月考作文精品【5篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的月考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

　　這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結束了，這是我們進(jìn)入初三只來(lái)第一次月考，經(jīng)過(guò)9月份的摸底考，我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會(huì )往壞處想。但是的確每次考試都會(huì )有意想不到的事發(fā)生。

　　周一我們完成了語(yǔ)文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫(xiě)，我就愣住了，因為是初二的內容，所以我好像沒(méi)有什么深刻影響了。語(yǔ)文其他的應該還可以吧，但是我們班還有三個(gè)不及格，肯定沒(méi)有我，語(yǔ)文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門(mén)過(guò)關(guān)了！

　　周二考的是數學(xué)，哎，這可是我的弱項��！完了，但是當我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡(jiǎn)單啊，我還在想這次及格是沒(méi)問(wèn)題的，但是當我翻到反面時(shí)就傻眼了，這么多題目，完了！我開(kāi)始做了，但是題目既多又難，做到后面時(shí)間根本來(lái)不及！回到班級和同學(xué)一說(shuō)，原來(lái)我們班都沒(méi)做好，但是奇怪的'是其他班都做好，只有我們班沒(méi)做好！Why？

　　周三考英語(yǔ)，本來(lái)我還想得很好的，英語(yǔ)是我的強項，其他不好，只能靠英語(yǔ)拉拉分了，但是結果還不如其他的。英語(yǔ)難的根本不能做，聽(tīng)力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語(yǔ)法又比平時(shí)難，閱讀更不要提了！結果昨天分數出來(lái)，我們班只有十個(gè)人及格的，不過(guò)幸運的是我是其中之一！雖然分數不高，但是至少及格了，耶！

　　周四考理化，這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿(mǎn)。但是又有疑惑了，那就是別的班問(wèn)下來(lái)都做好了，又是我們班獨一無(wú)二來(lái)不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢��？化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了，我做好還剩很長(cháng)時(shí)間，但是因為是我們班主任監考我們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺(jué)。只能呆呆地看著(zhù)考卷。這考卷也不知道是誰(shuí)出的，化學(xué)時(shí)間那么空，物理那么緊，如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上，那該有多好！

　　初三真不是人過(guò)的日子，每個(gè)月都要考試，從開(kāi)學(xué)到現在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當年我們上副科不是睡覺(jué)就是做其他作業(yè)，根本沒(méi)有好好珍惜過(guò)�，F在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，好好上課！哎！

月考作文 篇2

　　彈指間，新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數，而且是在檢測我這一個(gè)月的學(xué)習情況，我必須嚴陣以待。

　　這次是全班女生去四年級一班，我們卡著(zhù)點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里，看到黑板上老師寫(xiě)的注意事項，我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后，兩個(gè)監考老師陸續走了進(jìn)來(lái)�！鞍延嘘P(guān)考試的東西收起來(lái)!”監考老師說(shuō)道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個(gè)教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。

　　首先考的是數學(xué)，我慢悠悠地寫(xiě)上姓名班級，然后“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過(guò)程之中，我遇到了好幾個(gè)生疏的題，我直勾勾地盯著(zhù)他們，時(shí)間長(cháng)了，看著(zhù)那些字東倒西歪，竟有點(diǎn)暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒(méi)有戰勝它，也許是第一門(mén)科目吧，我態(tài)度比較認真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文，我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè)，我就有了問(wèn)題，仔細想了想發(fā)現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒(méi)有將那個(gè)題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫(xiě)不完作文，可這次我寫(xiě)完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫(xiě)了大約三分之一，我幸災樂(lè )禍，檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ)，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績(jì)的一個(gè)科目，但絕不能狂妄輕敵，因為僅僅一個(gè)分數就會(huì )讓你吃不了兜著(zhù)走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無(wú)中生趣，反復一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷，來(lái)打發(fā)時(shí)間，不過(guò)還好，很快就收卷了。

　　在考完試的半個(gè)小時(shí)里，我得知我的.數學(xué)得了滿(mǎn)分，真是功夫不負有心人。

　　在我的小學(xué)里，總共還要考3次試，我會(huì )珍惜每一次考試，因為它代表的是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現。

月考作文 篇3

　　月考考試成績(jì)發(fā)表了，我的成績(jì)還是不理想，問(wèn)題主要在數學(xué)上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。

　　“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的'壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算，對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時(shí)認真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習態(tài)度，從基礎的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì )灰心喪氣，不會(huì )氣餒，我要從現在開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習計劃，確立新的學(xué)習目標，并長(cháng)期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

月考作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？

　　現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的.學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

月考作文 篇5

　　偏偏在最不想看到你的時(shí)候，你卻這樣來(lái)了。你來(lái)的匆匆，去的匆匆；帶走了數十個(gè)小時(shí)的時(shí)間，留下了幾許歡樂(lè )，更多哀嘆。

　　月考，出乎大家的意料，來(lái)得異常早。似乎這也沒(méi)什么，老師也不把這當成一次大型考試，只是跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，月考我們是一貫不留時(shí)間復習的.，這次和往常一樣……”聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)，本來(lái)懸著(zhù)的心也有點(diǎn)放下了。

　　“什么，這次八科全考！”聽(tīng)到了這則消息，我不由得覺(jué)得略微有些震撼。

　　好吧，其實(shí)這樣也不是很緊張，老師也跟我們說(shuō)著(zhù)不用緊張，但問(wèn)題是，假如只是班主任隨口說(shuō)說(shuō)也就罷了。不過(guò)，好像每次上課，老師們總會(huì )跟我們強調：“同學(xué)們，這次考試不是十分的重要，就算大家考得……總之，我也不會(huì )在意的�！�

　　臨到考試，才匆匆忙忙的得知了原來(lái)語(yǔ)文可能會(huì )考第二單元的內容（我們是講了第一章，直接跳躍到第六章。第二章沒(méi)講。）不過(guò)，還真是沒(méi)有時(shí)間去預習。因為課程進(jìn)度不一樣，我們也只好在老師的帶領(lǐng)下，臨時(shí)看了看生字詞，只期望著(zhù)不要出太多的關(guān)于第二單元的題目。

　　上完了最后一節物理課，考試便這樣悄然無(wú)息地到來(lái)了。

　　本來(lái)壓抑了幾天的緊張心情，那些因為老師一遍又一遍強調不用緊張的煩惱也一掃而光。沒(méi)辦法，嘆氣也沒(méi)用了，只好收拾收拾東西，進(jìn)了考場(chǎng)。

　　每場(chǎng)考試下來(lái)，盡管老師說(shuō)不要對答案，但是，我們還都做不到淡薄分數，對答案的人依舊是圍成了一團。

　　若是對了不少，自然歡欣鼓舞�？墒�，也不時(shí)有人猛的跳出來(lái)，一聲痛叫，可見(jiàn)，又是丟了幾分。

　　我呢，自然跟以前一樣，好像自從上了初中，我對考試便一直是這樣的感覺(jué)——一對答案才知道信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試總是有紕漏，總是達不到自己的最佳狀態(tài)。

　　尤其是這次，因為粗心，丟了不少分，也不由得頓足一番。不過(guò)，倒也是僅此而至，我可不會(huì )真去自我反省一番，或者是寫(xiě)什么學(xué)習計劃書(shū)，挑戰書(shū)。這樣不就把自己逼得有些累了么，寫(xiě)計劃書(shū)又是把自己推入了絕境。背水一戰固然好，能激發(fā)斗志。

　　但是，如果恐懼過(guò)多或是壓力過(guò)多，心智不堅，那這些絕境不會(huì )給人帶來(lái)絲毫的勇氣，反而會(huì )令人絕望，還沒(méi)了退路。

　　嘆月考，每逢佳節，同學(xué)笑顏還在否？只望保重，莫一戰慘敗。

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