關(guān)于第一次月考的作文[精華2篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于第一次月考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于第一次月考的作文1

　　隨著(zhù)國慶大幕落下，初三第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)緊張生活中一個(gè)月時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班事情著(zhù)急，就更加堅定了初三這一年提高成績(jì)決心。對于新環(huán)境，新老師，新課程安排等等，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了提高。更重要是在老師們指導下學(xué)會(huì )了知識更好應用而且進(jìn)一步養成了較好學(xué)習習慣。

　　語(yǔ)文：一貫弱項，做能力語(yǔ)基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試失誤，居然是被普遍認為很簡(jiǎn)單閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，高興過(guò)度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分選擇，我僅得3分，剛好是和平均分差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強，不然，看得出來(lái)就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎弱表現。還有，要多加強作文素材積累。

　　數學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻科目，時(shí)間精力投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過(guò)，一個(gè)問(wèn)題很?chē)乐�，除了最�?分，其他我都會(huì )，這些分怎么都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次類(lèi)似≥只寫(xiě)>問(wèn)題，你有沒(méi)搞錯？

　　英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)練習分學(xué)校和自己，而我，自己做基本為零，光靠學(xué)校。而別人自己做量都比學(xué)校多，你還不好好反��？多擠時(shí)間出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得天下！

　　物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數學(xué)計算錯誤，然后第二問(wèn)還拿著(zhù)錯誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大題。老師不錯，跟著(zhù)老師，管飯！

　　化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基礎薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別答案，失了N分，都是復習得不牢固不夠細結果。多背多思考多問(wèn)！

　　生物：弱項之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些。即使對你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣，但你一定要認真聽(tīng)課，認真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來(lái)了，你還理所當然滴寫(xiě)了幾次你認為可能但有點(diǎn)自相矛盾答案。還有，填空題表述仍不夠規范。

　　在今后學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)路要走，良好學(xué)習習慣是成功保障。我目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中問(wèn)題，有了好學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己思考和總結一定會(huì )提升自己學(xué)習質(zhì)量。

關(guān)于第一次月考的作文2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開(kāi)學(xué)第一次月考。

　　這次月考語(yǔ)文滿(mǎn)分是一百五十分，數學(xué)滿(mǎn)分是一百五十分，英語(yǔ)滿(mǎn)分是一百二十分，政治歷史兩門(mén)總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語(yǔ)數英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現，原來(lái)，語(yǔ)文，我們的班級分才一百三十分，我考了一百二十三；數學(xué)分一百五十，我考了一百三十七；英語(yǔ)分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預先想到的，大大折扣。

　　我反思了一下，發(fā)現：語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿(mǎn)分六十分，扣的分沒(méi)有低于十三分的。我的作文扣了十四分，我覺(jué)得是我的字寫(xiě)得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分數的。我覺(jué)得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫(xiě)一課，爭取把我的字給練規范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對的，我后來(lái)想了想，為什么會(huì )被扣那么多的.分呢？哦，原來(lái)是我寫(xiě)的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺(jué)得要跟著(zhù)老師的節奏做《倍速學(xué)習法》，把我的閱讀審題能力加強。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。

　　我的數學(xué)是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題，全把正數寫(xiě)成負數，負數寫(xiě)成正數了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得，老師每上完一課，我就把課后練習給做了，同時(shí)做數學(xué)版的《倍速學(xué)習法》，做過(guò)之后，對對后面的答案，把錯的改正過(guò)來(lái)。

　　英語(yǔ)錯的十分散，這兒錯一些，那兒錯一些。有許多都是我一不留意，抄錯了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

　　政治歷史我主要錯在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰國七雄”填寫(xiě)國家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫(xiě)，結果，只寫(xiě)對了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本課后練習，我會(huì )繼續跟著(zhù)做的。

　　爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jì)超過(guò)我們班的王諾。我也覺(jué)得我可以，我會(huì )繼續努力的。開(kāi)學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì )總結這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。

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