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月考反思作文

時(shí)間:2023-10-25 08:15:18 月考 我要投稿

月考反思作文(集合5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的月考反思作文6篇,歡迎大家分享。

月考反思作文(集合5篇)

月考反思作文 篇1

  月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的.科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!

月考反思作文 篇2

  在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績(jì),比上一次班級17名,年級67名的成績(jì)退步了25個(gè)名次。對此,我比較了兩次考試的成績(jì),發(fā)現只有語(yǔ)文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

  數學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學(xué)習方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習方法和態(tài)度,認為只要學(xué)會(huì )書(shū)本上和基礎訓練上的題就可以了。但經(jīng)過(guò)這一次考試,我發(fā)現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì ),數學(xué)成績(jì)就下來(lái)了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學(xué)到那就做到那。

  英語(yǔ)主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能分3類(lèi),分別是上英語(yǔ)課、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)和背老師要求背的東西,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習過(guò)英語(yǔ)。因此,我一定會(huì )盡量抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ),作業(yè)獨立的'按時(shí)完成。

  歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫(xiě)對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫(xiě)上了。所以我要上課認真聽(tīng)講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習。

  雖然我的語(yǔ)文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書(shū),把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思作文 篇3

  夏至,一聲聲的蟬鳴,隨著(zhù)秋將至的步伐而漸漸消逝,取而代之的則是一陣陣的讀書(shū)聲,是的,開(kāi)學(xué)了。我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)到現在已有近兩個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的努力,老師在上周五對我們六年級的學(xué)習情況做了一次檢測,一張寫(xiě)滿(mǎn)了習題的試卷就足以反映出我這段時(shí)間的學(xué)習情況。我也從中發(fā)現了許多問(wèn)題和不足需要改正。

  語(yǔ)文,在我語(yǔ)數英三科中,是我學(xué)的最好的一門(mén),卷子發(fā)下來(lái),我帶著(zhù)忐忑不安的心臟先生,慢慢翻開(kāi)試卷,幾個(gè)鮮紅的數字說(shuō)明了我這段時(shí)間學(xué)習情況到底怎么樣,我考了97+4分,這4分是卷面分。我怕是拿錯了卷子,經(jīng)過(guò)我的核對后發(fā)現沒(méi)錯,心臟先生差一點(diǎn)就自作主張準備跳出來(lái)看看,我慢慢靜下心來(lái),97分,考的還不錯,心臟先生這個(gè)鎮定劑還不錯吧!檢查了一遍后,我找到了扣三分的原因:作文。作文是一面能很好反映我語(yǔ)文掌握情況的鏡子。但我的作文剛好寫(xiě)的不怎么樣,就是因為我看的書(shū)太少,媽媽常說(shuō)我不愛(ài)看書(shū),對以后寫(xiě)作文肯定沒(méi)好處。所以我應該先從閱讀能力入手,多看書(shū),多寫(xiě)作,作文能力自然就會(huì )提高啦,那么,我就應該制定一些目標。

  目標1、每天看一篇好的作文,想一想作者為什么要寫(xiě)

  這篇文章,這篇文章講了什么。

  目標2、每天寫(xiě)一篇日記。

  老師常說(shuō):有了目標,就有了方向。所以,我要向著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),努力,努力,再努力!

  月考當然不會(huì )少了數學(xué)和英語(yǔ)。我先來(lái)總結一下我的數學(xué)試卷中所存在的問(wèn)題吧,數學(xué)成績(jì)并不是太理想,卷子還未發(fā)時(shí)我就得知我是95分,我很不滿(mǎn)意這個(gè)令人反感的分數,回家的'路上我一直在想:到底是哪里出了問(wèn)題?這個(gè)問(wèn)題就在我拿到卷子時(shí)恍然大悟。原來(lái),在把20kg:0.2噸化成“最簡(jiǎn)單的整數比”時(shí)出了問(wèn)題,我化成了一個(gè)可笑的比:2:20,明眼人一看就知道2和20有公因數,可我卻天真的寫(xiě)了上去,也沒(méi)再檢查一遍,這道題就在我“悉心”培育下猖狂起來(lái),“成功的幫我”扣了一分。還有一道是我最郁悶的題,解方程:5/8-x=1/2,我很“認真”的寫(xiě)成了:解:x=1/2+5/8,算完后答案是9/8,也就是說(shuō)5/8-9/8=1/2,能算出這個(gè)答案我真是哭笑不得。于是,我也暗暗下定決心:一定要戰勝粗心這個(gè)大惡魔,小心他一不留又神害了我自己。

  英語(yǔ)考的還不錯,96分,但我得知我們班有人考100分時(shí),頓時(shí),心涼了大半截,看來(lái)我和別人還是有差距,所以我應該更加努力。

  通過(guò)這次月考,讓我清楚的認識到我的許多不足之處,和很多好同學(xué)還有很大的差距,以后我應該加倍的努力,提高我的寫(xiě)作能力及閱讀能力,改正粗心大意的壞毛病,下一次,不,是以后的每一次我都會(huì )是最好的。我要在我的小學(xué)生活中開(kāi)出一朵最美麗的花。

月考反思作文 篇4

  月考考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。

  “細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的'過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

月考反思作文 篇5

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負,根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎知識沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(cháng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴重。

  想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì )扎實(shí),課外知識會(huì )更加豐富,作文水平也會(huì )提高,閱讀能力會(huì )得心應手,成績(jì)肯定會(huì )像坐直升飛機一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì),不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!

  月考后的反思

  本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jì)的',可是,因為我的馬虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jì),馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。

  英語(yǔ)明明會(huì )的題,卻答錯了,后面這個(gè)類(lèi)型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯的更不應該了,會(huì )的題,也答錯了,真是不該啊。

  數學(xué)由于馬虎得了98分。

  我對這次月考取得的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,沒(méi)有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿(mǎn)分。

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