實(shí)用的月考作文（錦集5篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

月考作文 篇1

　　期末考結束了。因為我在考前沒(méi)有好好的復習和準備因此我有一些科目考八十幾分，我覺(jué)得應該多多檢討一下、好好反省一下，要不然我下次可就會(huì )考很低分了。

　　月考過(guò)后我得好好檢討和反省，我覺(jué)得我應該多多看書(shū)不但可以增加知識還可以讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，我也應該到要月考時(shí)好好準備功課不要太貪玩，還有平常也要看一些書(shū)，像是課本或課外書(shū)免得功課退步到很后面變成倒數第幾名，我也要多注意身體免的`身體不好讓功課也跟著(zhù)變不好那就慘了，我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課，而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的新、一個(gè)裝滿(mǎn)知識的頭腦就可以讓我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )澇、的學(xué)習知識、快樂(lè )、健康等。

　　所以只要快樂(lè )、健康、聰明就可以考的很好。

月考作文 篇2

　　眼淚悄然落下，我獨自坐在窗前，外面月光灑滿(mǎn)了大地，月姑娘帶著(zhù)無(wú)邊的夜和粼粼月色悄然來(lái)臨，想到了月考成績(jì)我黯然神傷�！胺泵Φ囊股�在說(shuō)著(zhù)什么？誰(shuí)能告訴我如何選擇？”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著(zhù)你笑，你哭我陪著(zhù)你哭”。我煩悶的關(guān)掉這煩人的歌，又想到了那天……

　　那天是公布月考成績(jì)的一天，老師走進(jìn)了班。老師說(shuō)：“申若涵，全校第一，老師機械的念出名次，終于挨到了我，第二十五名，我聽(tīng)到了，心如刀扎般的疼痛，無(wú)能為力又無(wú)可奈何。挨到了讓母親看的那一天，我心驚膽戰的告訴母親自己的'總分，母親聽(tīng)完后，手微微抖了一下。良久，才說(shuō)出了一句話(huà)：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是希望你有個(gè)好未來(lái)。樸實(shí)的話(huà)道出了母親對我的期盼。悄然，淚已滑下。

　　又是一樣的夜，清冷的月色照映著(zhù)外面，里面有個(gè)小小人兒正在努力……

月考作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì )面對困難，即使再大的困難也不能達到我們，我們依然應該是我們，不要因為一次挫折而把自己看低看扁，我們不會(huì )因為一次的困境或挫折就會(huì )貶值。我們應該在困難中重生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　“明天會(huì )更美好”。這句話(huà)就包含著(zhù)困難之后再創(chuàng )價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮，相信自己明天一定會(huì )變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值�！毕氘敵踉酵豕篡`被吳王夫差打敗，他沒(méi)有放棄對自我作為帝王價(jià)值的追求，他一直在努力，努力忍辱負重，努力富國強兵，努力承認錯誤，努力任用賢才，臥薪嘗膽之后，勾踐的明天便是越國的興復。困難之中，勾踐始終相信自己是越王，最終，他實(shí)現了作為國君的價(jià)值。

　　今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話(huà)深刻透析著(zhù)經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，如果你無(wú)法面對和戰勝人生歷程中的.風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到耀眼的彩虹？在風(fēng)雨中不失本色，認清自我，不喪失價(jià)值，才能見(jiàn)到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可謂價(jià)值連城。當司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí)，他沒(méi)有放棄生命，他認為即使遭受再大的欺辱，也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒(méi)有因為人生的挫折而讓自己貶值。

　　無(wú)論是誰(shuí)，每當面對了不可預知的困難挫折后，都不應該主動(dòng)讓自己的生命貶值，應該更積極地實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　“是金子總會(huì )發(fā)光”。這句話(huà)挖掘的是價(jià)值不會(huì )被埋沒(méi)的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，我們不應該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國著(zhù)名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng )始人年廣久，本是一個(gè)普普通通的店員，經(jīng)過(guò)他的努力開(kāi)發(fā)和打拼，開(kāi)拓了市場(chǎng)，創(chuàng )出了名牌。正是因為年廣久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的，不應該因為自己的出身而貶值，更不應該讓自己的生命貶值，所以在奮斗中實(shí)現了自己的價(jià)值。

　　只有將自己的生命看得有價(jià)值，才會(huì )樹(shù)立不貶值的意識，才能努力使自己的生命保值，甚至升值，這樣，每個(gè)人的生命就都會(huì )發(fā)出最美的光彩。

　　困難之中，每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值，克服了困難，人的價(jià)值就會(huì )更可貴，請不要在困難面前低頭，無(wú)論遇到什么困難都會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值的。

月考作文 篇4

　　你糊弄過(guò)去的，總有一天會(huì )露出馬腳

　　月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風(fēng)兒輕輕扶過(guò)林間，留下一曲曲輕快的音樂(lè )，面對如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來(lái)。

　　映著(zhù)粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉動(dòng)，我正抓耳撓腮地想一個(gè)問(wèn)題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個(gè)問(wèn)題我想了很久，但是一直都沒(méi)有頭緒，眼見(jiàn)時(shí)光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開(kāi)始后悔了，三個(gè)錯別字才找出了兩個(gè)，還有一個(gè)不知道怎么改。

　　看到別人齊刷刷地把答案寫(xiě)在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開(kāi)始著(zhù)急了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好先寫(xiě)作文，第一次寫(xiě)以“美”為話(huà)題的`作文，不知從何下手，但也只能硬著(zhù)頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫(xiě)好了，我二話(huà)不說(shuō)馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿(mǎn)。

　　該來(lái)的總會(huì )來(lái)，當老師來(lái)收卷時(shí)，我忍著(zhù)不舍之情把試卷上交給老師，當時(shí)我多想從老師手里搶回那張試卷，再多做一會(huì )。

　　數學(xué)一向是我最擅長(cháng)的科目，但是這次出了點(diǎn)意外，不幸碰上我的死對頭-二次函數，而且才剛剛學(xué)完，很多方面都沒(méi)有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應用題我一個(gè)都不會(huì )，我大概花了半個(gè)小時(shí)在那兩個(gè)題上，可是仍然沒(méi)有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來(lái)二十七分��！就算是再大方的人也舍不得��！

　　都怪自己沒(méi)有好好鞏固知識，要是自己再多做幾個(gè)練習，或許就會(huì )有類(lèi)似的題，那樣的話(huà)我也許就能做出那兩題，也不會(huì )落到如此地步，當老師來(lái)收卷的時(shí)候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。

　　英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，從小就嚴重偏科，英語(yǔ)成績(jì)低得不能再低了。每一個(gè)題看起來(lái)都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運氣太差了吧，一大半都蒙錯了，要么就是不會(huì )翻譯，要么就是單詞沒(méi)背，作文更是塊硬傷，翻來(lái)覆去的想，也只留下寥寥幾句話(huà)。

　　理綜是做得最好的，沒(méi)有語(yǔ)文，英文那難寫(xiě)的作文，也沒(méi)有數學(xué)的復雜計算，但是有的時(shí)候我總會(huì )被繞糊涂�？荚囘^(guò)后，才發(fā)現有個(gè)地方寫(xiě)反了，還有兩個(gè)題沒(méi)答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著(zhù)就心痛啊，當時(shí)還剩下半個(gè)小時(shí)左右才收卷，要是我能多仔細一點(diǎn)，多檢查幾遍，或許就不會(huì )丟那么多分了，都怪自己太粗心了。

　　不管是總體上還是單科成績(jì)都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習題做得少，都怕自己沒(méi)好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……

　　經(jīng)過(guò)這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過(guò)去的，總有一天會(huì )露出馬腳�！�

月考作文 篇5

　　周末在家休整了一天，身體感覺(jué)恢復的挺好，擔心早操出汗后再次感冒，請爸爸跟老師聯(lián)系請兩天假，不參加早操，老師很爽快的答應了。

　　月考只是一次小考，是對階段學(xué)習的的檢測，可以增加考試的經(jīng)驗，避免再出現期中考試時(shí)的緊張，因此也就沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)復習。

　　周五、周六考了一天半，沒(méi)有再出現期中考試時(shí)的緊張狀況。

　　物理卷子改出來(lái)了，72分，雖然只比期中多了2分，但是老師說(shuō)整體難度比期中考試大，分數整體降低5到10分，相對來(lái)說(shuō)有所提高�；�礎題，即會(huì )做的題目基本沒(méi)有失分，但和期中考試一樣，四道大題只做對了一道，難題還是軟肋。

　　化學(xué)成績(jì)84分，比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì )做，可能是考試前學(xué)習內容與考試內容不一致，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)的知識掌握的不牢，又沒(méi)有刻意復習，最近學(xué)的知識掌握的好，前期學(xué)習的知識忘了，期末考試做好充分復習，可能會(huì )好一些。

　　數學(xué)題目難度較期中考試大，由于沒(méi)有再出現緊張狀況，感覺(jué)考得還行，只不過(guò)不知道是否再出現計算錯誤。這樣難度的考試，對我們班取得好成績(jì)有利。

　　語(yǔ)文的.閱讀理解以古文為主，大多是唐宋明清時(shí)期的文章，雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量，但是語(yǔ)文是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。題目答完還有10分鐘，語(yǔ)文考試覺(jué)得沒(méi)必要檢查，實(shí)在太困，趴桌子上睡了一會(huì )兒。

　　期中考試生物試題就特別多，這次月考更多，考試結束前5分鐘，只好把幾道拿不準的填空題蒙上了。

　　英語(yǔ)還是老樣子。

　　本周都是熄燈睡覺(jué)，6點(diǎn)起床，感覺(jué)不是太困�？墒钦Z(yǔ)文考試時(shí)還是睡了一會(huì )兒。

　　無(wú)論怎樣，近期全班同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)都非常好，這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習的間隙，也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂(lè )的火花。

　　老班夾著(zhù)書(shū)站上講臺：同學(xué)們，給大家講一段勵志故事，好不好？

　　同學(xué)們：不 好 。

　　老師：好，大家都同意了，小張或小王同學(xué)上來(lái)讀給大家聽(tīng)。

　　化學(xué)自習課，老師耐心的給同學(xué)講題，突然聲音高了。

　　一同學(xué)：老師，你上課講的是什么呀，我們根本聽(tīng)不懂。

　　老師則笑瞇瞇的。

　　我們班是年級化學(xué)成績(jì)最好的班，化學(xué)老師很年輕，為了便于大家理解，經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識，和課本聯(lián)系不緊密，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)和課堂不相干。

　　我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高，對我們這些學(xué)數學(xué)的同學(xué)也相當寬容。

　　本周閱覽室到處都是高三準備外語(yǔ)保送考試的同學(xué)，桌子上排滿(mǎn)了書(shū)籍，他們主要準備各個(gè)學(xué)校的保送考試，不再到班里和大家一起正常的準備高考。如果一切正常，明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書(shū)了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額，他們上清華的機會(huì )大增。

　　本周我們高一的班主任，也就是我們這一屆的數學(xué)競賽教練，帶著(zhù)我們班唯一一個(gè)省隊成員去重慶參加全國數學(xué)冬令營(yíng)。

　　由于17屆的數學(xué)競賽學(xué)生實(shí)力比較強，教練實(shí)力更強，明年競賽時(shí)，17屆就要和16屆站在同一考場(chǎng)上，他們肯定會(huì )給我們這一屆的同學(xué)帶來(lái)競爭壓力。

　　周一是冬至，周日中午去爺爺家吃餃子，提前把冬至過(guò)了，這和凍不凍耳朵無(wú)關(guān)，主要是好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看爺爺了。

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