[推薦]月考的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的月考的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考的作文 篇1

　　我們學(xué)生就像戰士，必須身經(jīng)百戰，才能在戰場(chǎng)上以一敵百，今天，我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。

　　在月考前夕，我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn)，但是，為了考試，拼了！就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：“你喜歡的不一定對你有用，而你討厭的也不至于一無(wú)是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受�！痹谶@句話(huà)的勉勵下，我們又重新進(jìn)入狀態(tài)，努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué)，戰斗的號角吹響，我們提著(zhù)“磨了一天的槍”，向考場(chǎng)走去，不一會(huì )兒，卷紙發(fā)下，我們懷著(zhù)忐忑不安的'心情，拿起筆，寫(xiě)下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間？”

　　我頓時(shí)懵了，考前根本沒(méi)看這段！只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字，首先，A排除，這時(shí)，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯，失望會(huì )更大！在時(shí)間的催促下，我毅然選擇了B。

　　考試結束，我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。

月考的作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分數，面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責！

　　這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jì)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線(xiàn)下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：

　　1、我的默寫(xiě)正確率低；

　　2、有一些概念沒(méi)有分清楚；

　　3、閱讀理解太差；

　　4、考前沒(méi)有做充分復習。根據這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì )跟家長(cháng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。

　　英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數學(xué)會(huì )這么差，難道我就真的永遠學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(cháng)數學(xué)而不是學(xué)不好數學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張試卷，大概這就是我為什么數學(xué)會(huì )考得這么差的`原因吧！

　　月考畢竟不是期中考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長(cháng)失望。更不要讓我自己失望。

　　對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì )為自己交一份滿(mǎn)意的答卷的。

月考的作文 篇3

　　對于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次月考，說(shuō)至關(guān)重要，感覺(jué)有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話(huà)，只能說(shuō)，你又浪費了一次寶貴的機會(huì )。

　　進(jìn)入初三，學(xué)生一般會(huì )出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學(xué)習節奏逐漸加快，精神缺有所松懈，成績(jì)反而慢慢下滑。

　　第一次月考，即是對初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識的檢驗，也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機會(huì )，更是考驗學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應戰的一個(gè)契機。

　　所以針對第一次月考，同學(xué)們可以制定一個(gè)短期的.、有針對性的復習計劃。一般學(xué)校第一次月考都會(huì )安排在十一之后，同學(xué)們可以好好利用十一這幾天假期進(jìn)行有序的復習。

　　新初三學(xué)生要在日常學(xué)習中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作為以后復習的資料。此外，初三生還要重視老師布置的作業(yè)，認真完成并歸納總結錯題。

月考的作文 篇4

　　在本次月考中，隨著(zhù)成績(jì)的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。

　　語(yǔ)文：在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來(lái)的神仙，結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條，分數從何人而來(lái)？

　　數學(xué)：自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān)，當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě)，雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無(wú)法集中注意力，手還情不自禁的在抖動(dòng)，直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài)，但可能是前面太過(guò)于緊張，使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考，求到一種答案就心滿(mǎn)意足了，才這么差。

　　英語(yǔ)及物理：英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟，經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關(guān)鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用，還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞，這可是學(xué)生考試時(shí)的'天敵啊。

　　小四門(mén)：四門(mén)副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧，這是典型的機會(huì )主義，而且存在明顯的偏科，好的與差的一比是天壤之別。

　　此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力，加油吧，少年。

月考的作文 篇5

　　這次月考，我沒(méi)有考好。我想原因是我沒(méi)有準內充分。

　　在做第一張卷的時(shí)候，我就有不會(huì )的，那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中，我都沒(méi)有審好題，以至于寫(xiě)錯，扣了分。悲哀呀!

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我又遇到了難題這些題我好像都寫(xiě)過(guò)但是怎么想不起來(lái)了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因為我最害怕這門(mén)啦我就是這門(mén)學(xué)得不好看來(lái)我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過(guò)也有一些難題但是沒(méi)有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒(méi)有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫(xiě)了老師講過(guò)的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會(huì )咋辦那只好不會(huì )的瞎寫(xiě)了反震這一刻也沒(méi)設么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會(huì )一點(diǎn)老師講的呢榮我都知道試卷發(fā)下來(lái)是我考得不怎么理想數學(xué)45英語(yǔ)47.5語(yǔ)文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門(mén)課考的好的.出乎我的意料，我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分，卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

　　這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做，我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標是全班(或年級)前40名。我相信，我一定能成功么好。

月考的作文 篇6

　　進(jìn)入初三階段，每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jì)，當然我也不例外�？傄詾樽约簩W(xué)習也挺努力，總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿(mǎn)意的成績(jì)，但初三第一次成績(jì)讓所有人都大跌眼鏡。

　　每考完一門(mén)科目，總覺(jué)得還行，但每科的成績(jì)都與預想的'相差很遠。

　　首先是數學(xué)，這一直是我不擅長(cháng)的。剛發(fā)下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流�？傆X(jué)得自己對不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績(jì)回報他們。每次考下不理想的成績(jì)都會(huì )說(shuō)“下一次一定會(huì )考好，看我的行動(dòng)�！笨蛇@句話(huà)漸漸成為沒(méi)考好的借口，從這幾次考試中，我總結出幾條經(jīng)驗，提高數學(xué)的方法，除上課認真聽(tīng)以外，就是題海戰術(shù)了。雖然這次考題相對較難，但我的時(shí)間大多浪費在選擇題和填空題上，導致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做，所以，在做題之余，同時(shí)也要學(xué)會(huì )規劃時(shí)間。

　　物理成績(jì)也不理想，接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái)，我也在上課外輔導班，上課也在認真聽(tīng)，可為什么別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認真聽(tīng)課，但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思，知道一節課45分鐘，自己認真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘，看似只有短短的15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視，把每道題都要當成一次考試，遇到不會(huì )的，要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，將它盡快解決。

月考的作文 篇7

　　今天下午，我們進(jìn)行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡(jiǎn)單，但是很危險，人家給你挖個(gè)坑，你就往里跳。

　　今天下午第二節課時(shí)，我們進(jìn)行了月考，我想：“應該是考語(yǔ)文再考數學(xué)�！睕](méi)想到，這次是“先考數學(xué)，再考英語(yǔ)�！�

　　很快，我們開(kāi)始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí)，我把題大致的看了一遍，都會(huì )，但是不一定能全對，我開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì )就寫(xiě)完了，我想玩，但我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)，那就是：“多檢查就能多得分�！蔽议_(kāi)始認認真真的檢查，我發(fā)現，有很多數字寫(xiě)的'不規范，連自己都看不清，何況監考老師呢！我趕緊把不規范的數字擦掉，重寫(xiě)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要考英語(yǔ)了！

　　這時(shí)，我的同桌鄭晨靜對我說(shuō)：“同桌怎么辦呀，我的數學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)！”我聽(tīng)了后大吃一驚，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。

　　英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目，我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。

　　第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題，我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟，所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我想這張卷紙的題應該不難，可事實(shí)往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開(kāi)始不會(huì )或者不確定，我想：“這張卷紙我應該能考個(gè)八十多分�！�

　　時(shí)間如流水，不一會(huì )兒，我們就考完試了。

月考的作文 篇8

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過(guò)隙般地初三的苦樂(lè )生活已過(guò)一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。

　　月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

　　初三的的我們，每天早早地吃過(guò)飯就來(lái)到教室，背書(shū)、做題、聽(tīng)老師講課。煩躁的學(xué)習生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無(wú)精打采。

　　不過(guò)，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無(wú)聊的學(xué)習生活添加了一絲趣味。

　　看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應得意，沒(méi)法熬日。同學(xué)們聽(tīng)后都開(kāi)懷大笑。

　　有“震天雷”外號的語(yǔ)文老師也不遜色!看吧!語(yǔ)文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺(jué)的同學(xué)準嚇得丟魂。不過(guò)，也正是他這樣的大嗓門(mén)，才增了他的`授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。

　　哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jì)，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。

　　面對月考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負，面對學(xué)習，我們更不懈怠。

　　在迎接月考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會(huì )斷。

　　雖說(shuō)迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，我們不怕�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

　　我相信：努力就會(huì )成功，拼搏就會(huì )勝利。

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