月考總結作文匯編7篇

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的月考總結作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月考總結作文 篇1

　　月考成績(jì)剛剛公布，我犯了很多我不該犯的錯誤。

　　我的語(yǔ)文一向很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

月考總結作文 篇2

　　語(yǔ)文：一貫的弱項，做能力語(yǔ)基題仍是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍以為很簡(jiǎn)樸的閱讀，我一望到是寫(xiě)韓冷，興奮過(guò)度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的`選擇，我僅得3分，恰好是和均勻分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強，不然，望得出來(lái)的就得高分，望不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。

月考總結作文 篇3

　　在這次月考中，我語(yǔ)文考了94，數學(xué)考了91，英語(yǔ)考了100，雖然語(yǔ)文和數學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺(jué)得沒(méi)考好，因為這次月考語(yǔ)文和數學(xué)是我從小學(xué)到現在以來(lái)打破紀錄的最低分呀!

　　在馬上要走出校門(mén)時(shí)候，我想：一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒(méi)考好，語(yǔ)文94，數學(xué)91�！鳖D時(shí)，原本晴空萬(wàn)里的媽媽一下子變得天雷滾滾，媽媽大聲地責備我，還把我的數學(xué)卷子撕了，我哭著(zhù)來(lái)到我的房間，想：語(yǔ)文沒(méi)考好，是因為和的一個(gè)讀音he，本來(lái)我可以想到和平的，就是因為想得太多了，走神了，結果寫(xiě)成了和你。課內閱讀的'第1題我也可以寫(xiě)對的，就是因為標三角形時(shí)只標了一個(gè)字。

　　面對這幾張試卷，我覺(jué)得自己向被人掌握了證據的罪犯，我希望下次能考三個(gè)滿(mǎn)分!

月考總結作文 篇4

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，這次的月考成績(jì)也下來(lái)了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來(lái)我還自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是看到成績(jì)的那一刻，我的內心五味雜陳，連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差，這讓我一下子覺(jué)得很低落，英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎題竟然還要扣上3分，這簡(jiǎn)直是太不應該了。

　　但是，時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)兩道18分的'題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知！“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )考好些，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

月考總結作文 篇5

　　就在上個(gè)星期，我們舉行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考，成績(jì)今天已經(jīng)出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在看到成績(jì)的時(shí)候，心里挺平靜的，就好像是波瀾不驚。我對自己的舉動(dòng)也有點(diǎn)驚訝，我以為自己會(huì )很后悔，可是我好像并沒(méi)有，可能是我自己早就預料到這次會(huì )考得特別不好，所以心里早已經(jīng)有了一些準備了吧，才能在看到成績(jì)的時(shí)候展現不出慌張。

　　總體來(lái)說(shuō)，這次每一科成績(jì)我幾乎都退步了，甚至有好幾科還不及格，有些之前考得挺不錯的科目，這次考得也不是很好。我覺(jué)得自己最需要進(jìn)步的科目是物理，這次物理我只考了幾十分，而且試卷上的好多題我還不會(huì )寫(xiě)，一看到題目我就直接跳開(kāi)了，這個(gè)其實(shí)讓我有點(diǎn)害怕，因為我擔心我會(huì )考得特別不好。物理是我的弱項科目，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我就有挺多題目和知識點(diǎn)搞不懂，但是我一直都沒(méi)有去弄懂它們，也不敢去問(wèn)老師和同學(xué)們，以至于問(wèn)題越積越多，可是我并沒(méi)有想辦法去解決它們，這也是為什么這次物理考得不是很好的原因之一。

　　這次考試我覺(jué)得最遺憾也是最粗心的一點(diǎn)就是地理這個(gè)科目了。試卷上的大題一共有兩道，是打印在一張試卷上面的，由于當時(shí)我沒(méi)有看清楚題號，所以我把兩道大題的位置寫(xiě)反了。當時(shí)我看到成績(jì)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚，因為我覺(jué)得應該不至于考這么差吧，后來(lái)我查看了一下答題卡才知道兩道大題都是零分。我覺(jué)得十分生氣但又很無(wú)奈，誰(shuí)叫我當初沒(méi)有看清楚呢，以后做題一定要更仔細，更認真一點(diǎn)，要把每道題的題號看清楚了，落筆的時(shí)候也要心中有答案。這次也當是給我的一次教訓了，希望下次我不要再犯這么低級的錯誤了。

　　縱觀(guān)全部科目，我出現的大大小小的問(wèn)題都有，粗心，知識點(diǎn)不會(huì )，公式和定理不會(huì )用，知識掌握得不牢固。經(jīng)過(guò)分析，我也發(fā)現了我的許多問(wèn)題，列舉起來(lái)其實(shí)還挺多的。此刻我有種“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)，所以我還是要再想想我自己的問(wèn)題。

　　從一開(kāi)學(xué)，我就感覺(jué)我的學(xué)習狀態(tài)就不是很好。上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，有時(shí)候還聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就打瞌睡了，以至于整節課下來(lái)我的狀態(tài)都是懵懵的，知識點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。等到下課后我再來(lái)寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)候，才發(fā)現沒(méi)有認真聽(tīng)講什么都不懂，于是我才開(kāi)始后悔為什么要打瞌睡，然后我就下定決心明天一定不能打瞌睡了，可是到了明天上課的時(shí)候，我的頭又變得昏昏沉沉的，我又打起了瞌睡。如此反復，我都不知道自己為什么會(huì )這樣了，即使想要提起精神聽(tīng)課，可是我好像就是不聽(tīng)使喚。這可能是因為我昨晚晚睡的原因，而這又得追溯到我寫(xiě)作業(yè)不認真，做事拖拖拉拉等原因。一到晚上，我就開(kāi)始懶散，拖了很久才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而時(shí)間又過(guò)得很快，到了差不多十一點(diǎn)我才發(fā)覺(jué)作業(yè)可能寫(xiě)不完了，所以我就不得不熬夜把剩下的`作業(yè)寫(xiě)完，結果第二天來(lái)上學(xué)就有可能打瞌睡。不得不說(shuō)我的這個(gè)壞習慣一定要改改了，不然我可能會(huì )因此而錯過(guò)一些重要的知識。

　　還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題就是我在學(xué)習方面有一些疑問(wèn)，可是我卻不敢和別人交流，不敢問(wèn)老師，這就導致我的疑問(wèn)一直纏繞在心頭，舊的問(wèn)題沒(méi)有解決完畢新的問(wèn)題又來(lái)了，這會(huì )讓我越來(lái)越困惑，對后面的學(xué)習也沒(méi)有什么幫助。所以我希望以后有問(wèn)題及時(shí)解決，大膽一點(diǎn)，多問(wèn)幾個(gè)為什么。

　　這次月考暴露出來(lái)了我的許多問(wèn)題，我應該要多多反省自己，然后再好好分析問(wèn)題，決定好要怎么樣才能做到最好。再努力一點(diǎn)，機會(huì )總是留給有準備的人的。

月考總結作文 篇6

　　對于初三來(lái)說(shuō)，月考是很重要的考試，它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考，而我作為一個(gè)中等生，對考試也是不敢怠慢。

　　國慶過(guò)后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升，反而下降了不少！成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻，身邊發(fā)出的`聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái)，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿(mǎn)滿(mǎn)的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學(xué)，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。

　　與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì)，24名！我著(zhù)實(shí)有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù)，她，她竟然21名！這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績(jì)一直都是在她之前的！這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過(guò)我呢！原本體育就沒(méi)有她好，如今竟連成績(jì)都不如她？不，我不服。

　　我和她差了10幾分！這個(gè)差距主要來(lái)自我不喜歡的理科，我日后定會(huì )補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

月考總結作文 篇7

　　跟著(zhù)國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手離別。在這天天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張糊口中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)靜靜流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著(zhù)急，就更加堅定了初三這一年入步成績(jì)的'決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)由這一個(gè)月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了入步。更重要的是在老師們的指導下學(xué)會(huì )了知識更好的應用而且入一步養成了較好的學(xué)習習慣。

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