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月考作文

時(shí)間:2023-12-20 18:46:03 月考 我要投稿

月考作文精華(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文5篇,希望能夠幫助到大家。

月考作文精華(5篇)

月考作文 篇1

  天空終于放晴,陽(yáng)光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。

  上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無(wú)法假裝鎮定,無(wú)法自作堅強。淚浸入嘴角,好咸。

  這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。

  一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。

  發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。

  這次的語(yǔ)文題不算太難,沒(méi)有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無(wú)限擴大在日常的過(guò)關(guān),自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jì)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò),講解過(guò)?墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jì),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著(zhù)他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?

  數學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開(kāi)闊,想題太復雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?

  英語(yǔ)還不錯,96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反復提醒的東西卻又繁復的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。

  史地生政,這四科是我的.強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時(shí)發(fā)下成績(jì)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無(wú)法彌補自己在數學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯特錯,這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jì)欺騙的了語(yǔ)文和數學(xué)的慘敗嗎?

  答案,無(wú)法。

  考試之后,我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復習,沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識,不會(huì )實(shí)際的應用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。

  語(yǔ)文,之后要向張亞欽學(xué)習(語(yǔ)文班里第一)。多多掌握一些知識,多閱讀,多理解。多背多記,爭取在每次的過(guò)關(guān)都不低于95分。

  數學(xué),之后要向張棟學(xué)習(思維快)。學(xué)會(huì )聯(lián)想,除了背好書(shū)上的基本定義之外,還要學(xué)會(huì )思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習,找些卷子寫(xiě)寫(xiě),培養一下自己的思考速度?煲稽c(diǎn)想出出路,不會(huì )哽在那里無(wú)法下筆。

  英語(yǔ),之后要向喬連昊學(xué)習(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語(yǔ)書(shū)和他的英語(yǔ)書(shū)的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿(mǎn)書(shū)筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒(méi)有留意到這些知識點(diǎn)?匆匆的一筆帶過(guò),造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點(diǎn)的講解,無(wú)疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。

  史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著(zhù)多做一些練習題。有些題總是繁復出現,多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。

  語(yǔ)畢,斷章。

  這次的考試已經(jīng)過(guò)去了,我更希望的是用這次總結的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!

月考作文 篇2

同學(xué)們:

  成績(jì)就一定是學(xué)生的命根嗎?

  試問(wèn),你會(huì )為一個(gè)成績(jì)而飯吃不下去嗎?

  答案大部分都是否定的,可是在現在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì )少。

  如果一個(gè)人問(wèn)為什么大家非要在成績(jì)上來(lái)選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì )很相似。為什么長(cháng)大后倒反而沒(méi)有當時(shí)什么話(huà)都說(shuō)的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績(jì)最好的班里,人人都想和成績(jì)好的交朋友,盡管很多人都不想承認自己是這樣來(lái)選擇諍友的.,可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢?

  為什么現在的孩子都這么愛(ài)競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績(jì),老師報分數。就好似教育學(xué)生成績(jì)不好的大家都別像他一樣,成績(jì)好的同學(xué)大家都要學(xué)習他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒(méi)有了,只剩下淡淡的憂(yōu)傷。

  誰(shuí)沒(méi)有個(gè)成績(jì)差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習就是要快樂(lè )的,為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習態(tài)度呢?要學(xué)習,重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認為小學(xué)和初中只要在長(cháng)大時(shí)候,3年打下基礎就好了,那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),這樣的人生,就算是將來(lái)有欲望再找好生活,我看也沒(méi)心情了。

  真的嘆息現在的一些成績(jì)很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績(jì)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來(lái),認真極了地學(xué)習。其實(shí)也沒(méi)什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績(jì)好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習,搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過(guò)。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無(wú)法享受,人生還有意義嗎?

  在這些對將來(lái)不起很大作用的知識上花大精力來(lái)深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我看也沒(méi)心情了。(請原諒我現在的沖動(dòng)及話(huà)語(yǔ)的魯莽)

  也許我這個(gè)年齡的孩子,現在說(shuō)這些還太幼稚,可是我完全感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!

月考作文 篇3

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的。會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!

  數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的'經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的!你全力以赴,成績(jì)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考作文 篇4

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的.我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費寶貴時(shí)光。

月考作文 篇5

  今天我們考試了算,我第一個(gè)反應就是要細心,于是我心想我要考100分,一個(gè)都不要錯,我做題非常小心,生怕我考不到100分。

  很快考試就結束了,但我還沒(méi)有檢查完,我非常擔心,可是老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我真的得了100分,我非常高興!我下次也要考100分。

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