精選月考作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的月考作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
“叮鈴鈴”隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲，我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案，一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì )兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì).
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯.因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的`成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí)，沒(méi)有認真思考，才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題，做復雜了，仔細一想：才發(fā)現錯得多么幼稚，多么可笑。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很長(cháng)，我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀，細心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習，學(xué)習它那堅持不懈的精神，學(xué)習它永遠向前的品質(zhì)，爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望！
月考作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )面對困難，即使再大的困難也不能達到我們，我們依然應該是我們，不要因為一次挫折而把自己看低看扁，我們不會(huì )因為一次的困境或挫折就會(huì )貶值。我們應該在困難中重生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
“明天會(huì )更美好”。這句話(huà)就包含著(zhù)困難之后再創(chuàng )價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮，相信自己明天一定會(huì )變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值�！毕氘敵踉酵豕篡`被吳王夫差打敗，他沒(méi)有放棄對自我作為帝王價(jià)值的追求，他一直在努力，努力忍辱負重，努力富國強兵，努力承認錯誤，努力任用賢才，臥薪嘗膽之后，勾踐的明天便是越國的興復。困難之中，勾踐始終相信自己是越王，最終，他實(shí)現了作為國君的價(jià)值。
今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話(huà)深刻透析著(zhù)經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，如果你無(wú)法面對和戰勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到耀眼的`彩虹？在風(fēng)雨中不失本色，認清自我，不喪失價(jià)值，才能見(jiàn)到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可謂價(jià)值連城。當司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí)，他沒(méi)有放棄生命，他認為即使遭受再大的欺辱，也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒(méi)有因為人生的挫折而讓自己貶值。
無(wú)論是誰(shuí)，每當面對了不可預知的困難挫折后，都不應該主動(dòng)讓自己的生命貶值，應該更積極地實(shí)現自己的人生價(jià)值。
“是金子總會(huì )發(fā)光”。這句話(huà)挖掘的是價(jià)值不會(huì )被埋沒(méi)的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，我們不應該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國著(zhù)名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng )始人年廣久，本是一個(gè)普普通通的店員，經(jīng)過(guò)他的努力開(kāi)發(fā)和打拼，開(kāi)拓了市場(chǎng)，創(chuàng )出了名牌。正是因為年廣久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的，不應該因為自己的出身而貶值，更不應該讓自己的生命貶值，所以在奮斗中實(shí)現了自己的價(jià)值。
只有將自己的生命看得有價(jià)值，才會(huì )樹(shù)立不貶值的意識，才能努力使自己的生命保值，甚至升值，這樣，每個(gè)人的生命就都會(huì )發(fā)出最美的光彩。
困難之中，每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值，克服了困難，人的價(jià)值就會(huì )更可貴，請不要在困難面前低頭，無(wú)論遇到什么困難都會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值的。
月考作文 篇3
“考試結束！”老師一聲令下，各組的同學(xué)們紛紛收起考卷。而我，也忐忑不安地把試卷交了上去，然后開(kāi)始緊張地等待三天后我那不知好壞的成績(jì)。
這三天，我的心情總是無(wú)法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著(zhù)一個(gè)可以決定自己到底是有罪，還是清白的日子。我的心臟隨時(shí)都高速地跳動(dòng)著(zhù)，讓我做什么事也心神不寧。
終于，到了發(fā)試卷的時(shí)候，這一天，我既緊張又害怕，緊張下來(lái)的.結果和預期相去甚遠，害怕老師責備，害怕家長(cháng)失望，害怕……這時(shí)，老師讓我幫忙分發(fā)試卷，我接過(guò)來(lái)一看，天哪，全是七八十分！我的成績(jì)還能好到哪去？最多也就八十多分吧，唉，又沒(méi)考好，我給老師訂的目標可是九十分��！
發(fā)完試卷，我坐在位置上，終于等到我的試卷發(fā)了下來(lái)，我沒(méi)敢立即去看我的分數，而是先用手蒙著(zhù)卷頭，再小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把手指頭往外挪。終于，哦，看到了！“啊，九十二分！”我喜上眉梢，高興得抑制不住叫了出來(lái)。這不但比我預想的高出十來(lái)分，而且還達到了我訂的目標呢！
回到家，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职致?tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你看，你每做作業(yè)時(shí)都叫苦連天，現在又歡天喜地，努力付出才會(huì )有回報，這難道不就是先苦后甜的道理嗎？”我聽(tīng)了，摸著(zhù)腦袋，也不好意思地笑了。是啊，只要付出了努力，就會(huì )有收獲，這次的考試成績(jì)不就是我這個(gè)月，還有國慶放假期間認真復習的最好的回報？在今后的學(xué)習中，只要我繼續努力，就一定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
又是一年金秋時(shí)。在這個(gè)豐收的季節，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，一起勤奮學(xué)習，播下知識的種子，期待收獲的那一天吧！
月考作文 篇4
最近，學(xué)校要舉行月考了，大家都挺緊張類(lèi)。
月考早上，同學(xué)們都認認真真地在復習，絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯，同學(xué)們都陸續走進(jìn)考場(chǎng)，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
發(fā)卷了，我全身都在發(fā)抖。先考的是語(yǔ)文，我最不喜歡考語(yǔ)文了。因為我雖然喜歡寫(xiě)作文，可是我不愛(ài)做語(yǔ)文的閱讀題，沒(méi)辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會(huì )兒，要交卷了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我的作文才寫(xiě)了一點(diǎn)了，沒(méi)辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來(lái)又要考數學(xué)了，數學(xué)是我的最?lèi)?ài)，我是絕對不會(huì )失分的。最后一門(mén)是英語(yǔ)，英語(yǔ)也是我喜歡的.一門(mén)功課，所以我有信心考滿(mǎn)分。月考結束了，大家都背著(zhù)板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書(shū)的媽媽?zhuān)�，早知這樣，平時(shí)都干嘛了？要多讀些課外書(shū)。那樣閱讀題就不會(huì )不會(huì )了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5，數學(xué)93，英語(yǔ)滿(mǎn)分，咳，成績(jì)多不好��！全班排名第9名，全集38名，我知道這成及對某些人來(lái)說(shuō)很好，但對我來(lái)說(shuō)，是最爛的成績(jì)，我還沒(méi)考過(guò)比這賴(lài)得成績(jì)，這次月考太令我失望了！
這次月考太令我失望了！
月考作文 篇5
月考，你能坦然面對嗎？
——題記
第一曲——考前
從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來(lái)，面對著(zhù)近在咫尺的月考日期，我們只得無(wú)奈的嘆息，與此同時(shí)，我們開(kāi)始了忙碌的復習于緊張的復習。
“哥們，這道題該用什么方法？”
“快告訴我，這道題我錯在那呢？”
“第二十一課的中心思想是什么？”
“這句話(huà)該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”
同學(xué)們爭先恐后地預習著(zhù)未趕完的課程，抓緊著(zhù)一切可利用的時(shí)間，忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí)，我靜靜地坐在位置上，默默地看著(zhù)輔導資料。
第二曲——考時(shí)
幾天時(shí)間倏忽間就過(guò)去了。轉眼間，我們就迎來(lái)考試。
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心情忐忑急了，萬(wàn)一知識點(diǎn)沒(méi)有復習到該怎么辦呀！此時(shí)我默默的祈求上蒼的保佑，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著(zhù)題目，當看見(jiàn)我復習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復習得不錯�？僧斘铱匆�(jiàn)沒(méi)復習到的題目，額頭頓時(shí)冒出了汗水，唉，昨天復習太不仔細了，這道題本來(lái)可以“萬(wàn)無(wú)一失”的，只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。
在考數學(xué)時(shí)，可是我最謹慎的，雖說(shuō)在數學(xué)上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來(lái)好幾處粗心的錯誤，隨著(zhù)最后一道電鈴的響起，月考終于結束了。
第三曲——考后
考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室，把老師的'試卷參考答案搶了過(guò)來(lái)，與記憶中的試卷答案比對起來(lái)，我估計了一個(gè)理想分數一百四十分�？赐甏鸢负�，又與同學(xué)對起了答案，最后在電子表格中得知了自己的成績(jì)，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂(yōu)愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。
月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿(mǎn)凱旋之聲。
月考作文 篇6
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
——題記
姥姥來(lái)自遠方。
我從未見(jiàn)過(guò)她。只是從母親的口中得知她并非生在長(cháng)安城。我也從來(lái)不敢多問(wèn)，怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥，母親的眼中總是煥發(fā)出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母親曾給我看過(guò)姥姥的手環(huán)，來(lái)自遠方姥姥的家鄉。我偷偷將鼻子湊過(guò)去，深深吸上一口，好似真正有遠方的氣息。剎那間，爛漫的海風(fēng)，一層層白色的浪花，好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠方的家鄉了吧。
漸漸長(cháng)大后，母親總愛(ài)給我誦一些：“之乎者也”的詩(shī)句，但唯獨只有李叔同的《送別》是我最喜歡的.：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”每每讀到這兒，望向母親的眼睛，卻如同與背景的秋葉遙相呼應。母親默默地坐著(zhù)，半縷頭發(fā)輕輕搭在臉上，眼睛微微閉起，嘴角緩緩上揚，一幅安寧平靜的姿態(tài)。只有在這時(shí)，我才想起，母親也來(lái)自遠方。
那兒沒(méi)有小橋流水人家，卻有千年古剎，訴說(shuō)著(zhù)多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠方，是她的故地。那里飄來(lái)的是大漠的風(fēng)沙，聆聽(tīng)的是太陽(yáng)從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親，并哼著(zhù)小調伴著(zhù)詩(shī)詞一起唱起來(lái)。母親笑了，那笑容恍惚，卻分外明媚，像極了年輕時(shí)的姥姥。那年盛夏，來(lái)到長(cháng)安，抱著(zhù)對遠方的幻想，卻未曾知曉。這一想，便是一生。
去年，我與母親坐火車(chē)回長(cháng)安。一路上歡聲笑語(yǔ)。母親愛(ài)看窗外的風(fēng)景，突然，我裝著(zhù)漫不經(jīng)心地向母親說(shuō)道：“媽?zhuān)院笪乙惨ミh方了�！薄叭ツ膬�？”母親用手托著(zhù)臉，回頭望向我。
午間的陽(yáng)光隨著(zhù)車(chē)廂在鐵軌上飛馳，斜斜地灑在桌面上，照應在我的臉上�！疤窖蟮哪且贿��！蔽业穆曇魠s又堅決了。
“不論去哪兒，”母親說(shuō)道，“回來(lái)就好�！彼冒腴_(kāi)玩笑的方式訴說(shuō)了她大半輩子想說(shuō)的話(huà)，“遠方是挺好的�！�
剎那間，我的視線(xiàn)竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上，誘惑著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不馴的靈魂。遠方，本就是每一代女子渴望的地方。
誰(shuí)又說(shuō)姥姥、母親與我不是同一類(lèi)人呢：我們都曾年輕或正在年輕，都渴望著(zhù)遠方，都為了愛(ài)而留在心中的故地。
前幾天，父親送給母親一首詩(shī)，我打心眼里覺(jué)得他迂。但最后一句卻寫(xiě)：“是你讓遠方更美�！�
遠方，遠方。