月考的作文【通用5篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的月考的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月考的作文 篇1

　　上中學(xué)第一次月考，確實(shí)有點(diǎn)緊張，考試時(shí)候，我沒(méi)有正常發(fā)揮出我正真考試水平，考非常不好。

　　當老師報我分時(shí)候，我幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了老師聲音了，分數令我很震驚，我連想都不敢想，我想到家以后，父親母親肯定饒不了我，我這次肯定死定了。

　　當我到家時(shí)候，父親母親并沒(méi)問(wèn)我成績(jì)，我覺(jué)得很奇怪，心想父親母親怎沒(méi)不問(wèn)我成績(jì)呢？我問(wèn)吃完飯以后，我決定自己告訴他們，我告訴完以后，父親母親沒(méi)有說(shuō)我，他們和我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，畢竟是第一次，還不大習慣那里學(xué)習環(huán)境，慢慢來(lái)吧！

　　不過(guò)，下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平，考個(gè)好成績(jì)。

　　我開(kāi)心極了！

月考的作文 篇2

　　一說(shuō)到月考，我就嚇得一直流冷汗。每當老師說(shuō)：“明天要月考了，請大家回去多多看書(shū)�！敝灰�聽(tīng)到這句話(huà)，我心里就嚇得心驚膽跳，因為爸爸媽媽常常大發(fā)雷霆的說(shuō)：“平�；丶也豢磿�(shū)，現在才在那里抱佛腳�！蔽衣�(tīng)完這些話(huà)后，就急急忙忙跑去書(shū)房K書(shū)。我努力的看呀看，專(zhuān)心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來(lái)找我了，最后我累到倒頭大睡。

　　這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒��！起來(lái)了！上學(xué)要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著(zhù)她又說(shuō)：“今天就要月考了，你還賴(lài)床！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我才想起來(lái)今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的'沖到學(xué)校。我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師說(shuō)：“月考開(kāi)始！”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時(shí)，就心里高興的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì )考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。

　　第二天，老師說(shuō)出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，開(kāi)心的跳了起來(lái)，我想爸爸媽媽知道了一定會(huì )很開(kāi)心的！可怕的考試在這一刻，一點(diǎn)都不可怕！

月考的作文 篇3

　　月考成績(jì)出來(lái)了。出乎我的意料，學(xué)生的成績(jì)非常差。這套試卷是我出的。導致全部九年級成績(jì)偏低，這說(shuō)明我出題的失敗。我對試題的難易程度把握不準，在我看來(lái)容易的題，對于學(xué)生卻是難的。真的是沒(méi)經(jīng)驗。

　　另外，讓我急的撓頭的是，我教的兩個(gè)班與其他班比較，成績(jì)差得很多�；叵肫綍r(shí)，我工作非常的積極，熱情，學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的，可是卻考得那么慘。仔細品味一下，失敗卻是必然的。在這一個(gè)月中，我在以下幾方面存在著(zhù)錯誤。

　　第一，高估學(xué)生。認為九年級學(xué)生面臨升學(xué)，學(xué)習主動(dòng)性比較強。我只要講好我的課，學(xué)生們就會(huì )像渴望知識的禾苗一樣不停的吸收。而實(shí)際情況是，只有少數學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習。有半數的學(xué)生像小烏龜一樣，趴在課桌上，裝作埋頭學(xué)習，卻并沒(méi)有真的積極投入到學(xué)習中。他們與六年級學(xué)生的不同之處在于，六年級的學(xué)生不學(xué)習，會(huì )亂蹦。而九年級的學(xué)生不學(xué)習，也一動(dòng)不動(dòng)。

　　分析其中的原因，我想這部分學(xué)生學(xué)習缺乏動(dòng)力，應該多鼓勵他們，想辦法調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。如果趙一博這樣的大師能來(lái)激勵他們就好了。

　　第二，忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生，對其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問(wèn)那七八個(gè)人。其他的學(xué)生，你不理他，他們當然也不理你，本來(lái)就不愛(ài)學(xué)習。也許正是由于老師的忽視，才使他們喪失了學(xué)習的興趣。在一個(gè)班級里，只有形成熱烈的學(xué)習氛圍，才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和進(jìn)步。

　　第三，只顧趕進(jìn)度，忽視了學(xué)生的`消化、理解和吸收需要一定的過(guò)程。開(kāi)始接這兩個(gè)班時(shí)，比其他班整整慢一周的課，我心里急，坐不住。孰不知，這不是求快的事情。學(xué)生對基礎知識掌握的還不牢固，必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

　　相比之下，陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習，怎樣輔導畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面，都非常擅長(cháng)，有很多值得我學(xué)習的地方。陳老師是我永遠的老師，與她二十多年的經(jīng)驗相比，我的經(jīng)驗為零。姜還是老的辣呀！但是我并不情緒低落，不氣餒，沒(méi)有今天的失敗，哪來(lái)明天進(jìn)步？

月考的作文 篇4

　　在十八班已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月了，很快，我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預料到，但是內心還是很慌，因為我覺(jué)得這一個(gè)多月來(lái)，我在學(xué)習上沒(méi)有多用功，懶懶散散地，每天就是“當一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個(gè)科目的知識，之前許多不懂的問(wèn)題，還有一晚上寫(xiě)不完的作業(yè)，都讓我力不從心。

　　我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數學(xué)了。即使課前好好預習了，課上認真聽(tīng)了，課后及時(shí)鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問(wèn)一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒(méi)有想辦法去解決，就這樣，問(wèn)題積累的越來(lái)越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我幾乎都快放棄對數學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對我課上的表現很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認真聽(tīng)講，而我卻“特立獨行”，既不想聽(tīng)還打瞌睡，有一度我覺(jué)得自己差極了，但是在明天的數學(xué)課里，我還是聽(tīng)不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現讓我認為這次月考我的數學(xué)一定會(huì )很差。

　　月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿(mǎn)了人，我知道，每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習成果，能體現出上高中之后你的學(xué)習方法方式是不是正確的，能告訴你你現在還有什么缺點(diǎn)，還有什么需要繼續努力的。而我也慢慢地開(kāi)始復習了，我也不希望輸給別人。

　　終于，時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的`難易程度，期待考試結束后的快樂(lè )，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評。隨著(zhù)“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開(kāi)始動(dòng)起了筆�！霸瓉�(lái)也不是很難嘛�！蔽乙贿吙荚囈贿呄�，這跟我想象的還是不太一樣�？荚嚱Y束后，我還十分自信，覺(jué)得自己不會(huì )太差的。但是第二天成績(jì)出來(lái)后，現實(shí)就給我澆了一盆冷水。

　　聽(tīng)到別人都在討論成績(jì)，我也忍不住打開(kāi)網(wǎng)站查詢(xún)我考得怎么樣。滿(mǎn)懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績(jì)的那一剎那，我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì )考得很好，能有800多分，但是真實(shí)成績(jì)卻離想象中的差了100多分，看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是，數學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識到，再不認真聽(tīng)課，再不認真學(xué)習我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級里面的排名差了幾十多名，我心中填滿(mǎn)了失落，惆悵，迷茫。

　　月考過(guò)后的這個(gè)新星期，班主任用班會(huì )課給我們召開(kāi)了一個(gè)“月考分析會(huì )”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級和其他班級之間各科分數和平均分的對比。另一個(gè)快班考得比我們好，這也讓班干部們意識到班級管理的不足，讓我們認識到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué)，給我印象特別深刻的是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進(jìn)了全級前60名，這讓我很驚訝——因為我不是特別看好他的，自從這次月考后，我對他的看法就改觀(guān)了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)慌，因為我的名字也在上面，但是老師只是說(shuō)：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒(méi)學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺(jué)得，我又充滿(mǎn)了動(dòng)力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認真學(xué)習呢？

　　總的來(lái)說(shuō)，這次月考我們班整體上是很不錯的，但是第一名被另一個(gè)快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過(guò)他們，我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認真，努力地學(xué)習。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因為一個(gè)人就拖了班級后腿，而且我能遇上這么一個(gè)快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)，優(yōu)秀的班級，我覺(jué)得我很幸運，所以我一定不能辜負同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級會(huì )越來(lái)越好！

月考的作文 篇5

　　在本次月考中，隨著(zhù)成績(jì)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。

　　語(yǔ)文：在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來(lái)的神仙，結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著(zhù)四條線(xiàn)的`題目卻只回答一條，分數從何人而來(lái)？

　　數學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě)，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿(mǎn)意足了，才這么差。

　　英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關(guān)鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。

　　小四門(mén)：四門(mén)副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧，這是典型的機會(huì )主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。

　　此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。

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