月考作文[薦]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的月考作文6篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
溫暖像是一杯解酒湯,總是在人混沌之際告誡他要清醒;溫暖像是一束陽(yáng)光,在冬日的早晨顯得格外明亮,溫暖人們的內心;溫暖像是一縷清風(fēng),在炎熱的夏季吹走人們心中的燥熱。
是啊,溫暖對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那樣的司空見(jiàn)慣,可是對于那些從未感受到溫暖的人,愛(ài)又是什么?這個(gè)假期我總是與電視為伴,自然少不了看了許多的電視劇,也在不經(jīng)意間看到了這樣一檔節目——它是一檔關(guān)于互換生活的節目。城市里的孩子來(lái)到大山里體驗生活,自然,大山中的孩子也有機會(huì )見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
對于這些生活在城市中的孩子,根本不懂窮為何物,他們只懂得揮霍父母掙來(lái)的辛苦錢(qián),抽煙,喝酒,沉迷游戲,打架斗毆,對于這些只有十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),成了家常便飯。他們的父母除了能滿(mǎn)足他們物質(zhì)上的需要,根本不能填滿(mǎn)他們心靈的空白。這些孩子的父母有的是常年奔波于事業(yè),有的是經(jīng)常吵架,有的'早已離異。他們沒(méi)有讓孩子感受到家庭的溫暖,造就了孩子叛逆的個(gè)性。所以這些孩子之所以成為責任不完全在他。一位偉人曾說(shuō)過(guò):“孩子是父母的影子!比绻麤](méi)有父母給孩子樹(shù)立壞的榜樣,如此年輕的孩子不會(huì )踏上這樣一條道路。有的家長(cháng)在節目中非常后悔,他們的孩子已到了他們管不了的地步,若不是這樣,他們也不會(huì )送他去變形。
這些孩子初到大山里,嫌山里的條件不好,與人相處不和,動(dòng)不動(dòng)就鬧意見(jiàn)?蛇@些孩子還沒(méi)有到冷血的地步,他能感受到別人對她的好,一個(gè)孩子在他“交換爸爸”疑似得了癌癥的時(shí)候,留下了眼淚。這個(gè),不論父母怎樣苦心教誨,都不知悔改的放蕩不羈的少年,竟為一個(gè)生命原本是平行線(xiàn)的陌生人留下了眼淚。這些孩子在山中體驗著(zhù)掙錢(qián)的不易,也為自己付出的艱辛而有所回報感到興奮。他們珍惜這來(lái)之不易的錢(qián),全然沒(méi)有在城市里花錢(qián)的大手大腳。他們計劃為所有人買(mǎi)禮物,可他們自己卻累了一天,還沒(méi)吃飯。一個(gè)孩子說(shuō):“一個(gè)包子抵搬兩根木頭,買(mǎi)二個(gè)就好,”可他們是三個(gè)人。
我相信這些孩子不是不會(huì )愛(ài)人,而是他們的父母沒(méi)有教會(huì )他們愛(ài)人的方式。這些孩子在山里感受到了溫暖,自然也會(huì )用溫暖的心去待人。溫暖本是形象的一種感受,在此卻化為一種行動(dòng),來(lái)教會(huì )這些孩子什么是愛(ài)。
月考作文 篇2
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內而外的包裹著(zhù)整個(gè)天空。
語(yǔ)文一向是我的強項,可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強項,沒(méi)錯,可就在這兒失分了。怎么會(huì )呢?到底怎么啦?并不是我寫(xiě)得不好,當然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫(xiě)記敘文,我卻寫(xiě)成了類(lèi)似散文和小說(shuō),所以我被扣7分!7分呢!”。 要問(wèn)我為什么這么鎮定,因為啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓,怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。
要說(shuō)今后該如何復習。什么“老師沒(méi)復習到的地方,自己一定要仔細看”這類(lèi)都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復習工作未做到位,我自己感覺(jué)做的`挺好。我自認為課文都學(xué)得不錯,認為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過(guò)的課文,以此牢固學(xué)習之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導,下一次我的語(yǔ)文會(huì )有讓人吃驚的“戰績(jì)”!
月考作文 篇3
本次月考試卷只有筆試部分共十個(gè)題型包括單項選擇,補全單詞連詞成句,閱讀理解,口語(yǔ)運用,句型轉換,書(shū)面表達等。既考查了學(xué)生的基礎知識和基本技能,又考查了學(xué)生的交際運用能力,但從學(xué)生成績(jì)來(lái)看并不能達到大部分學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,結合學(xué)生的實(shí)際情況,反思自己的教學(xué)行為,我想應該從以下幾個(gè)方面努力:
1。針對單選題及句型轉換題中出現的錯誤,我感覺(jué)自己對學(xué)生的英語(yǔ)基礎知識把關(guān)不夠嚴。在以后教學(xué)中要狠抓基礎知識,多提問(wèn)多聽(tīng)寫(xiě),充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時(shí)間內掌握所學(xué)知識。
2。閱讀理解是學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的'一種體現,是學(xué)生的弱項。加強英語(yǔ)閱讀方法的指導以及閱讀訓練尤其提倡學(xué)生進(jìn)行課外閱讀讓英語(yǔ)閱讀成為一種習慣對學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力的提高將會(huì )有很大的幫助。
3。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的工具,因此英語(yǔ)的交際性顯得很重要,在以后的教學(xué)中可以進(jìn)行課前五分鐘自由對話(huà),在運用任務(wù)型教學(xué)法,游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語(yǔ)的機會(huì )。
4。這次英語(yǔ)考試成績(jì)基本可以,但有兩極分化的趨向,在英語(yǔ)教學(xué)中面對全體學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)尤其是后進(jìn)生是預防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助后進(jìn)生在盡可能短的時(shí)間內提高英語(yǔ)成績(jì)。
總之,每次考試都是對自己教學(xué)工作階段性的“評價(jià)”。要及時(shí)通過(guò)考試反思自己的教學(xué)中存在的問(wèn)題,在總結與反思中不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)這樣才能在三尺講臺上表現的更精彩些!
月考作文 篇4
人說(shuō),這輩子,子女就是給父母還債的,我想無(wú)論給我多少輩子我都是還不清了,因為虧欠的太多太多,多到想要逃離……
曾幾何時(shí),在上高中以后,我怕上了回家。怕面對一大堆花花綠綠的補品,怕面對一桌子的雞鴨魚(yú)肉?粗(zhù)爸媽興奮的眼光,我再不能自豪地搖動(dòng)手中的喜悅,而他們也總是心領(lǐng)神會(huì ),不再問(wèn)有關(guān)學(xué)習的事。只是到了晚上,父母房間亮到很晚的燈,會(huì )讓我的鼻子酸酸的,偶爾傳來(lái)的嘆息聲,會(huì )讓我的心堵堵的,只得閉了眼,讓淚盡情地的流淌。
于是,我開(kāi)始嘗試幾個(gè)月幾個(gè)月的不回家,學(xué)著(zhù)一個(gè)人在異地品味憂(yōu)傷,品味寂寞。
有一天,剛從家里回來(lái)的小A興奮地在寢室訴說(shuō)他爸是如何聽(tīng)她的話(huà),戒掉了吸了多年的煙,可是第二天,她卻坐在床邊哭泣,原來(lái),她爸因為患了很重的肺病被送進(jìn)了醫院。她一個(gè)人在放聲大哭:“我真傻,竟然不知道他是為了哄我開(kāi)心……”
看到她的傷心,我的心猛然一緊,就在那一刻,感到前所未有的恐慌,我立即沖向電話(huà)亭,撥通了那個(gè)熟悉而又陌生的號碼。
“有什么事嗎?”電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸的聲音。
“沒(méi)什么,只想說(shuō),工作注意安全!甭(tīng)到爸爸的'聲音,我提著(zhù)的心放了下來(lái)。
“嘿嘿……”電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸的傻笑。
“沒(méi)什么事我就掛電話(huà)了!蔽液桶职忠幌蚴菦](méi)有什么話(huà)說(shuō)的。我等著(zhù)他掛斷。
“……”通過(guò)電話(huà)線(xiàn),我聽(tīng)到了他匆匆的呼吸聲,好久好久都沒(méi)有斷。
他在等我先掛線(xiàn)嗎?是我太粗心了,竟然察覺(jué)不到父親對我的愛(ài)與關(guān)懷;是我太自私了,自私到忽略家人對我的愛(ài)。
就在這一刻,我忽然明白了,我怕的不是回家,而是怕見(jiàn)到母親因為勞累而過(guò)早增添的幾根白發(fā),怕看到親人那關(guān)切的眼神,怕哪天父親不再在車(chē)站等我,只因為歲月催人老,開(kāi)不動(dòng)車(chē)了……
這一切的一切,都讓我怕上了回家,于是我學(xué)會(huì )了逃避,可是卻沒(méi)想到,這樣的逃避竟讓我差一點(diǎn)與愛(ài)擦肩而過(guò)。其實(shí),母親依然會(huì )在我放假的日子佇立而望遠方的村口,而父親,也早已在車(chē)站等我了。
而我,是再也不害怕回家了。
月考作文 篇5
面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考,老師的法寶!敝(lèi)的怒吼,也會(huì )聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根!敝(lèi)的哀鳴?珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書(shū),也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,五門(mén)考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。
我向來(lái)考不好生物,甚至要比500名開(kāi)后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復習在了生物上,功夫不負有心人,終于,我的`生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當生物老師說(shuō)32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。
考試中,由于自己寫(xiě)的太慢,導致數學(xué)和政治沒(méi)有寫(xiě)完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數學(xué)和政治考的很差勁。
在這次考試中,只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光,英語(yǔ)是我最怕的,英語(yǔ)我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒(méi)及格的人有29個(gè)。
這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好,寫(xiě)卷速度太慢,心里只想著(zhù)玩,沒(méi)有認真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì )巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。
現在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。
月考作文 篇6
升入初中第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好成績(jì),其中還藏著(zhù)小小遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成。
先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣四分,其余四分丟真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)數字?
數學(xué)馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。
月考一系列失誤,由于馬虎失分多,把自己會(huì )做做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心態(tài)度會(huì )造就一切。
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