也就是沒(méi)有，考及格，發(fā)過(guò)來(lái)，卷子時(shí)候我看看我的錯題明明能寫(xiě)能對那我就先睡了，從這可以看出我粗心大意沒(méi)有檢查一遍。

　　可能每個(gè)人都會(huì )有考砸的時(shí)候，所以下一次要好好發(fā)揮自己，把能寫(xiě)對的全寫(xiě)對，加油吧!希望下次月考能考好。

月考的作文 篇5

　　每個(gè)人都有一件難以忘懷的事情，或開(kāi)心，或傷心，這些事情，猶如一顆顆星星，在我們那似天空般的心靈里閃爍，今天，我就挑出一件事情，給大家講講吧！

　　那是一個(gè)星期三的早上，“�！�—”，隨著(zhù)上課鈴聲的響起，班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，胳膊底下，還夾著(zhù)一沓試卷。

　　“同學(xué)們，我們這次考試還算不錯，大部分同學(xué)都及格了，只是……”老師意味深長(cháng)地看了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。

　　開(kāi)始發(fā)試卷了，我心里像十五個(gè)吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了——68分，看著(zhù)她那欲哭無(wú)淚的`表情，我更加擔心自己。

　　外面的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，拍打著(zhù)窗戶(hù)，我的心情也像這天氣一樣陰暗，聽(tīng)到老師叫我的名字，急忙起身取回了我的試卷，卻遲遲不敢翻開(kāi)。

　　終于，我下定了決心，捏住卷邊使勁一翻，一個(gè)鮮紅的40出現在我眼前，看著(zhù)這陌生而又熟悉的字跡，心里有說(shuō)不出的痛……

　　“嘩”一聲，一位同學(xué)的書(shū)被掀倒在地，我的心隨之猛跳了一下，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)父親拿起了棍子，看見(jiàn)母親無(wú)奈的嘆氣。

　　我后悔自己為什么沒(méi)有考好，為什么要辜負家人的期望？為什么在考完之后不認真檢查？

　　這都怪我，都怪我不好好復習，都怪我不認真聽(tīng)講，都怪我在考前還玩游戲。如果我好好復習的話(huà)，就不會(huì )有這樣的結果。

　　“吧嗒吧嗒”我的眼淚不爭氣地流下來(lái)，我開(kāi)始反思，反思自己的過(guò)錯，反思自己的成績(jì)，反思著(zhù)自己帶給家人的失望。

　　這次考試我沒(méi)有考好，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我會(huì )努力在下一次考試中取得成功。

月考的作文 篇6

　　哎，明天又是月考了！考考考，老師的法寶，學(xué)生的命根！

　　昏黃的燈光下我還在奮筆疾書(shū)著(zhù)，手中的筆芯已經(jīng)換n個(gè)了，眼皮也在爭吵不休。

　　這是月考前最后一個(gè)夜晚了，勝敗就在此一舉。

　　無(wú)奈的我為了明天的月考，只能硬著(zhù)頭皮看著(zhù)書(shū)本上那似乎永遠做不完的.題，背著(zhù)筆記上似乎永遠背不完的英語(yǔ)語(yǔ)法，真的覺(jué)得自己的頭都大了。尤其是看到那些物理題、語(yǔ)文生詞什么的，感覺(jué)那些字詞都在朝著(zhù)自己露出挑釁般的笑容，物理題也在鐵青著(zhù)臉沖著(zhù)自己發(fā)威。

　　哎！無(wú)奈��！終于熬不住了摔掉了手中的筆，傻傻的望著(zhù)窗外發(fā)呆，窗外，皎潔的月光灑在大地上，月亮發(fā)出凄涼的光，每個(gè)星星都在眨著(zhù)眼睛，憐憫而又頑皮的在望著(zhù)……

　　看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得他們就好像是自己的知心朋友，便不知不覺(jué)的對他們敞開(kāi)了心扉：月亮，我該怎么辦��！你知道嗎？一到月考我就覺(jué)得自己大腦一片空白。星星啊，我多羨慕你們啊，自由地學(xué)習卻不用考試，沒(méi)有人強迫你們必須顆顆閃亮如炬。而我只能在大好時(shí)光中每天進(jìn)行題海戰術(shù)，今晚還希望臨陣磨槍不快也光。

　　咯吱，門(mén)被那寒冷的風(fēng)吹開(kāi)了，我收回了思緒，對月亮說(shuō)了聲再見(jiàn)。便又重新?lián)P起風(fēng)帆在題海里掙扎。

　　苦海無(wú)邊，回頭是岸，題海無(wú)涯，沖出即行。為了明天的月考繼續努力拼搏吧！

　　夜已經(jīng)深了，微弱的燈光還亮著(zhù)……我還在寫(xiě)著(zhù)……當月考來(lái)臨的時(shí)候，我還在努力著(zhù)……

月考的作文 篇7

　　在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻，請每位同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題：在剛剛結束的月考中，牛刀小試，你的戰況如何？你滿(mǎn)意自己?jiǎn)�？你有遺憾嗎？

　　七年級的新同學(xué)，一個(gè)月前，你來(lái)到這個(gè)被稱(chēng)為第一初級中學(xué)的地方，當時(shí)，你和你的家庭可能還費了九牛二虎之力，想盡辦法，才來(lái)到這里。為什么選擇了一中，而沒(méi)有選擇外出借讀，沒(méi)有選擇其他學(xué)校呢？因為，你聽(tīng)說(shuō)這里是人杰地靈的地方！這里是出鳳凰，出雄鷹的地方！因為，你聽(tīng)說(shuō)，一中的老師很敬業(yè)，一中的`學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中，是為了讓自己更優(yōu)秀，更出類(lèi)拔萃，你要跑得更快，飛得更高！

　　然而，一個(gè)月過(guò)去了，你收獲了什么？你滿(mǎn)意自己的第一個(gè)月嗎？

　　只為成功想辦法，不為失敗找理由。

　　如果你說(shuō)，你已經(jīng)盡力了！我問(wèn)你，您盡全力了嗎？

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不吃苦中苦，那得人上人？

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話(huà)”

　　請再次問(wèn)問(wèn)你自己：你盡力了，盡全力了嗎？你投入了，你全身心投入了嗎？你千方百計提高成績(jì)，你的方法正確嗎？可以不只盯著(zhù)你現在的名次，你提高了還是下降了？提高了多少？下降了多少？為什么會(huì )這樣呢？

　　一個(gè)聰明的人，不在于你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對待成功和失��？跌倒了，沒(méi)關(guān)系！爬起來(lái)就好！不服輸的人根本不會(huì )輸。

　　月考過(guò)后，我希望大家做好三件事：

　　第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開(kāi)心笑，心里郁悶的就放聲哭，笑罷了，哭完了，馬上投入新的戰斗。

　　第二件事亡羊補牢，查漏補缺。每一學(xué)科一個(gè)錯題匯集，錯了重新做，不會(huì )做找高手請教，或老師，或家長(cháng)，或同學(xué)，明白了回頭獨立再做一遍，找一個(gè)類(lèi)似題型的演練演練，一直到得心應手。

　　第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標，制定這個(gè)月趕超計劃，然后立即行動(dòng)。

　　最后，我想說(shuō)：“什么是不容易？把同學(xué)們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡(jiǎn)單？把學(xué)習中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把學(xué)習中的每一個(gè)小細節都弄懂就是不平凡。 ”

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