關(guān)于月考的作文400字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的月考的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
月考的作文400字 篇1
升入初中第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好成績(jì),其中還藏著(zhù)小小遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成。
先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣四分,其余四分丟真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)數字?
數學(xué)馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。
月考一系列失誤,由于馬虎失分多,把自己會(huì )做做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心態(tài)度會(huì )造就一切。
月考的作文400字 篇2
今天,一二兩堂課月考語(yǔ)文,我好緊張,我怕我考不好,回家被媽媽大罵一頓。
考試中我果然遇到了難題,“潔”我覺(jué)得寫(xiě)“氵”不對勁,我覺(jué)得寫(xiě)“冫”有點(diǎn)對。于是,我把這個(gè)字寫(xiě)成了“吉”。我對繼續往下寫(xiě)。
打鈴了,同學(xué)們交了試卷,三五個(gè)人圍在一起,議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想:我能考多少分呢?
第三堂課,老師報分了!疤镄,99分,李穎,100分,成子菱,100分……”我到底哪里錯了?哦!我想起來(lái)了,‘潔’是‘氵’,而不是‘冫’,一定是這個(gè)字錯了。哎!扣了一分,回家可怎么向媽媽交待呀。
下午考數學(xué),很快鈴聲響起,又該交試卷了。第三節課,老師報分了,“田薪,92分!蔽野杨^埋得低低的,要是有地洞的話(huà),我恨不得一下子鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。拿到試卷一看,居然全是看錯了。
回到家,我如實(shí)地將分數告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來(lái):“不是我要說(shuō)你,你想想看,平時(shí)媽媽吃不成、穿不成,都要先把你照顧好,你今天數學(xué)考這么差,是不會(huì )還是又粗心?”“我是粗心,沒(méi)有看清楚題目”我一邊說(shuō)一邊哭了起來(lái)。媽媽對我說(shuō)了許多話(huà),其中有一句話(huà)讓我難以忘懷:“以后,不管做什么事情,都要多看、多學(xué)、多練,學(xué)習態(tài)度要端正!
我想:以后,在學(xué)習上,我一定要按媽媽說(shuō)的去做,不要總讓媽媽為我操心。
月考的作文400字 篇3
昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì )不會(huì )考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。
今天下午的第三節課,喬老師抱著(zhù)一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會(huì )很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著(zhù)放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著(zhù)發(fā)卷!边@時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
當老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。
月考的作文400字 篇4
上了五年級,進(jìn)行考試的次數也越來(lái)越多。這幾天,學(xué)校又規定:五年級每月要進(jìn)行一次質(zhì)量跟蹤檢測,實(shí)際就是月考。小學(xué)讀了第五年了,今天可是第一次月考啊!
在我的眼里,考試和平日的小檢測沒(méi)有什么區別,從來(lái)都不會(huì )緊張,稍微的看看書(shū)就可以面對考試了。
下午2:00整,我和幾位同學(xué)準時(shí)的到達了我們所在的考場(chǎng)——062教室,準備著(zhù)考試,隨后便進(jìn)入了考場(chǎng)。2:20,鈴聲剛剛過(guò)后,兩位監考老師便開(kāi)始發(fā)考卷。我頓時(shí)神采奕奕,兩只眼睛一下子亮了起來(lái)。
首先考的是數學(xué)。這次數學(xué)考試的題,可以說(shuō)是不算難,我從始到終,一切都很順利,唯有一道基礎題,讓我怎么也下不了手!考試過(guò)后,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,大家也不會(huì )做。而且這份試卷還搬出了許多“陳年舊事”,把以前學(xué)過(guò)得也考了出來(lái)。
語(yǔ)文可是真夠牛!不僅把一年級的聲母、韻母搬了出來(lái),題量也很大、很多,我幾乎沒(méi)有了頭緒,險些沒(méi)有答完卷子。到最后的那幾分鐘里,我心急如焚,就如熱鍋上的螞蟻,在最后的五分鐘里,我簡(jiǎn)直就是奮筆疾書(shū),飛快的答完了最后一些試題。
這次月考,真是有喜有驚!
月考的作文400字 篇5
轉眼間,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)第三周了。
再過(guò)不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們,背誦后面的古詩(shī)……”語(yǔ)文老師說(shuō)著(zhù)!斑有《論語(yǔ)》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩(shī)和論語(yǔ)看了一遍。
喃喃自語(yǔ)道:“哎——掰掰指頭,離月考沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來(lái),不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著(zhù)課本,專(zhuān)心致志地背誦著(zhù)。
“子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋從遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續續的'背著(zhù)。
“嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說(shuō):“意思是不是,人不生氣,那就是有修養的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來(lái)工具書(shū),翻了又翻,又去找來(lái)同學(xué)討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的大意。
原來(lái)它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時(shí),我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時(shí)代,要想取得好的成績(jì),就得爭分奪秒,提高效率,提高學(xué)習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。
不管是語(yǔ)文,還是數學(xué),都要學(xué)會(huì )獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設法去解決它!
月考的作文400字 篇6
記得那是次月考,“離考試結束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請加快速度構思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時(shí)間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著(zhù)每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著(zhù)這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開(kāi)始調整自己的心態(tài):“光急不會(huì )有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著(zhù)神舟七號上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!
“現在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢,隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jì)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!
“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
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