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2024八年級上冊第一次月考作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的2024八年級上冊第一次月考作文，希望能夠幫助到大家。
八年級上冊第一次月考作文 1
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(cháng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(cháng)大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(cháng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長(cháng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著(zhù)一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(cháng)空。沒(méi)錯，他們就是鷹。小時(shí)候當它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(cháng)為一只雄鷹，成為搏擊長(cháng)空的.勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jì)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分數讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學(xué)習，功夫不負有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì )漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。
八年級上冊第一次月考作文 2
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會(huì )熄滅的火炬，引導我們不斷前進(jìn)。
你問(wèn)我的心愿是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家。
為什么我要當科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有熱于獻身真理的科學(xué)家，人類(lèi)的歷史將會(huì )停滯不前，我們也不會(huì )過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問(wèn)暖，有電話(huà)千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個(gè)科學(xué)家。
當科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因為當科學(xué)家要懂得很多的知識，還要有創(chuàng )新的精神。所以從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，在課堂上認真聽(tīng)講，課后多看有益的書(shū)籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學(xué)識更加出眾。
如果我真的`當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因為我們這個(gè)地球現在太擁擠了。我還想發(fā)明許許多多。
八年級上冊第一次月考作文 3
聽(tīng)，那淅瀝淅瀝的響聲，是春雨所演奏的交響樂(lè )。春雨，給予了大自然勃勃朝氣，給予了世界以活力。
難得的閑暇時(shí)光，一個(gè)人坐在書(shū)桌前閱讀著(zhù)書(shū)本，不時(shí)被書(shū)中的劇情所吸引。突然我被一種聲音喚醒了，仔細聆聽(tīng)，那是雨聲。
我轉過(guò)頭向窗外看，天上已經(jīng)被調皮的'烏云覆蓋，太陽(yáng)也不知道去哪里了。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。不知何時(shí)，地上已經(jīng)激起了一個(gè)又一個(gè)的小水洼。雨滴在上面發(fā)出滴滴答答的響聲，很清脆，猶如一篇優(yōu)美的樂(lè )章。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣微涼的風(fēng)撲面而來(lái)，使我整個(gè)人都精神了許多。我伸出雙手去迎接這春天的雨，這綿綿細雨滴落在手上有一種說(shuō)不出的舒適感。我抬頭向遠處望去，這世界好像被云霧籠罩。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
我急匆匆地跑下樓，地上一顆一顆的小草上躺著(zhù)很多水珠。一個(gè)個(gè)水珠，晶瑩剔透。從翠綠的小草上慢慢地滑落，落在濕潤的土地上發(fā)出悶悶的響聲。雨滴在石頭上，滴在鐵片上，滴到小水洼中，都發(fā)出各具特色的聲響。閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)，就好像一個(gè)大自然的交響曲。不管你心情有多糟糕，在這種情景下，什么都會(huì )被清空。我輕輕地閉上眼睛，仔細用耳朵、用心靈去傾聽(tīng)。我沉浸在自己的世界里，這里很安靜，沒(méi)有人打擾我。我不說(shuō)話(huà)，只是默默地傾聽(tīng)。直到聽(tīng)到有人呼喚我的名字，我才醒來(lái)，匆匆往家跑去。
雨，就是一位出類(lèi)拔萃的音樂(lè )家，為大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲。它等待著(zhù)我們去傾聽(tīng)這來(lái)自天籟的聲音，等待著(zhù)我們用心去感受這屬于大自然創(chuàng )造的杰作。
八年級上冊第一次月考作文 4
我有一個(gè)同桌，她個(gè)頭一般，身材偏瘦，很活潑。她數學(xué)成績(jì)不是很好，盡管她再怎么努力，但進(jìn)步仍然不大，我也總是排斥她、瞧不起她。有一天，發(fā)生了一件事，讓我非常的佩服她。
一次數學(xué)課上，黃老師在講題，而我走神了，反而我的同桌確專(zhuān)心致志的在聽(tīng)講。后老黃老師一說(shuō)要做練習，而且還要寫(xiě)完了、全對了才能下課，我一聽(tīng)，特別害怕，但又不敢說(shuō)，我怕黃老師會(huì )對我的好映象慢慢減少。后來(lái)我看到同桌20道題一題也沒(méi)做錯，被黃老師表?yè)P了。當黃老師檢查到我的作業(yè)本，看到做的作業(yè)最工整，雪白雪白的題也沒(méi)寫(xiě)。我還被黃老師當著(zhù)全班的面批評了一頓，全班聽(tīng)了都在笑我，唯獨我的同桌不是。
下課了，同學(xué)們紛紛都去玩了，我的`同桌就對我說(shuō)：“如果你不建議就我來(lái)教你吧!”當她說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高興又感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄，也許你們會(huì )覺(jué)得把答案給你們吵才是真正的幫你們，其實(shí)那是在害我們。等我覺(jué)得不耐煩的時(shí)候，看到她那副耐心的神情，又不好意思說(shuō)她。如果我說(shuō)他，我又會(huì )覺(jué)得人家好心叫我做數學(xué)題，而我要說(shuō)她，那這樣不是好心沒(méi)好報了嗎?如果不說(shuō)她，我又不耐煩了。為了不傷感情，我就只好耐心的聽(tīng)完她的“講課”。
我掌握了方法，以后無(wú)論做什么題都不怕了。所以，我一直想和她說(shuō)一句“謝謝你，我現在心情一定還很為不會(huì )寫(xiě)而煩燥�！笨墒俏乙恢睕](méi)有這個(gè)膽量和她說(shuō)，雖然我沒(méi)在表面上和她說(shuō)，但我重心底里感謝她。
通過(guò)這件事使我非常佩服她，她居然不計前嫌，還在學(xué)習上幫助我。從那現在起，我要重新認識她，并且我也不會(huì )再排斥她了，我希望從今以后能和她成為很好的朋友。
八年級上冊第一次月考作文 5
清明節過(guò)后，我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，這也是我來(lái)到新學(xué)校后的第一次真正意義的考試。還記得那幾天，整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的氣氛中。
一直以來(lái)我都覺(jué)得考試是一種查缺補漏的過(guò)程，所以考試的過(guò)程中我并不緊張。就這樣到了公布成績(jì)的日子，當老師念分數時(shí)，我突然緊張起來(lái)，我的心像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的'小兔子一樣，砰砰地跳個(gè)不停。我看到有的同學(xué)像被控制住的機器人一樣，四肢僵硬，好似凍住了一般；有的同學(xué)則在不停地搓著(zhù)手，嘴里在默默祈禱；還有的同學(xué)胸有成竹，昂首挺胸，等待公布分數。當老師念到我的名字時(shí)，我的心終于放下了，這次三科總分數，我竟然是班級最高分，有點(diǎn)出乎我的意料。媽媽告訴我不要驕傲，還要繼續努力，并且和我一起做了試卷分析。我才發(fā)現原來(lái)我有好多分都是粗心馬虎丟掉的。
這次月考，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗，痛苦或成功的洗禮，但同時(shí)我們也得到了磨練和反省的機會(huì )。雖然我的這次月考成績(jì)不錯，但它只代表過(guò)去一段時(shí)間努力的結果，并不代表全部，更不代表將來(lái)。
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功。這次考試讓我懂得了很多，成績(jì)固然重要，但更重要的是背后的努力付出，我會(huì )繼續努力的。
八年級上冊第一次月考作文 6
俗話(huà)說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊，是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。
自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG��！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必須要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)仗��！“
拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。
哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。
就這樣，我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。
突然，看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的`呀！我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成�。�！不再留戀于此，時(shí)間不等人��！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
考試最后結束，但更慘的還在后面候著(zhù)呢！
我只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！不然家長(cháng)會(huì )就完蛋了。
至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望！隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)，煩惱煩惱全忘光。
八年級上冊第一次月考作文 7
“一步、一步、一步、一步，”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習的第一次月考，這一次的成績(jì)雖然不理想，卻給了我許多啟示。
那時(shí)，我還剛滿(mǎn)十歲，還不會(huì )走路，只能一步一步慢慢來(lái)�？勺詮拈_(kāi)始上課，我的學(xué)習就變成了一種“死亡”，就是在老師的教導下變得更加緊張了。
我每一次考試都很緊張，但我知道，這一步一定會(huì )給我帶來(lái)很大的負擔，因為我不想被辜負老師和同學(xué)對我的期望。
每當上課鈴響了時(shí)，我都會(huì )想起這一天老師對我進(jìn)行了一場(chǎng)測試“10分鐘”，“10分鐘”，“10分鐘”。這個(gè)成績(jì)就像一臺電腦，在“30分鐘”下，它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(cháng)！
我的“老媽”是個(gè)不錯的媽媽。她對每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容，但不過(guò)她的`嘴上都會(huì )說(shuō)：“你看你，一副高興成為家長(cháng)的樣子，還想得成為同學(xué)呢？”
在學(xué)習上，每一次考試都是那么認真。但我知道，每個(gè)人的成績(jì)都不一定都是優(yōu)秀的，因此我就有了第一次這樣的成績(jì)。
有的人說(shuō)，學(xué)習就是一種享受，一種知識就是一種享受。但是，我覺(jué)得學(xué)習才是一種快樂(lè )的享受。
每一次考試我都不一定能取得好成績(jì)。因為，學(xué)習才是一種享受！
八年級上冊第一次月考作文 8
到了六年級第一次的語(yǔ)文月考，大家都對這陌生的科目感到十分畏懼。它不僅是個(gè)十分困難的科目，亦是扯總平均分數后腿的兇手。在壓力重重之下，我又開(kāi)始肚痛，好不容易撐到最后一張試題紙，我開(kāi)始有嘔吐感，只好逼不得已的在還沒(méi)答完的`狀況下提早交卷去廁所。只因為這次的語(yǔ)文成績(jì)，使我的總平均跟上一次差了整整八分。
如果我的抗壓性好一點(diǎn)，這次語(yǔ)文便能考好了吧！不過(guò)我想克服緊張感的方法，莫過(guò)于多練習，增加自信。練習是通往成功的必要道路，如果沒(méi)有練習，怎么能完成任何一件事呢！我必須練習更多的題目，在一道道題目中漸漸建立起對觀(guān)念的熟知度，也可以練習到許多不同的題目，就算月考時(shí)遇到變化題，亦不必解個(gè)半天。不過(guò)最重要的，莫過(guò)于練習作答的速度了。唯有快狠準的快速作答完畢，才有足夠的時(shí)間細心檢查。
以往，我總是懶得做練習，課本上的題目也是看老師講解、習作上的練習草草帶過(guò)、老師多發(fā)的習題更是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，更不用說(shuō)補習班那三百題題目了，就是因為這樣，我才會(huì )對月考沒(méi)信心，緊張到肚子痛。
離下次月考只有短短四個(gè)星期，不過(guò)這全新的開(kāi)始，我想，只要我努力、認真的練習，相信我一定可以克服我的緊張感的！
八年級上冊第一次月考作文 9
在3月末，我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前，我還有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來(lái)了，教室里也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我先答語(yǔ)文，我看了看題，發(fā)現全是課內閱讀，而且還都是我背過(guò)的，我一定要那下個(gè)100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫(xiě)完整了。
之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數學(xué)卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個(gè)，就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現了一個(gè)，兩個(gè)單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。
結果卷紙發(fā)下來(lái)一看，成績(jì)考的`并不理想，數學(xué)94分，語(yǔ)文97分。我在班上總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚(yú)丸”，“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽(tīng)講，回家認真復習，考試時(shí)認真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個(gè)位置坐得穩穩的，甚至還要超過(guò)前面幾個(gè)，更進(jìn)一步，為初中打好基礎。俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�
八年級上冊第一次月考作文 10
這個(gè)學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天，老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來(lái)：拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。
考試是對我們前一段時(shí)間的檢測，看你是否記住前面老師所講的.內容，上課是否認真聽(tīng)講�？荚嚨搅�，本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的，可是，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：
1、上課聽(tīng)講不認真，下課不好好復習。
2、考前沒(méi)有做好充分的準備。
3、父母之前讓復習，有時(shí)當成耳旁風(fēng)，沒(méi)有心思去復習。
我要做到的有：
1、上課認真聽(tīng)講，下課出上廁所的時(shí)間外，坐在那復習。
2、有不會(huì )的題，去問(wèn)老師，直到自己能理解了。
3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍，直至會(huì )寫(xiě)為止。
考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以后要認真的面對每一次考驗。
八年級上冊第一次月考作文 11
緊張的月考結束了，因為要考七門(mén)功課，所以我們的復習很認真，也很辛苦，又一次感到了中學(xué)與小學(xué)的不同！再加上這是第一次月考，要向學(xué)校、老師和家長(cháng)匯報自己一個(gè)月的“戰果”，這可是第一次呀！所以很是緊張！我們每個(gè)人都這樣想：一定要考出好的成績(jì)來(lái)！否則，不能向勤奮的老師交代，也無(wú)法向父母交代，更無(wú)法給自己一個(gè)交代！
月考結束，整體感覺(jué)還不錯，英語(yǔ)、數學(xué)、生物、地理自認為考得不錯，相比之下，語(yǔ)文、歷史和政治考得一般。根據考試情況仔細思考，發(fā)現是自己的原因，平時(shí)對歷史和政治方面的知識記得不熟練、不全面，語(yǔ)文方面往往會(huì )因為自己的字扣分�？磥�(lái)，自己的學(xué)習策略得做進(jìn)一步的調整：歷史、政治、地理、生物這些課，要在課堂上根據老師的`講解理解記憶，課下經(jīng)常復習，記得牢固熟練一些。語(yǔ)文要注意練字和閱讀，英語(yǔ)要在單詞和閱讀上下功夫，還要多聽(tīng)，練習聽(tīng)力，數學(xué)要在掌握基本知識的基礎上，多練習，熟能生巧。我想，這樣下次月考一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
八年級上冊第一次月考作文 12
我們進(jìn)行了第一次月考，剛開(kāi)始我心里非常的緊張，生怕我答得不好，當我答完第一張卷子后，其余的卷子我做著(zhù)就不怎么緊張了。
當我交卷子是，就想自己考得成績(jì)一定會(huì )好一些，可是等我的成績(jì)出來(lái)后，我卻非常的傷心，因為我的成績(jì)都不怎么好。做題時(shí)我都出現馬虎的現象，讀這題不把題讀完我就開(kāi)始做，比如數學(xué)卷子的第一大題第二小題人家后面寫(xiě)的還有（填度數）因為我沒(méi)有看見(jiàn)所以我的.分數就在這里丟下了。
通過(guò)這次月考，我已經(jīng)下定決心，一定要改到粗心大意的壞毛病，讀題的時(shí)候要認真，讀閱讀小短文的時(shí)候也要細心，做卷子的時(shí)候千萬(wàn)不要有空題。
我打算今后要這樣做，早上6：：30起床讀讀日有所誦或者是英語(yǔ)單詞。中午下學(xué)后先做作業(yè)，做完作業(yè)再讀一小會(huì )兒課外書(shū)。晚上回到家第一件事就是先要做作業(yè)，做完作業(yè)如果有空的話(huà)就要預習一下明天要學(xué)習的課文。這就是我的計劃。
通過(guò)這次月考，我明白了許多，我相信我下一次考試一定能夠考好的。
八年級上冊第一次月考作文 13
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間我都第一次月考也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考得最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。
我平時(shí)不上課不認真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我的寫(xiě)作也不是很好，而且我還不怎樣喜歡讀書(shū)。我就應先把主要精力放在基礎知識這個(gè)方面上，因為每次考試基礎知識占比較的`大分數。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jì)變好，就應多看一點(diǎn)課外書(shū)。因為此刻語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識，還能夠提高我的寫(xiě)作水平。
這次月考雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我上方寫(xiě)的學(xué)習方法做，我的成績(jì)必須會(huì )變好的。
八年級上冊第一次月考作文 14
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因為，我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個(gè)課代表��！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì )考得不好呢？為什么那些題會(huì )錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能��！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自己所出現的.錯誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jì)。
通過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì )忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好，更出色，也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
八年級上冊第一次月考作文 15
這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習狀況。
伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的.走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍！
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考完試，最關(guān)心的是各科成績(jì)。結果很不理想。其實(shí)分數只是檢驗我們掌握了多少知識。而是要了解自己丟分的地方，找出原因，及時(shí)彌補。必須總結失分原因，采取措施補救。
考試不理想的原因如下：
1、考前學(xué)習不好。匆匆拍拍手。正如毛澤東所說(shuō)，不要打無(wú)準備的仗。言下之意是，沒(méi)有準備的'事情很難做，但是我沒(méi)有準備好，導致失分。
2、平時(shí)沒(méi)有養成仔細檢查的習慣。答完試卷，沒(méi)有認真檢查試卷，粗心大意，造成嚴重的分數損失。
補認證，改正。采取正確的方法學(xué)習。
語(yǔ)文方面，要多讀課外書(shū)，提高作文水平。因為現在語(yǔ)文寫(xiě)作占了很多分。想提高語(yǔ)文成績(jì)，首先要努力提高作文水平，這樣才能考高分。
數學(xué)是我最擅長(cháng)也是最致命的科目。有時(shí)候因為考完卷沒(méi)有認真檢查，成績(jì)就丟了。所以我們在做數學(xué)的時(shí)候，要慎重，不能馬虎，不能掉以輕心。
英語(yǔ)是我最薄弱的科目。特別是聽(tīng)力和句型，所以周末想多聽(tīng)英語(yǔ)，多做題，不會(huì )的就提問(wèn)，希望英語(yǔ)不再那么差。
政治是我參加過(guò)的最好的考試。
物理方面，要多背物理公式，多做練習，但不要再用“海戰術(shù)”了。
雖然這次考試沒(méi)考好，但我相信只要堅持，成績(jì)一定會(huì )提高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
八年級上冊第一次月考作文 17
前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著(zhù)我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫(xiě)。結果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了�？晌疫�是丈二金剛摸不著(zhù)頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)�？紙�(chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字，可我的`沒(méi)有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jì)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。
八年級上冊第一次月考作文 18
今天，是個(gè)特別的日子，因為今天是月考后要發(fā)卷子，念分的時(shí)候了。
到了班級以后，發(fā)現老師早早來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現老師的臉上沒(méi)有往日的和諧了，要念分了，我的心里想揣了個(gè)小兔子一樣，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就懷著(zhù)這樣的心情期待著(zhù)老師念分，可沒(méi)想到的是，老師第一個(gè)念了我，并說(shuō)：“趙梔馨，第一�！闭f(shuō)完，我便去領(lǐng)卷子，走著(zhù)，我心想：哈，我考了第一，可領(lǐng)回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是紅艷艷的叉叉，如果不細看，很難發(fā)現這些小鉤鉤的.，回到座位上，定眼一看，錯號，布滿(mǎn)整張卷子，細看，第二題，只寫(xiě)錯了一個(gè)字，就被扣了0.5分，還有更糟糕的呢。積累與運用，我看了看，哎呀呀，真可謂是“大叉子連篇吶�！笨吹介喿x題時(shí)，你可能會(huì )想其它題不行，閱讀題總部能不行吧，要是閱題不行，那就……，告訴你，閱讀題更是不行了，這里扣一分，那里扣0.5分……唉，說(shuō)到作文，你就可以擦汗了，因為我的作文滿(mǎn)分。
下下個(gè)星期就是段考了，自己目標是100分，加油吧，趙梔馨，你一定能行的。
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上了五年級，進(jìn)行考試的次數也越來(lái)越多。這幾天，學(xué)校又規定：五年級每月要進(jìn)行一次質(zhì)量跟蹤檢測，實(shí)際就是月考。小學(xué)讀了第五年了，今天可是第一次月考啊!
在我的眼里，考試和平日的小檢測沒(méi)有什么區別，從來(lái)都不會(huì )緊張，稍微的看看書(shū)就可以面對考試了。
下午2：00整，我和幾位同學(xué)準時(shí)的`到達了我們所在的考場(chǎng)——062教室，準備著(zhù)考試，隨后便進(jìn)入了考場(chǎng)。2：20，鈴聲剛剛過(guò)后，兩位監考老師便開(kāi)始發(fā)考卷。我頓時(shí)神采奕奕，兩只眼睛一下子亮了起來(lái)。
首先考的是數學(xué)。這次數學(xué)考試的題，可以說(shuō)是不算難，我從始到終，一切都很順利，唯有一道基礎題，讓我怎么也下不了手!考試過(guò)后，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，大家也不會(huì )做。而且這份試卷還搬出了許多“陳年舊事”，把以前學(xué)過(guò)得也考了出來(lái)。
語(yǔ)文可是真夠牛!不僅把一年級的聲母、韻母搬了出來(lái)，題量也很大、很多，我幾乎沒(méi)有了頭緒，險些沒(méi)有答完卷子。到最后的那幾分鐘里，我心急如焚，就如熱鍋上的螞蟻，在最后的五分鐘里，我簡(jiǎn)直就是奮筆疾書(shū)，飛快的答完了最后一些試題。
這次月考，真是有喜有驚!
八年級上冊第一次月考作文 20
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間，我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著(zhù)什么？是第一次真正的競爭，是第一次考驗自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的人唉聲嘆氣。自信的，是因為他們有把握取得好成績(jì)，因為他們努力了。嘆氣的.是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。一樣的課堂，一樣的輔導，結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開(kāi)書(shū)，是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著(zhù)老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習情況。成績(jì)或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續保持，強中自有強中手，莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自己，取得良好成績(jì)。
學(xué)習中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之�！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！
八年級上冊第一次月考作文 21
今天爸爸問(wèn)我不為什么語(yǔ)文只得了80分，月考后我到底有何感想？這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不語(yǔ)。
到了晚上，我靜下來(lái)想了想：我英語(yǔ)得滿(mǎn)分，數學(xué)粗心大意錯了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分，只達到班上的平均分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真，沒(méi)有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的`時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì )注意的�！�
通過(guò)這次月考，我認識到了要想讀好書(shū)，必須腳踏實(shí)地，認真刻苦地學(xué)習。我一定會(huì )吸取失敗的教訓，爭取在以后的學(xué)習中取得更優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。
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