【精選】月考總結作文錦集六篇

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的月考總結作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考總結作文 篇1

　　上個(gè)星期二下午，學(xué)校六年級舉行了月考�？荚�，字面意思就是通過(guò)書(shū)面、口頭提問(wèn)或實(shí)際操作等方式，考查我們所掌握的知識和技能的活動(dòng)，也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”，一接近考試就變得憂(yōu)心忡忡，緊張不安。我倒有著(zhù)獨特的看法，不過(guò)月考卷紙發(fā)下來(lái)了，一向高興的我卻也不知不覺(jué)皺起了眉頭……

　　怎么說(shuō)呢，這次月考進(jìn)行三個(gè)科目的檢測——分別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，都是我喜歡的科目，而且我也很有把握能拿到理想的成績(jì)。但生活往往事與愿違，這次考試，我并沒(méi)有像往常那般歡天喜地，因為這次考試，讓我長(cháng)了記性，也給我帶來(lái)了一個(gè)慘痛的教訓。滿(mǎn)分為300分，我的成績(jì)?yōu)?95分，語(yǔ)文為95分，其余的數、英都是100分，也就是說(shuō)，我也成了頂呱呱的偏科生，失分失在語(yǔ)文。

　　面對這個(gè)成績(jì)，心里多了一絲后悔，多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的'299分，這次一下子退步了4分，況且上次還有作文題，但這次與別人的差距一下子拉開(kāi)了，對我這個(gè)爭強好勝不服輸的小姑娘來(lái)說(shuō)，真是一次不小的打擊。

　　面對這個(gè)成績(jì)，心中有太多太多的話(huà)想要說(shuō)，但是卻一時(shí)語(yǔ)塞，讓我慢慢地反思。語(yǔ)文老師在班上這樣鼓勵我：“對咱們班趙璐璐來(lái)說(shuō)，這次月考確實(shí)是退步了。不過(guò)老師不會(huì )批評，因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上，而且這周又輪到我們班值周，她更是忙得不可開(kāi)交。也可能是還沒(méi)有適應六年級的生活，所以，我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮，不要過(guò)多的去想這次考試�！边@一番話(huà)，讓我重新拾起信心，燃氣我內心的小宇宙。我真心感謝我的語(yǔ)文老師。

　　面對這個(gè)成績(jì)，我不想再過(guò)多地談?wù)�，但我要認識到自己的錯誤，進(jìn)行自我批評，并爭取在今后的日子里，不再犯這些錯誤。按照慣例，每次考試過(guò)后，我都會(huì )分析、研究錯題，找準問(wèn)題根源，及時(shí)糾正錯誤，保證同樣的錯誤不犯第二次，下次一定把失的分撿回來(lái)。

　　我的總結：

　　NO.1基礎知識掌握不牢固

　　語(yǔ)文失分，歸根結底還得算在基礎知識的頭上。因為平時(shí)的不踏實(shí)、不認真，沒(méi)有掌握好課本上最基本的知識，因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現了錯誤，丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習時(shí)，能掌握好基礎知識，保證在前面基礎題上一分不丟。

　　NO.2馬虎相伴錯題

　　同樣，因為馬虎大意沒(méi)有認真讀題，在平時(shí)最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現了錯題，吃一塹長(cháng)一智，這次出錯了沒(méi)關(guān)系，錯誤也是一筆財富，只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。

　　NO.3課外積累還欠缺

　　還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說(shuō)這道題目填寫(xiě)錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺，將“鐵路”與“鐵路干線(xiàn)”認為同樣意思的詞語(yǔ)�？磥�(lái)不多加積累課外知識還是不行的，日積月累，期待我的進(jìn)步。

　　一次月考，一次總結，一次反思。更上一層樓！

月考總結作文 篇2

　　本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面，我的數學(xué)才剛及格！這是我難以想象也是意料之中，答題卡上空了好多題目，都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂，平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背，在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎，再復習階段，每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考，不會(huì )的題，多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心，明明算對了，卻確答題紙上寫(xiě)錯了，你也是挺冤的，老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰，下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。

　　這張試卷中有很多題目，我做過(guò)類(lèi)似的，甚至還有原封不動(dòng)的題目�？晌覅s丟失了分數，這我知道了，做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了，要理解這道題，下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻，背一背。

　　語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全，以前讀過(guò)，記過(guò)，看過(guò)的都忘了，這樣的效率也為零，我要在早讀課上把講過(guò)的.文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方，總是字數不夠，拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記，增加語(yǔ)感，詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。

　　英語(yǔ)二卷扣分十分多，特別是首字母填空，十分對了四五分，有好幾個(gè)拼錯，一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展，積累詞匯知識點(diǎn)，把基礎打牢，要多讀，多背。

　　小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方，生物應該多背背，多理解，課上認真聽(tīng)講，不應該分神。政治也應該多背背，多做一些題目。歷史要練一些練習題目，多讀讀上面的知識梳理。

　　一分耕耘，一分收獲。只要付出了辛勤的汗水，才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣：“做最好的自己�！表频Z前行，努力拼搏，贏(yíng)得自己的輝煌！

月考總結作文 篇3

　　時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)，我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。

　　當我靜下來(lái)，再仔細地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ)，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習，現在一回想起，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話(huà)，今后的學(xué)習更是難上加難。

　　知識是靠日積月累的`，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí)，不要只顧著(zhù)死記硬背，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做，這樣只會(huì )形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意，由于是開(kāi)卷考試，不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。

　　知識，就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口，就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結，希望下次考試不要再犯這種錯誤了!

月考總結作文 篇4

　　總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門(mén)科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀。

　　分析的來(lái)說(shuō)一下：

　　語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!

　　地理：我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò)，我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任，因為，這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!

　　英語(yǔ)：這個(gè)科目我并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!

　　歷史：→_→這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!

　　生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!

　　這一個(gè)月，如果你問(wèn)我：“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō)：“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但我不覺(jué)得丟人，畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試，又讓老師滿(mǎn)意的，也有讓老師失望的.，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

月考總結作文 篇5

　　初一的第一次月考的分數出來(lái)了，我考的不是太理想。

　　語(yǔ)文考了一百一十分，數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語(yǔ)也只考了八十三分，這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語(yǔ)文達標了，數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

　　我總結過(guò)了：我數學(xué)錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來(lái)的數是100.5，我卻把它寫(xiě)成了160.6，你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來(lái)的得數應該是5010的，我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意，考過(guò)試也不細心檢查，更別說(shuō)被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的'分數都不一樣，我竟然把會(huì )做的題目給做錯了，你說(shuō)我是什么啊?比如有一題是：420*63+42*370很簡(jiǎn)單的，得數肯定是4200，我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖)：BCEF是平行四邊形，ABC是一個(gè)直角三角形，BC長(cháng)8厘米，AC長(cháng)9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的，就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的，我卻做錯了初一第一次月考總結反思作文初一第一次月考總結反思作文。

　　老師跟我說(shuō)：豎式計算，把豎式寫(xiě)出來(lái)了，橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě)，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天，果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收，就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里，已經(jīng)是非常的飽了，再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話(huà)，不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了，卻沒(méi)有寫(xiě)答案，是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理，我要銘記在心啊!

　　今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當時(shí)我媽沒(méi)有打我，還對我說(shuō)：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊，你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊，英語(yǔ)是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來(lái)啊，我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的回答道：數學(xué)是因為粗心大意，她又對我說(shuō)：下一次考試要繼續努力，考出你理想的成績(jì)，不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō)：我知道了，下次我繼續努力，考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了，當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí)，媽媽又說(shuō)了一句話(huà)：我知道你已經(jīng)努力了，但是我想你下次一定會(huì )更努力的，一定會(huì )考出理想的成績(jì)的

　　我說(shuō)：好的，我會(huì )的，我下次一定繼續努力，考出理想的成績(jì)初一第一次月考總結反思作文作文。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，走在路上，我媽媽問(wèn)我：你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是：小明，他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō)：應該也是小明吧。我媽媽說(shuō)：那你要好好的向小明學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō)：知道了。

　　所以我一定要好好的向小明討教經(jīng)驗，我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。

月考總結作文 篇6

　　卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿(mǎn)了我的心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的.預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì )考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續走，直到目的地!我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!

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