精選月考總結作文合集9篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的月考總結作文9篇,歡迎大家分享。
月考總結作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。
還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天
打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話(huà),當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà),就會(huì )導致一系列的錯誤。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的.分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考總結作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的`責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!
月考總結作文 篇3
高二的第一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)月里,自己認為學(xué)習比以前還是認真的,上課幾本上不睡覺(jué)了,注意力比以前也集中了,但當月考過(guò)后才知道自己還有很多不足,這些認真都還只是表面的,沒(méi)有真正沉下心來(lái),也不善于去思考,尤其是數學(xué),上課雖然認真聽(tīng)了,當天的題目也幾本上會(huì )做,但過(guò)了幾天沒(méi)有去看,知識點(diǎn)就會(huì )記得模棱兩可,公式代錯,在考試時(shí),會(huì )做的丟分,不會(huì )的就更加了,粗心是個(gè)嚴重的問(wèn)題,幾乎每次考試都會(huì )出點(diǎn)小錯誤。物理也是一門(mén)頭痛的科目,概念記不熟,公式不會(huì )用,題目也就不會(huì )做了,這是兩門(mén)沒(méi)有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分數都不是很高,都還要發(fā)些功夫才能更好,這次月考已經(jīng)完了,也不可以改變什么了,現在要做的`就是在這個(gè)月里更努力的學(xué)習,下次考得好才是最重要的。
月考總結作文 篇4
10月17日,備受關(guān)注的第一次月考成績(jì)和排名出來(lái)了。滿(mǎn)分500分,分值為:語(yǔ)數外各100分,政史地生各50分。點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)文85、數學(xué)99、英語(yǔ)99.5、政治41.5、歷史36、地理44、生物46,總分451,班級排名6,年級排名52.對于這個(gè)成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)并不滿(mǎn)意,覺(jué)得以自己的實(shí)力,怎么著(zhù)也得排個(gè)班級前3,年級前30啊。殊不知,山外有山,在競爭如此激烈的環(huán)境中,大家都憋著(zhù)一股勁,特別是優(yōu)秀的孩子,都有條不紊,緊張有序的安排著(zhù)自己的學(xué)習和生活,點(diǎn)點(diǎn)還有些小學(xué)的學(xué)習習慣,做完作業(yè)基本完事,日常的復習和預習,特別是復習,還沒(méi)有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲,這個(gè)成績(jì),已經(jīng)不錯了。
點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn),語(yǔ)文主要是閱讀題的答題技巧還沒(méi)掌握;數學(xué)有個(gè)算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語(yǔ)是錯了一個(gè)符號;歷史就是知識點(diǎn)沒(méi)記;地理是太粗心,把兩個(gè)完全混淆不了的答案互換了位置(考試實(shí)行了試卷和答題卷分開(kāi));政治是班里最高分,得益于平時(shí)理解問(wèn)題時(shí)比較注意答題的切入點(diǎn);生物是兩個(gè)概念沒(méi)掌握牢固?荚,真是檢驗學(xué)習態(tài)度和努力程度的標尺。
對于考試中顯露出來(lái)的不足,點(diǎn)點(diǎn)自己認真分析了一下,定出了各門(mén)功課今后努力的方向和側重點(diǎn):語(yǔ)文,以背誦、積累為主,課外閱讀時(shí)注意深度理解并慢慢向精讀過(guò)渡;數學(xué),多做些不同類(lèi)型的習題,把新的知識點(diǎn)多方位運用,爭取熟能生巧,舉一反三,提高熟練程度;英語(yǔ),多說(shuō)、多記,這點(diǎn)一直做得比較好,平時(shí)總喜歡把新學(xué)的課文跟我對話(huà),并講一講相關(guān)的語(yǔ)法知識,單詞聽(tīng)寫(xiě),我基本上一個(gè)詞解決:next,每次的聽(tīng)寫(xiě)內容,點(diǎn)點(diǎn)大部分時(shí)間能從頭到尾背記下來(lái);政治還是在背題的時(shí)候注意答題的`方法、方面和切入點(diǎn),不斷總結,就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答,從哪幾個(gè)方面回答;歷史,是這次考試的薄弱項,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)背知識點(diǎn)的同時(shí)注重總結及相似知識點(diǎn)的比較,再結合地圖,爭取讓歷史知識有一個(gè)立體的印象;地理主要是結合地圖和地球儀,把知識點(diǎn)從圖上找出來(lái),理解記憶和解題;生物和平時(shí)的積累結合起來(lái),多觀(guān)察、多動(dòng)手。
點(diǎn)點(diǎn)針對自己的不足總結出來(lái)的學(xué)習方法和側重點(diǎn)還是比較切實(shí)可行的,希望能踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行,讓這次的月考真正起到對學(xué)習的推動(dòng)作用。
月考總結作文 篇5
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯.因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的`心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
月考總結作文 篇6
月考結束了,成績(jì)一出來(lái),班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jì)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數字時(shí),我頓時(shí)對自己有了無(wú)限自責,化學(xué)不及格,物理不及格,數學(xué)不及格。
傷了心一陣,我開(kāi)始反省自身,才發(fā)現,從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習狀態(tài)就不好,沒(méi)有全心投入到學(xué)習中去?粗(zhù)以前排名在我之后的名字擠到了我前面,心里涼涼的,仔細一想,這都是因為人家學(xué)習用了功,靠自己的勤奮得來(lái)的,我想,這個(gè)成績(jì)實(shí)在不是我的理想成績(jì),在過(guò)去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,下課沒(méi)有主時(shí)復習,對學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習上來(lái)小學(xué)生作文,把以前落下的'知識補上來(lái),把要學(xué)的知識掌握牢固。
高二了,高中學(xué)習正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習而奮斗著(zhù)。而我,不但不認真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結束后才發(fā)現,自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢,但那真的不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。
我知道,無(wú)論做什么事都要堅持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加嚴厲地約束自己,提高對自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺(jué)得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對自己的定位和要求,要有目標,才會(huì )有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見(jiàn)證,我不是說(shuō)得好玩,不是應付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵我!
月考總結作文 篇7
月考已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來(lái)每門(mén)要扣11。5分,沒(méi)有達到自己的理想成績(jì)。這次除了物理比較滿(mǎn)意,其他的都不滿(mǎn)意,特別是數學(xué),考了個(gè)73分,和班長(cháng)比比,她一共考了578,我一門(mén)數學(xué)都比她8門(mén)都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數學(xué),從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會(huì )才能做出來(lái),說(shuō)明我全等三角形的知識還沒(méi)有完全地掌握,有一些類(lèi)型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò),這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠,做的練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績(jì)。
英語(yǔ)這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的弱項,我書(shū)看得少,也給了我回擊,我課外書(shū)看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒(méi)有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現在開(kāi)始,我得多看看課外書(shū)和書(shū),提高自己的語(yǔ)言能力,不落后別人。
小四門(mén)就不用多說(shuō),都是背和理解,同樣也是要花時(shí)間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說(shuō)明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái),分數也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個(gè)回擊,打破了他十分驕傲的話(huà),但自己沒(méi)能發(fā)揮好,考出理想的`成績(jì)。過(guò)去的也都過(guò)去了,無(wú)法再更改,但下一次的期中考試,我會(huì )以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學(xué)你們要小心了。
月考總結作文 篇8
語(yǔ)文:一貫的弱項,做能力語(yǔ)基題仍是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍以為很簡(jiǎn)樸的.閱讀,我一望到是寫(xiě)韓冷,興奮過(guò)度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,恰好是和均勻分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強,不然,望得出來(lái)的就得高分,望不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎弱的表現。還有,要多加強作文素材積累。
月考總結作文 篇9
這次考試成績(jì)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度,養成良好的`學(xué)習習慣。
首先,我要改掉審題不仔細的壞習慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開(kāi)始解答題目了,結果答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。做完題目后會(huì )多檢查幾遍,決不允許自己再犯類(lèi)似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷地練習,生活中,我要多多加強自己的練習量也要多復習知識點(diǎn),考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂沒(méi)有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì )獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過(guò)自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習興趣和成績(jì)。一定不讓老師失望。
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