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第一次月考作文15篇(精華)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的第一次月考作文,歡迎閱讀與收藏。
第一次月考作文1
今天,是我人生中的第一次月考。懷著(zhù)緊張而又期待的心情,我踏進(jìn)了教室?粗(zhù)其他同學(xué)都拿著(zhù)一本書(shū)認真地復習,我也情不自禁地跟隨。很快,數學(xué)考試開(kāi)始了。對于數學(xué),我還是很有自信的,畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下,還能拿到100分,這讓我信心大振。很快考試結束了,我和旁邊的'小何開(kāi)始對答案,全班一下子從鴉雀無(wú)聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個(gè)錯誤,它把圓柱當成圓錐,而我則把一個(gè)通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說(shuō)著(zhù):“只有98了!”看來(lái)果然不能對答案。
英語(yǔ)考試時(shí),我還一直想著(zhù)那道數學(xué)錯題,狀態(tài)不怎的,估計考得也不怎樣。果不其然,和同學(xué)對答案時(shí)有三個(gè)不一樣,如果誰(shuí)全錯就要扣3。5分,于是,我對著(zhù)孔子老先生的像三拜道:“估我100!毕挛绲恼Z(yǔ)文考試,也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好,90分應該還是比較穩的?纪暝嚵,全班人都下去跑步,我借此放松了心態(tài);氐浇淌,數學(xué)試卷居然以光速改完,我考了98分,在意料之中,而小何居然把1寫(xiě)成了7!“哈哈哈!”我捧腹大笑,小何滿(mǎn)臉無(wú)奈。還有件趣事,小烯同學(xué)試卷改錯了,扣了兩分,可她卻語(yǔ)出驚人,說(shuō)小胡也是這樣寫(xiě)的。全班先是震驚,要知道小胡可是100分!結果還真是,分數也從100變成98,全班爆笑。這難道詮釋了:“走也要拉一個(gè)一起下水”的含義嗎?
愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績(jì),我在家里,向您拜了!
第一次月考作文2
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),筆突然沒(méi)墨了,我的.心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。
第一次月考作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我但是很尊敬很尊敬您老的呢!您老必須要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的`天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成。!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!
還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的,唯一能夠苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!
考試最后結束了。but,更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。
第一次月考作文4
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的答案,教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的`下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心,所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
第一次月考作文5
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的`答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
第一次月考作文6
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣應對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的.我對我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該應對的總是要應對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,就應找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考作文7
今天,是個(gè)特別的日子,因為今天是月考后要發(fā)卷子,念分的時(shí)候了。
到了班級以后,發(fā)現老師早早來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現老師的臉上沒(méi)有往日的和諧了,要念分了,我的'心里想揣了個(gè)小兔子一樣,心想:唉,也不知道自己能考多少分?80分,90分?……我就懷著(zhù)這樣的心情期待著(zhù)老師念分,可沒(méi)想到的是,老師第一個(gè)念了我,并說(shuō):“趙梔馨,第一!闭f(shuō)完,我便去領(lǐng)卷子,走著(zhù),我心想:哈,我考了第一,可領(lǐng)回卷子一看,我愣住了,卷子上面全是紅艷艷的叉叉,如果不細看,很難發(fā)現這些小鉤鉤的,回到座位上,定眼一看,錯號,布滿(mǎn)整張卷子,細看,第二題,只寫(xiě)錯了一個(gè)字,就被扣了0.5分,還有更糟糕的呢。積累與運用,我看了看,哎呀呀,真可謂是“大叉子連篇吶!笨吹介喿x題時(shí),你可能會(huì )想其它題不行,閱讀題總部能不行吧,要是閱題不行,那就……,告訴你,閱讀題更是不行了,這里扣一分,那里扣0.5分……唉,說(shuō)到作文,你就可以擦汗了,因為我的作文滿(mǎn)分。
下下個(gè)星期就是段考了,自己目標是100分,加油吧,趙梔馨,你一定能行的。
第一次月考作文8
來(lái)到了,剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力復習,看完了語(yǔ)文卷子又看數學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì )了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì )背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞秒方法,我一小會(huì )兒就會(huì )寫(xiě)了。我想:學(xué)習方法是很重要。
考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪(fǎng)第一位老朋友”修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中原因。
說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好復習,背會(huì )了所有單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習了一會(huì )兒,又句俗話(huà)說(shuō)好;功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門(mén)課數學(xué)了,考數學(xué)時(shí),我認認真真計算每一道考題,考數學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興是我錯誤可以改正,少丟幾分;傷心是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我收獲很多,感觸也很多,我會(huì )在今后更加努力,爭取超越自己,贏(yíng)自己一把!
第一次月考作文9
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)能夠說(shuō)是我的'強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復習。
第一次月考作文10
第一次月考已經(jīng)過(guò)去,從成績(jì)看,八4班語(yǔ)文科考得并不好,成績(jì)優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學(xué)生的因素,歸納起來(lái)看,大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
首先,從卷面上看,學(xué)生對基礎的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的方法不正確,以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒(méi)有大語(yǔ)文的觀(guān)念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,有大部分學(xué)生對語(yǔ)文的基礎知識平時(shí)就積累不夠,平時(shí)不聽(tīng)老師一再強調對基礎知識的重視,連查字典詞典的習慣都不沒(méi)有,對平時(shí)出現的大量語(yǔ)文現象漠然視之,導致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后,老師要充分利用晚自習等時(shí)間引導學(xué)生重視語(yǔ)文基礎知識,教會(huì )他們平時(shí)對語(yǔ)文現象的敏感度,把學(xué)生從課內引到課外,擴大學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的視野。
其次,學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手,不會(huì )閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習語(yǔ)文的方法有關(guān),學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了,殊不知語(yǔ)文要的'不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文,他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的,考試時(shí)都不考課文的,這說(shuō)明學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文感到困惑,他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō),老師平時(shí)應多一點(diǎn)指導學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀(guān),并輔導他們掌握學(xué)習語(yǔ)文的方法,從學(xué)生的學(xué)習習慣到學(xué)習方法來(lái)引導學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的困惑感,從而提高語(yǔ)文成績(jì)。
第一次月考作文11
每個(gè)第一次,都讓我們成長(cháng)。步入中學(xué),我便迎來(lái)了初中階段的第一次月考,讓我感到了初中的舉步維艱。叮鈴鈴,那清脆悅耳上課鈴聲響起,我加快了腳步,匆匆步入了考場(chǎng)。心中暗念,祝我考試成功,祝我考試成功。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我集中注意力開(kāi)始答題?删碜硬抛隽艘话,阿廖沙的廖字擋在我面前,我的腦海一片空白,絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒?蓜e再錯了,我在心中提醒自己,可天不由人,我又打了好幾個(gè)錯字,令我左右為難。數學(xué)考試我發(fā)揮的不錯,寫(xiě)完之后又投入到了檢查中去,我突然發(fā)現一道題忘加了四個(gè)數,這道題可價(jià)值九分!我的心里如同裝了一只小兔子砰砰直跳。上午的考試結束了,我如釋重負,但我也看到了自己的不足,這次月考是改正我不足的最直接的`表現。
下午考試的科目就更多了,整整五門(mén),幸虧我是有備而來(lái),早已復習了一遍,所以都是正常發(fā)揮,可在考地理時(shí),我竟然把東西半球的分界線(xiàn)記反了,可見(jiàn)我對地理知識的掌握還不夠全面,不夠學(xué)以致用。
這次考試是我這個(gè)月的真實(shí)寫(xiě)照,我辛勤付出與考試的成績(jì)是緊密相聯(lián)的,從中也可以看出我的不足,我以后更要多付出才能多回報。
第一次月考作文12
對于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對考試也是不敢怠慢。
國慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復習,然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升,反而下降了不少!成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的.試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的試卷發(fā)呆......
與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì),24名!我著(zhù)實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù),她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jì)一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jì)都不如她?不,我不服。
我和她差了10幾分!差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì )補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
第一次月考作文13
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興fen劑一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的.,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考作文14
不久前剛剛進(jìn)行了初一的第一次月考,充其量相當于期中考試。我自然信心十足,考罷自我感覺(jué)良好,相信定能取得令自己滿(mǎn)意的分數。
豈不知,事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂,全身都震悚起來(lái),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;我在那邊頓了一會(huì )兒,心中充滿(mǎn)了惋惜,我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ页錆M(mǎn)了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習中督促我,至于考試成績(jì),則考好獎勵一些我喜歡的東西,考不好并不k我,而是一個(gè)勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的`只是該如何對得起自己的良心!
回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿(mǎn)此項和期待的眼,跟無(wú)臉面說(shuō)自己只不過(guò)是粗心大意,考了全年級43名而已。過(guò)了一會(huì )兒,他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ),大概已料到我的成績(jì)如何,便不再問(wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話(huà)題,說(shuō):“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊,是你最?lèi)?ài)吃的……;”
我知道爸爸媽媽很是失望,而我則不多的自責我不爭氣,不細心,太過(guò)自信。
第一次月考作文15
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的.不讓自己落淚?勺罱K還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
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