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月考作文

時(shí)間:2023-12-24 14:32:54 月考 我要投稿

[推薦]月考作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的月考作文9篇,歡迎大家分享。

[推薦]月考作文8篇

月考作文 篇1

  于是每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  一下子下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  緊接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  在考試后的'第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  我自己平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。

月考作文 篇2

  昨天下午,我們的第二次月考,來(lái)臨了,心里一片復雜,說(shuō)不出是什么滋味。

  說(shuō)實(shí)話(huà),真的很緊張,但復習時(shí)卻感覺(jué)不是很難,可一考……下午,就這樣,結束了我的`第二次月考。晚上,做到書(shū)桌前,要開(kāi)始進(jìn)行估分和考后100分了……

  面對老師發(fā)的一個(gè)個(gè)月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準備好了面對一切現實(shí)。

  我的第一目標——地理。這可是班主任的課!對一個(gè),心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠點(diǎn)!幾道本來(lái)可以寫(xiě)對的題,居然被我完美的躲過(guò)了正確答案,嗚嗚……

  第二個(gè),生物。這哪是粗心,簡(jiǎn)直就是沒(méi)記住,選擇4個(gè)錯題,兩個(gè)都是看了答案才理解,而且,那兩個(gè)的正確答案還都思考過(guò),這不是與正確答案擦肩而過(guò)了嗎,還有個(gè)填空,居然是計算錯了,著(zhù)實(shí)是有點(diǎn)冤哪!

  英語(yǔ)真的是大吃一驚,聽(tīng)力錯了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。

  政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒(méi)有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯了一個(gè),其他的看著(zhù)答案,大意都差不多,所以,就靠著(zhù)政治在拉拉分吧。

  ……

  唉,月考過(guò)后,我還是一如既往,但內心卻充滿(mǎn)難受。

月考作文 篇3

  上中學(xué)第一次月考,確實(shí)有點(diǎn)緊張,考試時(shí)候,我沒(méi)有正常發(fā)揮出我正真考試水平,考非常不好。

  當老師報我分時(shí)候,我幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了老師聲音了,分數令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。

  當我到家時(shí)候,父親母親并沒(méi)問(wèn)我成績(jì),我覺(jué)得很奇怪,心想父親母親怎沒(méi)不問(wèn)我成績(jì)呢?我問(wèn)吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒(méi)有說(shuō)我,他們和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,畢竟是第一次,還不大習慣那里學(xué)習環(huán)境,慢慢來(lái)吧!

  不過(guò),下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平,考個(gè)好成績(jì)。

  我開(kāi)心極了!

月考作文 篇4

  距離月考還有7天。7天,即一個(gè)星期,這是我們初一新生的第一次月考,因此,我們要十分重視,在這一個(gè)星期,數、語(yǔ)、外三門(mén)必然要好好復習,因此,我將會(huì )在接下來(lái)的這個(gè)周六日多多做題,認真復習。對于老師您今天寫(xiě)的話(huà),我會(huì )實(shí)際落實(shí)好,課外練習題是拓實(shí)自己內涵、整理錯,難題的'重點(diǎn),一道道形式不一,難易不等的習題,像一個(gè)個(gè)小“考官”,總希望能考到我們,可是,在考到我們時(shí),我們也要不餒,繼續攻克!

  另外,其中考試的政治、歷史、生物、地理等學(xué)科也要常翻閱,多看看,真的是百利無(wú)一害。

月考作文 篇5

  我不想在春來(lái)初級中學(xué)上學(xué),我爸爸就問(wèn)我怎么了,當時(shí)我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說(shuō)明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門(mén)的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話(huà)給候二說(shuō)送閨女上學(xué)呢,最后的看門(mén)的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車(chē),可是我不想不車(chē),然后我爸爸說(shuō)你不聽(tīng)爸爸的話(huà)了是不,我就沒(méi)說(shuō)什么,我就下車(chē)了,我爸爸看見(jiàn)了班主任,給班主任說(shuō)話(huà),我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說(shuō)你別在狀元石了,我們換一個(gè)地方,老師問(wèn)我,你問(wèn)什么不進(jìn)班,我沒(méi)有搭理他,老師說(shuō)你好好在這相信吧,老師看我始終沒(méi)有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語(yǔ)老師勸我,我就進(jìn)班了,英語(yǔ)課快結束以后,下一節課就是數學(xué)課了,我用書(shū)擋住數學(xué)老師,我不想看見(jiàn)數學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見(jiàn)數學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說(shuō)初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話(huà),不可能初中沒(méi)有藝術(shù)學(xué)校,我就覺(jué)得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數學(xué)課,數學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論,我不想給他們討論,我覺(jué)得和他們沒(méi)有什么好說(shuō)的,他們只能說(shuō)我是天真、異想天開(kāi),我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問(wèn)我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個(gè)組長(cháng),我考不好,他就會(huì )怪我說(shuō)托他們哪個(gè)組的'分了^

  我就安靜在哪個(gè)角落里,在哪哭泣,我大聲的說(shuō)出來(lái)你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。

月考作文 篇6

  時(shí)間飛逝,三年的高中生涯也已結束,我就是在這種不緊不慢的學(xué)習狀態(tài)中解脫,如今已沒(méi)有做不完的卷子,考不完的試;厥走@三年,我似乎真的沒(méi)有真正努力過(guò),我沒(méi)有挑燈夜戰,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的校園,所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。

  生命對每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì )有多么大的收獲。有些人總想著(zhù)奇跡的出現,可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng),步入高中的大門(mén)。在初中是一個(gè)佼佼者的我,那時(shí)在高中里老師不會(huì )多看我一眼。班級里高手如云,在中考取得好成績(jì)的人比比皆是。我的分數,似乎是那么不值一提。

  在軍訓晚上的自我介紹中,很多人毛遂自薦,班長(cháng)學(xué)習委員以及團支書(shū)。在初中立下志向要在高中做班長(cháng)的我,那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了,只是想著(zhù)快速結束這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內向的女生,不喜歡被很多人注意的感覺(jué)。最終我還是沒(méi)有推薦自己當班長(cháng),或許真的是因為自卑或者膽小吧。

  當我知道自己中考成績(jì)在班里排到十幾名的時(shí)候,心理落差特別大。從來(lái)沒(méi)有這樣,這樣平凡,不被老師重視。在課堂上,老師只會(huì )教成績(jì)靠前或者他所教的那一科單科成績(jì)特別好的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,像我這樣的,沒(méi)有老師看得上。于是我發(fā)奮我努力,拼命讓老師看到我的存在,那是真的是瘋了一樣的學(xué)習,遇到不會(huì )的問(wèn)題,盡管老師已經(jīng)講過(guò),還是會(huì )硬著(zhù)頭皮請教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣,我還是覺(jué)得很吃力?赡苁巧咸煜牍膭钜幌挛,在不久后的月考,我考了班級第五名,年級203名。這足夠讓我興奮,在那次月考后,我的高中班主任老師第一次找我談話(huà)。談話(huà)的內容我記不太清了,總之都是一些鼓勵的話(huà)。但我仍然很感動(dòng),他是第一個(gè)注意到我的高中老師。他是東北人,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默,他教語(yǔ)文課。我似乎并沒(méi)有學(xué)到他教的'多少知識,但我的的確確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事,告訴我們勵志的故事。高一的下學(xué)期就分班了,他不再是我的班主任,我偶爾會(huì )在別人的嘴里聽(tīng)到關(guān)于他的消息,他的幽默以及嚴厲。很多次中午下課我都會(huì )看見(jiàn)他,他走的很快,我就默默跟在后面,直到看不見(jiàn)他。我知道他有一對雙胞胎兒女,很可愛(ài)。我想他一定下課后很想見(jiàn)到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠遠看著(zhù)他,我想,關(guān)心一個(gè)人,或者說(shuō)惦記著(zhù)一個(gè)人,只是那么遠遠的看著(zhù),就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。這些話(huà)我沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò),甚至于我的好朋友。我總是對這位班主任有種很特殊的感情,也許是在這個(gè)不熟悉的校園,是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵,讓我充滿(mǎn)自信,更好地學(xué)習。

  高一下學(xué)期,我們就分文理科了,看著(zhù)慘不忍睹的物理成績(jì),我毅然決然的選了文科。文科班里的班主任,是一個(gè)和藹的老頭,進(jìn)班的第一天,他就找我談話(huà),讓我努力一下,沖擊一下名校。在我們的學(xué)校,所有人都認為,只有學(xué)習不好的才會(huì )進(jìn)文科班。文科生考上清北,更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生,在文科生面前他們總是會(huì )有一種優(yōu)越感。那時(shí)的我年少輕狂,認為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中,我考了班級第一名。但那不久之后,我們就換了班主任,老頭年齡大了,可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來(lái)了一個(gè)新的班主任。那是我的班級很爛,紀律差,學(xué)習也差,成績(jì)在九個(gè)文科班中倒數第一。新班主任姓李,姑且叫他老李,他一來(lái)我們班,就讓我們重新?lián)Q座位,把班級前六名集中到班級的風(fēng)水寶地,中間前兩排。那時(shí)的我們對于他這種安排很不理解,為什么非要集中到一起?墒呛髞(lái)卻發(fā)現真的很感激他的安排。因為我收獲了五名很好的朋友,她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué),還有一個(gè)去了濟南,有一個(gè)去了四川,有一個(gè)去了湖南。

  后來(lái)我們的班被拆了,因為成績(jì)最爛。那天晚上,期末考結束,每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影,期待第二天的放假,可是只有我的班,哭得很慘。這又可以怪誰(shuí)呢,一切都是我們的成績(jì)差,所以才會(huì )被拆班。那時(shí)看著(zhù)老李,他也很難過(guò),他說(shuō)我已經(jīng)給你們將來(lái)的班主任打好招呼,他們會(huì )好好待你們。在今后的路上,或許你們會(huì )聽(tīng)到一些不好聽(tīng)的話(huà),但是我希望你們一定要堅強,要微笑,學(xué)會(huì )忍耐。他還說(shuō)以后如果遇到困難,一定要去找他,他會(huì )幫我們的。他是東北人,做事很豪爽,也很大方。在那一刻,我們一直以來(lái)討厭的被我們罵的老李,竟然那么可愛(ài),我們是那么舍不得他。真的是應了那句話(huà),有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜,失去了才知道它的可貴。

  現在高中已經(jīng)結束,我們已經(jīng)熬過(guò)那看似最痛苦的時(shí)光;赝,竟如此美好。我想,這不是結局,而是開(kāi)始,一個(gè)更燦爛的開(kāi)始。我的高中沒(méi)有那么殘酷,沒(méi)有競爭的慘不忍睹,甚至沒(méi)有一次失眠。但我清楚地記得,在很多個(gè)夜晚我都會(huì )夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事情,壓力確實(shí)很大。但一切都過(guò)去了不是嗎,很多在我們看來(lái)痛苦的往事,等扛過(guò)去,發(fā)現一切都縈繞上淡淡的美感。

月考作文 篇7

  12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績(jì)發(fā)下來(lái)以后……

  晚自習后,李老師背著(zhù)一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”

  我心想:不會(huì )吧!語(yǔ)文、數學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?

  焦急的我只想快點(diǎn)只到分數。

  老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。

  “xxx,語(yǔ)文xx分,數學(xué)xx、x分!”

  我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì )沖上85分,而數學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總有一個(gè)疑問(wèn)。

  不久,我的淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來(lái)。

  為什么!

  為什么!

  為什么數學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!

  試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責罵自己。我真后悔我當時(shí)想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數學(xué)大部分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的'增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓,發(fā)現問(wèn)題,才是王道。

  去使用辦法把錯誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。

  不拋棄!不放棄!這句話(huà)始終映在了我的心里!

月考作文 篇8

  昨天我們月考,考試的時(shí)候我很細心,我做完題后,又很細心的'檢查了一遍才交卷。

  到了今天,老師在發(fā)卷子的時(shí)候,讀了一遍考100分的同學(xué)名字,得100分的還有我,我很高興,但是我不能驕傲,要繼續努力,保持成績(jì),爭取每次我都能得100分。

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