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月考反思作文

時(shí)間:2023-08-26 08:05:33 月考 我要投稿

[合集]月考反思作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的月考反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]月考反思作文9篇

月考反思作文 篇1

  考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的`長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。

月考反思作文 篇2

  學(xué)習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績(jì)都不錯,但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的,這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。

  語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過(guò)的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來(lái)審題做題,導致我抓不住文章的'主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

  數學(xué)雖然都是考得原題,按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理,但是別說(shuō)滿(mǎn)分了,就連高分都沒(méi)有得到,這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。

  思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯,但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的,還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì )受人尊敬,做不成也問(wèn)心無(wú)愧,因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。

  學(xué)習路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。

月考反思作文 篇3

  第一次月考英語(yǔ)失利了。名次與分數都與第一名相差甚遠。英語(yǔ)這課由提分項變成了拉分項。

  通過(guò)分析錯因,我感覺(jué)失利對于我來(lái)講也是有好處的?鄯贮c(diǎn)讓我明白了我應該如何查遺補漏,我應該怎樣去改進(jìn)、去巧學(xué)。這次英語(yǔ)考試后,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的問(wèn)題進(jìn)入我的視野——速度。

  期中或期末考試屬大考,時(shí)間充裕題量相對少,速度一直不是我關(guān)注的焦點(diǎn),甚至有時(shí)還感覺(jué)時(shí)間太富裕了。然而月考不同了,對知識點(diǎn)的熟悉程度和做題節奏是這類(lèi)考試的重中之重,容不得有太多的時(shí)間在某一點(diǎn)過(guò)多停留;叵朐诳紙(chǎng)上,緊張的情緒始終不斷,心里總感覺(jué)某個(gè)題有問(wèn)題,總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗證,結果無(wú)功而返。這兩個(gè)因素使卷面最后一題的十二選十已沒(méi)有足夠的時(shí)間去做。發(fā)下卷后,我發(fā)現這道題竟然是那么簡(jiǎn)單!

  詞匯量積累是我這次考試失敗的'原因之一。選項題中許多詞語(yǔ)的中文含意都模糊不清,致使我的正確率大幅度下降。整個(gè)卷子中任務(wù)性閱讀原本是得分點(diǎn),但因為其中有大量生詞,我根本不能讀懂它的意思,對所提問(wèn)也是一知半解,只能憑著(zhù)感覺(jué)去做。

  靜下心來(lái)分析我的失利原因,想起來(lái)老師常提到的錯題本,平時(shí)我只將它應用在了物理、數學(xué)科目上,卻沒(méi)有運用于英語(yǔ)學(xué)習中,現在,我終于認識到這是個(gè)多么重要的方法。今后,我要在日常練習中,把錯題、生詞都及時(shí)記錄下來(lái),并標以符號備注說(shuō)明,然后,擠時(shí)間去加強記憶,多做多練。同時(shí),盡快開(kāi)始背誦課本后半部分的單詞,滾動(dòng)練習,之后給自己留出時(shí)間拓展量;課后,對老師重點(diǎn)講授的同義詞多理解記憶,大膽用于作文寫(xiě)作中去。從幾方面逐步加深加快,以積累補充詞匯量。

  月考的難度一般比通考難度大,此次英語(yǔ)又一次印證。單元測試的成績(jì)并不能代表實(shí)際水平,也只有這樣的考試才能評價(jià)基礎知識掌握是否扎實(shí),測驗是否能在完成課本知識外還有廣度有深度的拓展。這次考試對我的打擊挺大的,但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問(wèn)題,肯下辛苦彌補是今后學(xué)習的重點(diǎn)。

月考反思作文 篇4

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。

  我的基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。

  我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

  考試時(shí)對于一些容易的`基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

月考反思作文 篇5

  本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。

  這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的'題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。

  語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。

  英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。

  小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。

  一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!

月考反思作文 篇6

  月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的'理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!

月考反思作文 篇7

  “月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99。5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的`月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0。1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考反思作文 篇8

  這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。

  在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說(shuō)月考即將到來(lái),每個(gè)人都為月考做著(zhù)充分的準備,雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數英是必修的學(xué)科,班主任也說(shuō)過(guò),首先要學(xué)好語(yǔ)數、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒(méi)有太在意。

  還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到考試上了,我數學(xué)成績(jì)比她稍微好一點(diǎn),她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn),但她的語(yǔ)文成績(jì)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì )服輸。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍?zhuān)是有點(diǎn)用處的'嘛!

  轉眼之間,考試就來(lái)了,第一場(chǎng)就是語(yǔ)文,我也抱著(zhù)必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng),我還就不信了,她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準備,雖說(shuō)不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì )的就有點(diǎn)著(zhù)急了。不過(guò)我還是認真的做完了。這次考試成績(jì)出來(lái)的有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的。

  就在我心里忐忑不安的第三天,成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現了自己的約定,但心里還是不服。

  接下來(lái)我會(huì )更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過(guò)她。

  我相信,努力過(guò)就會(huì )有結果。如果不努力,怎么可能會(huì )成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的!爆F在的不努力,以后都是要還的!

月考反思作文 篇9

  這次月考我語(yǔ)文考了94,數學(xué)考了91,英語(yǔ)考了100,雖然語(yǔ)文和數學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺(jué)得沒(méi)考好,因為這次月考語(yǔ)文和數學(xué)是我從小學(xué)到現在以來(lái)打破紀錄的最低分呀!

  在馬上要走出校門(mén)時(shí)候,我想:一個(gè)完整的'雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問(wèn):“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒(méi)考好,語(yǔ)文94,數學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬(wàn)里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數學(xué)卷子撕了,我哭著(zhù)來(lái)到我的房間,想:語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為和的一個(gè)讀音he,本來(lái)我可以想到和平的,就是因為想得太多了,結果寫(xiě)成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫(xiě)對的,就是因為標三角形時(shí)只標了一個(gè)字。

  面對這幾張試卷,我覺(jué)得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次考三百分!

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