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月考作文錦集(8篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的月考作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
緊張的月考結束了,第二天早上,語(yǔ)文老師推門(mén)而入,走到講臺上,大發(fā)雷霆地吼:“看你們一個(gè)個(gè)考的,沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分。等著(zhù)挨罰吧!”
老師吩咐幾個(gè)人發(fā)卷紙,我心里忐忑不安,生怕自己考的不好,心中十分緊張,同學(xué)把我的卷紙放到我的課桌上,我不敢看分數,卷子背面朝上,閱讀題扣了2分,我右手發(fā)抖,把卷子翻了過(guò)來(lái)---92分。
這次要挨罰了,老師說(shuō):“生字錯的給我站起來(lái)!蔽仪忧拥卣玖似饋(lái),偷偷把教室掃視了一遍,錯的人挺多的,老師神情嚴肅地說(shuō):“你們把一二單元詞語(yǔ)古詩(shī)詞日積月累全抄一遍!
放學(xué)了,走在回家的路上,我猶豫不決,該不該告訴媽媽呢?我心想:如果告訴了,會(huì )被罵的,如果不告訴呢?萬(wàn)一老師在班級群里發(fā)成績(jì)了怎么辦?哎!還是直接告訴老媽吧!
到了家門(mén)口,我的.手抖動(dòng)著(zhù),手中的鑰匙也跟著(zhù)抖動(dòng)著(zhù),門(mén)被打開(kāi)了,我小心翼翼地走了進(jìn)去,一看,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聽(tīng)到了門(mén)打開(kāi)的聲音,我的心跳動(dòng)越來(lái)越快,媽媽走了進(jìn)來(lái),我說(shuō):“媽…….我……今天發(fā)卷紙了,我沒(méi)有考好!辈涣,媽媽并沒(méi)有批評我,而是笑了一下說(shuō):“媽媽知道了,知道錯了就好。不要因為一次考不好就灰心喪氣,你要要找出沒(méi)考好的原因,下次爭取考出好成績(jì)!”
我的心頓時(shí)平靜了下來(lái),還擔心因為沒(méi)考好,媽媽會(huì )罵我呢!誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)罵我還鼓勵我。
接下來(lái)的期中考試,我一定會(huì )加油努力,考出好成績(jì),不辜負媽媽對我的期望!
月考作文 篇2
月考時(shí),我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張,沒(méi)想到一節四十分鐘一下就過(guò)了,要交卷時(shí),我不斷檢查,終于下定決心交卷,走著(zhù)走著(zhù)好像在走奈河橋,考卷來(lái)了,老師開(kāi)始改考卷了,老師就像閻羅王,老師所打的分數就像審判的結果。
放學(xué)前老師要發(fā)考卷,大家非常興奮也非常緊張,老師叫到我的名字時(shí),我忍不住飛奔過(guò)去,看到考卷上九十三分時(shí),我憂(yōu)喜參半,不知道是要高興還是難過(guò),因為媽媽說(shuō)要考九十五分以上,但是我覺(jué)得自己已經(jīng)考很高分了。
經(jīng)過(guò)這次月考,我以后一定會(huì )更加努力讀書(shū)準備考試,不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險,免沒(méi)達到媽媽的'標準,但是月考完并不代表不用寫(xiě)功課和讀書(shū),所以老師常說(shuō):“月考完還不能放松,因為我們當學(xué)生的責任就是讀書(shū),該玩的時(shí)候就盡情的玩,該讀書(shū)的時(shí)候就把心靜下來(lái),好好讀書(shū)!
月考作文 篇3
小草被風(fēng)雨擊倒在地,因為它相信自己不會(huì )貶值,所以風(fēng)雨過(guò)后它重新樹(shù)立起來(lái),向上生長(cháng),延伸自己的價(jià)值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊,我們要堅信“天生我材必有用”,相信自己無(wú)論在任何時(shí)候都不會(huì )貶值,這樣,成功的彼岸才會(huì )有我們的一席之地。天生我材必有用。每個(gè)人都有他自己存在的意義,我們不可以因為一點(diǎn)小挫折而輕視自己,認為自己是無(wú)用之才,只有堅信自己是有能力的人,才可以獲得今后的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著(zhù)還會(huì )有價(jià)值,所以在他遭受王國受辱之后,仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵,心中的價(jià)值取向鼓舞著(zhù)他,最終完成了滅吳復國大業(yè)。
人生亦是如此,無(wú)論何時(shí)何地都要相信自己有存在的'價(jià)值,相信自己是有能力的人,明白自己不會(huì )因為一點(diǎn)挫折而貶值,這樣就會(huì )不斷成功。上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),定會(huì )為你打開(kāi)另一道門(mén)。人生的道路有很多條,有時(shí)候我們因為沒(méi)有好好的選擇而誤入歧途,但我們不要因為這樣兒覺(jué)得自己已經(jīng)貶值,要學(xué)會(huì )換一個(gè)方向挖掘自己的價(jià)值,正是因為霍金相信了這一點(diǎn),所以從小希望成為一名網(wǎng)球手的霍金,再后來(lái)遭遇重病,這個(gè)希望破滅后,又在另一條路上挖掘自己的價(jià)值,終于他做到了別人沒(méi)有做的的探索宇宙秘密的偉大事業(yè),在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )造力巨大的價(jià)值,不但沒(méi)有貶值,反而升值了。這就是,面對人生種種不測,要采取積極態(tài)度,努力去尋找價(jià)值,人生的價(jià)值,只要尋找,無(wú)論在什么情況下都會(huì )有的。
自身如果有價(jià)值,到什么時(shí)候都不會(huì )失去的。成功的人總是時(shí)時(shí)處處都在實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值,即使是自失敗后,仍然有自身的價(jià)值。自身的價(jià)值是不會(huì )因為環(huán)境的變化而動(dòng)搖的。陶淵明遠離世俗后,沒(méi)有把自己當成一介平庸農民,在農田里,在農活中,照樣寫(xiě)出優(yōu)美詩(shī)篇,照樣活出自己內心的充實(shí),照樣成就一派詩(shī)風(fēng),人生的價(jià)值體現的無(wú)可挑剔。所以,我們要堅信自身價(jià)值是不會(huì )改變的,無(wú)論什么環(huán)境,是金子總是要光芒萬(wàn)丈的。
只要勇于去實(shí)現,那么,一定會(huì )是想自己的價(jià)值。面對挫折與困境,一次的跌倒不算什么,只要我們認清我們是有價(jià)值的,我們是不會(huì )貶值的,那么,成功一定會(huì )在不遠的前面等著(zhù)你。我們要堅信的是自己永遠不會(huì )貶值,自己一定會(huì )成功。
月考作文 篇4
春夏秋冬四季各不相同,我們每時(shí)每刻處于一個(gè)新的季節。
——題記
自我升到高中以來(lái),大概有一個(gè)多月的時(shí)間了,我認識他許多新同學(xué),新老師,在高中新的老師猶如一年中的四季為斷在變換著(zhù)。
春, 是一個(gè)冰雪融化大地回暖的季節。春季像是我們的語(yǔ)文老師,在她的課上我們老舊的冰凍著(zhù)的思維逐漸活躍起來(lái),像是被冰凍了一冬的溪流得到春的洗禮。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)偉大領(lǐng)袖毛主席《沁園春。長(cháng)沙》的豪情壯志,接著(zhù)又讓我們領(lǐng)略到《雨巷》與《再別康橋》中兩位詩(shī)人的愁?lèi)。又讓我們體會(huì )到艾青對他的保姆大堰河的`同情以及對中國全體勞動(dòng)者的贊美,語(yǔ)文老師教我們體會(huì )到燭之武的愛(ài)國以及他不畏強暴的精神。語(yǔ)文老師如同春一般喚醒我們沉睡著(zhù)的心靈。
夏,是一個(gè)炎熱的季節民是一個(gè)令人繁華神往的季節,在夏天幐綠色黃色白色的風(fēng)景。夏像是我們的化學(xué)老師;瘜W(xué)老師帶著(zhù)我們走到物質(zhì)的微觀(guān)世界里,我們在分子原子的間隔中探索又在離子的世界里遨游,我們感受到了物質(zhì)與物質(zhì)之間必不可少的聯(lián)系,化學(xué)老師讓我們領(lǐng)略到化學(xué)的神秘,化學(xué)老師如同夏一樣,神秘而又美好。
秋,是一個(gè)落葉滿(mǎn)天的季節。在這樣的季節中很難讓人有什么好的心境,但只要你從另一個(gè)角度看,你就會(huì )發(fā)現秋的風(fēng)景。數學(xué)就像秋一樣,在這里,我們會(huì )感到函數的枯燥,代數的乏味。但你從另一個(gè)角度看,你會(huì )發(fā)現函數之間存在著(zhù)的種種關(guān)系。
冬,是一個(gè)寒冷的季節。但在這樣的季節里,卻是我們孩子的天堂,我們可以在冬天里玩其它季節中不可能有的。我認為物理老師就像是冬天,物理老師講課講究快、精、準,這三點(diǎn)這就迫使我們不得不跟著(zhù)這位嚴肅的老師的步伐,一但我們有一個(gè)不跟緊我們就會(huì )無(wú)法走出這個(gè)白雪茫茫的世界,物理老師在課上是暴風(fēng)雪,但在課后就會(huì )放睛與我們一同玩樂(lè )。
春夏秋冬這四季共同構成了我在高中新的環(huán)境,在這個(gè)全新的季節里,我相信,我們會(huì )成為一個(gè)又一個(gè)新的勇士。
月考作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì),不由得引起我的深思。
在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習,課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí),我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是想著(zhù)該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè )之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑,我被遠遠地甩在了第40名!
語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的.差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時(shí)練習。英語(yǔ),我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái),記牢。
現在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過(guò)去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)!王沛然,奮斗吧!
月考作文 篇6
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著(zhù)上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一摞厚厚的試卷,我仔細看看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無(wú)法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數字已經(jīng)宣告了悲慘結局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的'淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),我在傷心的黑洞里,無(wú)以自拔;丶液,面對父母安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我試圖讓自己振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō),霎時(shí)間,淚流滿(mǎn)面。
通過(guò)這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇7
哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復習功課、寫(xiě)評量,復習功課、寫(xiě)評量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓,這種日子真難過(guò),希望期末考趕快結束,讓我的日子恢復正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè )的寒假,就得看考試的'表現。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè )幾家愁。有人很開(kāi)心,因為考滿(mǎn)分,有人很失望,因為考得不理想,我則是憂(yōu)喜參半。
語(yǔ)文、社會(huì )都考滿(mǎn)分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數學(xué)、自然的分數,哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè )寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭取到更好的成績(jì)。
月考作文 篇8
9月29日我校進(jìn)行了月考,這次月考比較嚴,學(xué)生單人單桌,并且三、六年級學(xué)生花插開(kāi),一個(gè)六年級學(xué)生,一個(gè)三年級學(xué)生,其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底,促進(jìn)孩子們的學(xué)習勁頭。
結果可想而知,肯定是不盡人意,或多或少總要比平?荚嚦煽(jì)低些。就我們三年級而言,我班的合格率僅比一班多一些,可優(yōu)秀率比一班要少,我仔細看了孩子們的試卷,以及兩個(gè)班的語(yǔ)數成績(jì)的`差別,特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jì)高出三二班十七分之多,數學(xué)僅高出兩分,可這也是有始以來(lái),第一次教的學(xué)生成績(jì)低于其他班。
語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數學(xué),這種想法只是一閃念,必須從自身去找原因,必須針對現實(shí)情況,和班主任語(yǔ)文老師,互相溝通、共商合理的方法去調動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能邁頭趕上。我相信我的能力!