精選月考作文集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的月考作文8篇，歡迎大家分享。
月考作文 篇1
1月考有感
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
月考之后，我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jì)都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發(fā)誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了，而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次，我真正的發(fā)現了。
在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數學(xué)成績(jì)，考的慘不忍睹，尤其是數學(xué)和生物！
當我拿到我的數學(xué)卷子時(shí)，我的第一反應就是把分數蓋住，但我知道再蓋也是沒(méi)有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。
雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到�！逼鋵�(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回到自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。接下來(lái)，我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)。
接著(zhù)，副科也出來(lái)了，我都考的非常不理想，很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分，我都支支吾吾，無(wú)法回答。這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。事實(shí)上，我的學(xué)習態(tài)度也出了一些問(wèn)題，整天沒(méi)有目標，吊兒郎當就是我的學(xué)習態(tài)度。認真，預習，復習，總結，我一定會(huì )成功。加油。
2有感于月考
對于這次月考成績(jì)，我從心底不滿(mǎn)意。小科考的不多尖，主課成績(jì)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過(guò)她，可是成績(jì)單上的距離就此拉開(kāi)了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開(kāi)始的'時(shí)候來(lái)到新班級，認識新的同學(xué)，一切的學(xué)習與生活多么有趣�？墒�，現在高二了，許許多多的事情都涌過(guò)來(lái)，就像傍晚的浪潮不停地撲過(guò)來(lái)，我感覺(jué)自己快要無(wú)法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來(lái)不知疲倦在學(xué)習的她。自開(kāi)學(xué)的那天起，她就像永遠打不破的氣球，看到她永遠是低頭學(xué)習的。我有時(shí)候就在想，每天都在學(xué)習不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的目標是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習，但她沒(méi)有放棄自己，她給自己打氣，她說(shuō)：“我就要好好學(xué)習，不辜負這么好時(shí)光”。是的，不辜負好時(shí)光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無(wú)數個(gè)黑夜里驅除困意拼命學(xué)習，還有我心愛(ài)的的偶像，無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問(wèn)什么要屈服。果戈里說(shuō)過(guò)不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書(shū)的她，我的目標更堅定了，我在課桌右下角寫(xiě)下了自己的目標。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說(shuō)放棄，我要站起來(lái)，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點(diǎn)一點(diǎn)改變，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì )，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時(shí)光不要在沉睡。
3月考后的感想
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中，雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，但月考還是來(lái)了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì )使勁好，差的會(huì )使勁差，是這次是不行了。我拎著(zhù)手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì )覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著(zhù)分數�？墒�，我是個(gè)要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟于事。我不想放棄，因為在沒(méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠學(xué)好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時(shí)間對于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著(zhù)成績(jì)公布的那天我會(huì )怎樣地哭著(zhù)看著(zhù)別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對，很悲觀(guān)�？墒沁@就是好學(xué)生的悲哀，我沒(méi)有辦法對我的壓力說(shuō)“Bye—Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì )一直纏著(zhù)我。只要上進(jìn)了，就行了。
4月考反思
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對初中的第一次月考，我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)達到了理想的成績(jì)，可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲�！边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心，通過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書(shū)，課外積累的知識太少了，導致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負，總覺(jué)得什么都會(huì )，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì )，照以前的閱讀經(jīng)驗做題，扣掉許多不應該的分數。我十分后悔�？偨Y了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習，曾一度是小學(xué)籃球隊的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文 篇2
一月一次的月考又到了，這個(gè)月我們學(xué)習的成果將在這次考試中被驗證。大家的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成績(jì)，我也不例外，早早的就做好了充分的準備。
就要進(jìn)入考場(chǎng)了，我的心里忐忑不安，想著(zhù)如果考不好回家會(huì )怎么樣的問(wèn)題，但我迅速的把這些煩人的問(wèn)題拋之腦后，快速調整心態(tài)準備迎接下面的三場(chǎng)考試，給這一個(gè)月的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
首先開(kāi)始的是語(yǔ)文考試，這是我的一個(gè)弱項。所以我得慢慢“進(jìn)軍”。一開(kāi)始，我進(jìn)軍的很順利，一路突飛猛進(jìn)。突然，一道難題難住了我，我思索了一會(huì )兒，沒(méi)有想出答案。這時(shí)，我想到老師說(shuō)的不在一棵樹(shù)上吊死，于是，我放下這一題，繼續向前沖！我一氣呵成，把剩下的題目都做完了。這時(shí)，我回頭靜心的思考著(zhù)那道難題，終于想出了答案，順利的完成了語(yǔ)文考試。
接著(zhù)便是數學(xué)考試，剛發(fā)下試卷，便聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“太好了！這次沒(méi)有思考題！”我看了看，的確沒(méi)有思考題！我快速地瀏覽了整張試卷，對于數學(xué)，我還是很自信的，我一路突飛猛進(jìn)，過(guò)五關(guān)斬六將。突然半路殺出了個(gè)程咬金，這道題目數值很大，我怕口算會(huì )算不準確，于是迅速拿出了演算紙驗算了一下，然后把答案寫(xiě)在了試卷上。好！完成！但交卷時(shí)間還沒(méi)到，于是，我就把前面幾題重新檢查一遍，直到鈴聲響起為止。
上午的考試結束了，利用中午的.時(shí)間復習了一下下午要考的知識。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，試卷發(fā)了下來(lái)，我迅速瀏覽了一下試卷，發(fā)現聽(tīng)力不多，仔細讀了每一道題，弄清楚題意，每一道題的要求，便開(kāi)始了筆試。我一個(gè)題目剛寫(xiě)完，便想起了老師說(shuō)過(guò)一般疑問(wèn)句some要變?yōu)閍ny，但征求別人意見(jiàn)是不用，所以我改了這道題的答案，又想了一遍以確保此題是對的。接著(zhù)我順利的寫(xiě)完了試卷，在考場(chǎng)中靜靜的等待著(zhù)下課。
下課了，我走出了考場(chǎng)，大口呼吸著(zhù)考場(chǎng)外的新鮮空氣，一身的疲憊都消失了，顯得格外輕松，我想我這次考得不錯，心情一下子變得很輕松。我在心里默默的對我加油，我一定會(huì )越來(lái)越棒的。
月考作文 篇3
在這個(gè)星期四，我們又要面臨著(zhù)緊張的氣氛了，將要到來(lái)的月考，不知道會(huì )考成什么樣呢。
在月考前夕，我做好充分的.準備，一時(shí)看書(shū)，一時(shí)默寫(xiě)，一時(shí)背誦，就是為了明天的月考。因為在前一次的月考中，我的成績(jì)很不理想，我希望這次的月考能考出好成績(jì)，好讓媽媽高興。
失敗乃成功之母，我要從哪里跌倒，就要從哪里爬起。我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，走進(jìn)氣氛緊張的戰場(chǎng)。
我們第一場(chǎng)是考語(yǔ)文和音樂(lè )在一起的試卷，語(yǔ)文倒沒(méi)什么難題，但音樂(lè )，我就被難住了，就是《致春天》是哪國的，我思考了半天都沒(méi)想出來(lái)。下一場(chǎng)是數學(xué)和體育，數學(xué)有一個(gè)難題，但最終我還是引刃而解了。本以為體育我可以輕松拿下的，沒(méi)想到書(shū)面上的知識我全然不知。英語(yǔ)一向是我的強項，這次我也照常發(fā)揮，全部寫(xiě)完。
這次的月考就給了我一個(gè)教訓：不能只偏向主科，副科也應該好好學(xué)，要全面發(fā)展。希望這次能取的好成績(jì)。
月考作文 篇4
在地質(zhì)博物館中,我們�？梢钥吹揭环N美麗的晶石的剖面:由外而內,色澤愈趨美麗.晶石的成因是火山熱漿的冷卻:晶石的外殼,是液體驟冷得到的灰質(zhì)外殼,而內部令人著(zhù)迷的結晶則經(jīng)歷了一個(gè)緩慢的過(guò)程. 價(jià)值的形成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
價(jià)值體現的過(guò)程也不會(huì )稍短一點(diǎn).七十二賢人之一子貢曾問(wèn)他的老師他的價(jià)值,孔子一笑：“女器也.”子貢不解,再問(wèn),曰:“瑚璉也.”瑚璉象征尊高,是公祠是才能請出來(lái)的物器,子貢少孔子三十余歲,卻跟了孔子三十余年,敏而好學(xué),儉以養德,并被授予了瑚璉的稱(chēng)號. 可孔子又說(shuō):“君子不器。
”莫非他是當面夸弟子一番，轉身又暗諷其不是君子，其實(shí)不然，用南懷瑾老先生的話(huà)講，這叫：“君子不器，允文允武”試問(wèn)君子的價(jià)值何在？只是“待價(jià)而沽”罷了。說(shuō)回來(lái)，價(jià)值的形成如同酒的發(fā)酵：將來(lái)藏進(jìn)樹(shù)洞，十年后是成了酒，我很不喜歡希臘人的解釋?zhuān)河描徸用蛽羰^，然后酒自然地流出，這是對酒價(jià)值的誤讀，在我們中國人看來(lái)，能從石頭里蹦出來(lái)的只有猴子而不是酒。 有一句諺語(yǔ)叫“颶風(fēng)起于青萍之末”，一如學(xué)者言：“自然是不會(huì )突變的。只有當我們的智慧不及時(shí)才會(huì )看到事物是突變�！闭缛说膬r(jià)值是積累得來(lái)，有人用一句西語(yǔ)力駁：“含著(zhù)銀勺降生”試圖用出身高貴來(lái)駁倒價(jià)值論，這無(wú)疑是荒謬的：沒(méi)人會(huì )帶著(zhù)銀勺出生，這外在的'財富生不帶來(lái)，死不帶去，唯自身的價(jià)值永存，應從“君子不器”開(kāi)始積淀自我。 忽然想起一句廣告詞：“越磨礪，越光芒�！�
磨礪便是價(jià)值積淀的過(guò)程，而終于會(huì )發(fā)出價(jià)值的光芒。譬如亞伯拉罕·林肯，他出身草鞋家庭，卻不卑亢，向上攀援，經(jīng)歷艱難后終于在頂點(diǎn)向世人展示了他的價(jià)值，成為大器。 同樣，價(jià)值是不可求成的，就像酒釀到一半再倒出來(lái)一定是澀口的，回到開(kāi)頭那個(gè)故事，孔子答應了子貢的話(huà)后做了一件事：“子使漆雕開(kāi)仕”孔子大概是認為他已成器，可以如仕，可是漆雕開(kāi)雙手一拱，作了一個(gè)揖后說(shuō)：“謝了，老師，我還需雕琢罷�！笨鬃勇�(tīng)后十分欣慰，漆雕開(kāi)隨孔子更久，卻十分明白自己“是什么”，只有繼續學(xué)習，不能形成最終的價(jià)值。 君子之器，在于修身，在于積淀直到有一天，我們能夠做到子貢那樣，然后拍著(zhù)胸脯說(shuō)：吾器瑚璉。
月考作文 篇5
早上第三節語(yǔ)文課，老師進(jìn)班時(shí)手里拿著(zhù)幾張表，我心里想這肯定就是新成績(jì)吧，唉，肯定又要挨老師批評了。果不其然，老師說(shuō)：“新成績(jì)出來(lái)了�！比嗤瑢W(xué)都嘆了口氣，讓老師不要念出來(lái)。我想原因就是數學(xué)考得太差了吧，畢竟全班第一名只考了83分，排在了全年級第13名。
之后，老師便念了念新成績(jì)，雖然我的名次向前進(jìn)了三名，但還是一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因為這次實(shí)在是考得太差了。數學(xué)僅僅考了39分，這真是創(chuàng )造了我的歷史新低啊，居然連平均分都沒(méi)有達到。
彭俊澤對我調侃道：“你看你，除了數學(xué)比我低之外，其他科目都比我考的高很多，唉，你的數學(xué)真的給你落分落的太多了，要不然你肯定就超過(guò)我了�！敝笪冶銌�(wèn)他數學(xué)考了多少分，他說(shuō)他考了76分。我當時(shí)心里就想，如果我數學(xué)也考了70多分的話(huà)，那我總分就又回到570多分了，名次也會(huì )向前進(jìn)一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思，說(shuō)道：“可惜你數學(xué)沒(méi)有考到我那么多�！彼f(shuō)完后我便想了想這次退步的原因，數學(xué)并不是這次退步最主要的原因，最主要的原因就是家長(cháng)會(huì )過(guò)后，我對學(xué)習逐漸失去了興趣，所有的壞毛病都一個(gè)一個(gè)的蹦出來(lái)了，比如：上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，作業(yè)完成不認真等等。
通過(guò)這次考試，我相信了“上天不會(huì )眷顧做事不認真的.人”這個(gè)道理，決定成績(jì)高低的因素就是你日常的付出和表現，退步容易進(jìn)步難。只有你真正喜歡上了學(xué)習，對此付出了很大的努力，你就會(huì )進(jìn)步；反之只要你對學(xué)習逐漸失去了興趣，平常也沒(méi)有做出努力，你一定會(huì )退步�，F在離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間，大家都應該利用好這一個(gè)月的時(shí)間來(lái)快速沖刺，把成績(jì)提高一個(gè)檔次，準備讓我們的老師可以喜笑顏開(kāi)的念出我們的成績(jì)。
月考作文 篇6
我所擁有的我都帶著(zhù)，我所失去的我都記著(zhù)。
——前記
可是我怎么也跨不過(guò)那 條線(xiàn)，我最終還是敗在了那幾個(gè)數字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗，只有遠方有個(gè)亮點(diǎn)，我在跑，我在跑， 可是快要到時(shí)，那個(gè)亮點(diǎn)消失了，我的希望也跟著(zhù)那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現枕頭邊滿(mǎn)是淚漬。
我想逃，我 不想哭著(zhù)看著(zhù)別人笑，這幾天我強忍著(zhù)笑，可是到家了，我扛不住，所以，網(wǎng)絡(luò )成為了我的解釋?zhuān)业乃嗅寫(xiě)�。對于這次考試沒(méi)有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋?zhuān)热缥覜](méi)有學(xué)過(guò)，我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了，我在這個(gè)班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點(diǎn)，即使被聲聲責任，我也無(wú)憾。
我開(kāi)始懷念了，我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人，當擁有時(shí)，我不斷地滿(mǎn)足自己；當失去了，我后悔了，我學(xué)會(huì )懷念。別人罵我神經(jīng) 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過(guò)，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著(zhù)，我有著(zhù)他們所不擁有的養分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰(shuí)又懂我 的心事，我只想用歡笑來(lái)掩蓋現在的'種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去，那段幸福的快樂(lè )時(shí)光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺(jué)，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語(yǔ)文課把月亮必成月餅，把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著(zhù)我們多么美好的回憶！
假如時(shí)光可以倒流……
我 是一個(gè)孤獨者，沒(méi)有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒(méi)有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見(jiàn)到我，其實(shí)我也不想這樣，我只是不想浪費時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習而已，說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的去做。
我 是一個(gè)孤獨者，每天生活在自己的小理想中，計劃性太強和目的性太強的生活真的很機械化，有時(shí)很無(wú)聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒(méi)有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)怪，現在反而覺(jué)得很正常不過(guò)了，難道說(shuō)是生病了？
我是一個(gè)孤獨者，沒(méi)有太多的愛(ài)好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書(shū)，參觀(guān)過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書(shū)逛舊書(shū)攤是我最快樂(lè )的事情，有時(shí)候能夠淘到好書(shū)，簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會(huì )，于是他們疏遠了我，或者說(shuō)是我疏遠了他們，于是我就變成了一個(gè)孤獨者。
我是一個(gè)孤獨者，最起碼是一個(gè)形體上的孤獨者，但是絕不是一個(gè)孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通�？释刻於寄芎驮S多朋友在一起，但是有時(shí)卻發(fā)現有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當作一個(gè)另類(lèi)，我只是太關(guān)注自己的成長(cháng)了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在，只是我們不停地在飛逝！
月考作文 篇7
月考過(guò)后總是幾家歡樂(lè )幾家愁，考試時(shí)我的心情總是七上八下的。
發(fā)下考卷的那一煞那，我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急，但是，矛盾的我，拿到考卷時(shí)，竟然不敢看考卷上那個(gè)紅字，不過(guò)我還是鼓起勇氣喵一下那紅字，我看到了一百分，我高興得跳上跳下，一直盯著(zhù)考卷上的分數，確定我沒(méi)看錯時(shí)，大叫一聲ya！一百分。
月考過(guò)后，我的心情好像是從地獄到了天堂，我的心里想著(zhù)：終于可以放松一下了，沒(méi)想到，老師竟然出了一大堆的功課，原本可以好好的放松一下心情，可惜，事 情不如我所愿，回到家，還要寫(xiě)堆的有如玉山一樣高的功課，我想經(jīng)過(guò)了十年、二十年…一百年都寫(xiě)不完呢！因為，我實(shí)在不想寫(xiě)，只想痛快的.玩它幾天，才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。
不過(guò)，老師說(shuō)的有理，要以平常心來(lái)看待月考，即使是考完試也不能夠太放松，應該要保持著(zhù)和往常一樣的心境來(lái)過(guò)生活。
月考作文 篇8
作為本次考試的最大失敗者，我有很多話(huà)想說(shuō)，可能想把自己從頭到腳奚落一番吧，但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先，我錯了，我對于考試的態(tài)度錯了，僅僅是把這次考試當做一次游戲，因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做，完全沒(méi)有期末考試的精神氣，這么一想我的失敗完全是我自己造成的；我錯了，我對于自身的態(tài)度錯了，我可能是沒(méi)有危機感，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮，整個(gè)人變頹廢了，我太過(guò)狂妄，自大，高傲，隨隨便便就能放出大話(huà)，目光變得格外局促，沒(méi)有注意到身邊人的努力，成績(jì)自然而然就掉下來(lái)了；我錯了，我對于努力的態(tài)度錯了，別人再怎么努力也不可能甩我一條街，別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十，確實(shí)別人不可能是我掉出前二十，但我自己可以，我的無(wú)所作為使我自己的成績(jì)掉了下去，完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當時(shí)的作為，最后我的結局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名，一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的，最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后，我發(fā)現了我的錯誤，我記起了一句話(huà)“滿(mǎn)招損，謙受益”這句話(huà)無(wú)疑是一句真理，驕傲永遠會(huì )使人退步，而謙虛卻不會(huì )，謙虛只會(huì )讓人的能力更上一層樓，這一次考試我對它的.態(tài)度無(wú)疑是不端正的，所以這場(chǎng)考試也還給了我相應的成績(jì)，說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試，它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西，所以，既然知道了自己這次錯誤的所在，那么我便能對錯誤有相應的措施，所以下一次我絕不會(huì )輸了，空說(shuō)無(wú)憑，等著(zhù)我吧期中考！
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