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月考的作文600字

時(shí)間:2022-10-25 12:13:15 月考 我要投稿

月考的作文600字(精選29篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的月考的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考的作文600字(精選29篇)

  月考的作文600字 篇1

  高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。

  這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。

  對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!

  再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!

  反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!

  月考的作文600字 篇2

  七點(diǎn)半,我回到家。換上“制服”后,我抓起鬧鐘,來(lái)到書(shū)桌前為明天的月考做最后的拼搏。

  一次次地抬頭,窗外滿(mǎn)天星斗一次次地旋轉著(zhù)。

  八點(diǎn)半了,我口干舌燥,馬上灌了一大杯水。每一次復習我都體會(huì )到了教科書(shū)編者們日復一日地把教科書(shū)從“言簡(jiǎn)意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力,因為他們,我們的試卷上不再只有孤零零的幾行字,而是群蟻排衙般的壯觀(guān)場(chǎng)面。我回過(guò)神來(lái),繼續復習。

  一次次地抬頭,桌上的鬧鐘一次次地囂張地揮著(zhù)手臂恐嚇我。

  九點(diǎn)了。樓下的街道不再喧鬧了,我也有了個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)背書(shū);椟S的臺燈下,一只飛蛾神氣地飛舞著(zhù)。它試圖靠近它一生都在追求著(zhù)的光明,卻又一直沒(méi)有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于,“啪”的一聲后,又恢復了寂靜。我為飛蛾的逝去感到惋惜,又馬上回過(guò)神來(lái),繼續背書(shū)。

  一次次地抬頭,屋外的燈火一次次地無(wú)情地熄滅了。

  十點(diǎn)了。往常這時(shí)我也該睡覺(jué)了,現在卻與書(shū)為友,在沒(méi)有刀光劍影的沙場(chǎng)上奮戰著(zhù)。窗外的一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái)包圍了我,我感到一陣倦意襲來(lái),便關(guān)上窗。捧著(zhù)一杯熱水,我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠的未來(lái):考完試就是勞動(dòng)節了,三天假期又沒(méi)作業(yè)……馬上,我又意識到考不好那三天就不再叫假期了,馬上繼續背書(shū)。

  一次次地抬頭,窗外卻已一片漆黑。

  十一點(diǎn)了。三個(gè)小時(shí)的熱身運動(dòng)已經(jīng)把我的大腦激活了,大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了,可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺(jué)的欲望。于是我抱著(zhù)書(shū)爬上床,但由于疲倦等不可抗力因素,我倒下了,抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了。

  夢(mèng)里,我仍在背書(shū),只有鬧鐘陪伴著(zhù)我,又有一只飛蛾神氣地在昏黃的燈光中飛舞著(zhù)……

  月考的作文600字 篇3

  明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長(cháng)狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嶙!

  第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí),心神穩定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事,真令我懊惱沮喪極了。

  80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。

  走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )幾家愁。

  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

  月考的作文600字 篇4

  紅色的“倒計時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。

  “物是人非”不知何時(shí)竟會(huì )想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

  紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標,不久,我們將要朝著(zhù)這個(gè)遙遠的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

  臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補缺的機會(huì ),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著(zhù)疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

  考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。

  下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。

  時(shí)間就在這終而復始中逝去。

  月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè )和悲傷。

  臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,

  才能長(cháng)長(cháng)地舒出這一口氣。

  無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——

  未來(lái)!

  月考的作文600字 篇5

  按照慣例,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習慣了大大小小的考試,便沒(méi)怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復習?傁胫(zhù),一個(gè)月還早呢!

  時(shí)間的流逝是無(wú)情的。一轉眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的消息——這次要考七個(gè)科目。

  以前最多只考四科……我終于翻開(kāi)動(dòng)都沒(méi)動(dòng)的歷史政治書(shū),看著(zhù)上面只有點(diǎn)兒印象的知識點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開(kāi)始背,可又想起數學(xué)還有幾道題沒(méi)弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒(méi)記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。最后,我不得不放棄歷史政治的復習,著(zhù)力復習其它的主科。

  月考如期而至。它并沒(méi)有因為某個(gè)人沒(méi)復習好而推遲。因為臨考前復習了一些,所以語(yǔ)文、數學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識到事情的嚴重性。

  卷子一發(fā)下來(lái),我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現成的知識點(diǎn)!可是,因為我沒(méi)有復習,就算上課時(shí)認真聽(tīng)了講,現在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無(wú)論如何都回想不起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著(zhù),看得出來(lái),那飛快的書(shū)寫(xiě)中,帶著(zhù)他們的滿(mǎn)意和興奮。

  可是,第一道題,我就答不出來(lái)。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫(xiě)上來(lái)之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷,沒(méi)幾分鐘就要收卷了?晌业暮芏啻鸢,連我自己都覺(jué)得牛頭不對馬嘴。不過(guò)我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。

  交了試卷后,同學(xué)們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上,一句話(huà)都不敢說(shuō)。那一刻,我聽(tīng)到自己心中深深的悔恨。

  下次,我一定要認真做好復習,一定不能再進(jìn)行這樣無(wú)準備的考試了!

  月考的作文600字 篇6

  今天(星期三),每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復習的時(shí)刻里,爭取能考個(gè)好成績(jì)。

  “噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)、叫著(zhù),到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續續的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會(huì )有高興,也會(huì )有失望。

  就拿數學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì )考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿(mǎn)分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現都會(huì ),也不是說(shuō)不會(huì ),可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?

  時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數學(xué)考試。當時(shí),我在做完試卷后,和老師預期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

  就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對,但因為習慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類(lèi)似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認真仔細的去做了,就不會(huì )考不好。

  每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機會(huì ),是一個(gè)發(fā)現自己不足提高自己的一個(gè)機會(huì ),我們每一都要把握好這一次機會(huì ),分析考試中出現的錯誤,避免類(lèi)似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng )新高。

  月考的作文600字 篇7

  漫漫人生道路,時(shí)光都匆匆地走著(zhù),堅持自己的信念,活得精彩!

  ——題記

  歲月匆匆,時(shí)間已過(guò),歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè )或者后悔。人生的路漫長(cháng),只有你一個(gè)人在行走,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路,你最好的伴侶是你自己。當你走向人生盡頭時(shí),再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步,哪怕只有一寸,每向前邁出的一步我們都在成長(cháng),走的時(shí)候,能體驗到辛酸苦辣,人間的悲歡離合。

  時(shí)光從未停留,依舊匆匆的跑著(zhù),在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著(zhù),它把我送往初中的大門(mén),初中太勞累了。不想去體驗,但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒,一天一天的跑著(zhù),或許有一天把我送往高中;貞浶W(xué)時(shí),母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí),早就凋謝了。漫漫人生道路,時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí),它安排著(zhù)每個(gè)人的命運,給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有偏見(jiàn)。

  拾起一片童年時(shí)掉落的碎片,好想時(shí)光倒流,去彌補曾經(jīng)的過(guò)失,但時(shí)光依舊走著(zhù),頭也不回,我能做到的,只能做好現在,以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。

  看著(zhù)天邊的大雁,它們越飛越遠,陽(yáng)光照射在它們身上,一切都是那么的和諧,默默地看著(zhù)它們一直飛到那邊的山頭,然后就不見(jiàn)了,想到這里,難道人生不就像這大雁嗎?飛著(zhù)飛著(zhù),就慢慢地消失殆盡了,我們走著(zhù)走著(zhù),也便走到了盡頭。

  人生有很多路,每一條路的結果都不同。歲月匆匆,能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下,獨自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷,走好現在的每一步,不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!

  花開(kāi)一季,人活一生。哪怕綠葉再綠,秋風(fēng)再起時(shí),它也一樣變成枯葉默默逝去,因此,人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔,珍惜現在,活得精彩。

  我依然堅信,人生路漫漫,不管有多長(cháng),我都會(huì )一直走下去,堅持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆,一去不復返。

  時(shí)光匆匆路漫漫。

  月考的作文600字 篇8

  六年級,越來(lái)越感到學(xué)習的緊迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床簡(jiǎn)單的洗漱之后就“飛的”去乘車(chē)到校,或許我是受到了前一日語(yǔ)文測驗的影響,心中總是很慌張。

  這次的考試是單人單座,六年級的四個(gè)班每班分出一半的同學(xué)到可容納幾百人的電教室考,其余的同學(xué)在本班教室考。在去電教室的途中,我的心里很緊張,前一日的語(yǔ)文測驗還讓我心有余悸,因而捏筆的手心里不停冒著(zhù)汗,看著(zhù)身旁的同學(xué),不知怎么的,似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進(jìn)電教室,已經(jīng)有很多學(xué)生坐在那里了!岸×懔恪,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,試卷從吳老師手上飛了下來(lái),我想,不成功,便成仁。掃視一下電教室,上百名同學(xué)都在埋頭苦干。

  分針在走,人心在跳,只聽(tīng)到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性,竟被一道詞語(yǔ)填空題給難住了,千思萬(wàn)想總算想出了這個(gè)詞語(yǔ)。但時(shí)間卻不等人,留下寫(xiě)作文的時(shí)間已不多。經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的時(shí)間,我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況,我竟然沒(méi)有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

  十點(diǎn)十分又開(kāi)始考數學(xué)了,不過(guò)這次數學(xué)題感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數學(xué)后,竟檢查出許多由于馬虎出現的錯誤,它使我明白認真才是考試的關(guān)鍵。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已沒(méi)有考試前的那種緊張的感覺(jué),心里豁然開(kāi)朗,心中默默的期盼著(zhù)星期一的到來(lái),想快一點(diǎn)知道我的分數和名次。

  疑惑,對這次考試真的沒(méi)有什么可以觸動(dòng)心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心靈。而我這時(shí)看著(zhù)窗外,時(shí)間一分一秒的流過(guò),天邊又飛過(guò)一群候鳥(niǎo),我的心中只是急切地盼望著(zhù)星期一的到來(lái)……

  后記:今天月考的分數出來(lái)了--語(yǔ)文:94分,第一名,數學(xué)96.5分?偡值诙。

  月考的作文600字 篇9

  很喜歡大海,一直夢(mèng)想有一天可以在海岸的礁石上,建造一棟屬于自己的房子,那樣便可以在靜謐無(wú)聊時(shí),傾聽(tīng)海浪拍打海岸奏出的美妙音樂(lè ),欣賞沙灘一次次被海水沖刷的模樣。

  很喜歡海的顏色,映照著(zhù)天空中那一抹清亮的藍;很喜歡海的曠闊,在那無(wú)邊無(wú)際的范圍中孕育著(zhù)無(wú)數生靈?释麚碛羞@樣豁達的心胸,這是怎樣的坦蕩?很喜歡海,不僅僅是我短淺的目光可以看的范圍,我喜歡的海包括了海底世界,那比海更大的洋。

  有幸到過(guò)海南,更有幸在風(fēng)景優(yōu)美,人數爆滿(mǎn)的亞龍灣潛水。當我帶著(zhù)氧氣瓶潛入海底時(shí),我心中閃耀著(zhù)的是一種對生命的渴望,我看到一簇簇珊瑚,看到一尾尾叫不上名但無(wú)比美麗的魚(yú),看到海底巖石上長(cháng)著(zhù)各種?,在這樣一個(gè)沒(méi)有聲音的世界內,在這樣一個(gè)我之前未曾領(lǐng)略過(guò)的空間中,內心怎能不觸動(dòng)?

  那日在家,閑來(lái)無(wú)事時(shí)看到一個(gè)紀錄片名為《海洋》在滿(mǎn)懷激動(dòng)的看過(guò)之后,遺留下的除了欣喜與贊美還有悲痛與惋惜,更強烈的是對人類(lèi)的不滿(mǎn)。我永遠忘不了那一個(gè)屬于鯊魚(yú)的長(cháng)鏡頭,當人將它打撈上岸后,無(wú)比殘忍的割掉屬于鯊魚(yú)的翅和鰭,更讓人心痛的是,在這樣無(wú)情之后將已經(jīng)喪失游動(dòng)與平衡的鯊扔回海底,在下沉時(shí)從鯊的傷口流出的血,淡淡的染紅了一抹海,而那可憐的生命,便沉入海底的痛疼中死去。影片中記錄了一個(gè)博物館,陳列的盡是海底已經(jīng)滅絕的生物標本,放眼望去,碩大的博物館內,那些生態(tài)系統,地球經(jīng)過(guò)數百萬(wàn)年演變來(lái)的生命,人類(lèi)在幾十年內使其片甲不留。呵,也只能冷笑罷!

  在人類(lèi)發(fā)展的途中,追求奢靡的過(guò)程中,忽略了多少來(lái)自大自然的不滿(mǎn),又忽略了多少動(dòng)物的生命呢?鯨瀕臨滅絕了,北極熊也是。在溫室效應的影響下南北極的冰雪覆蓋面積銳減,與此同時(shí),陸地的東北虎,華南虎,86年已經(jīng)滅絕的渡渡鳥(niǎo),處在危險中的大熊貓,丹頂鶴·

  人類(lèi)已經(jīng)不能再為了自己而忽略地球上的其他生靈了,真的不能了·

  月考的作文600字 篇10

  叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著(zhù),我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分數了。

  一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉動(dòng),死盯著(zhù)它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵。

  是一聲聲冷嘲熱諷,是次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……

  接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對著(zhù)試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。

  通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  月考的作文600字 篇11

  考試,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每一個(gè)人也都有最難忘的一次考試。當然,我也不例外。

  那是上個(gè)月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進(jìn)教室,宣布要考試。當時(shí)我們聽(tīng)了都很開(kāi)心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認為復習的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說(shuō)能考滿(mǎn)分?衫蠋焻s說(shuō):“為了能取得好成績(jì),大家還是要抓緊時(shí)間認真復習,同時(shí)這幾天的作業(yè)要加量!薄白鳂I(yè)加量!”同學(xué)們異口同聲得大聲說(shuō)道!笆堑,沒(méi)錯,作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個(gè)字,這個(gè)詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。

  考試前的那幾天是真難熬!在家里,每天晚上都十二點(diǎn)了才寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué),連看會(huì )電視的休息時(shí)間都沒(méi)有,每天早上大家都帶著(zhù)個(gè)“熊貓眼”走進(jìn)教室。學(xué)校里更是“要命”,所有的副課都被語(yǔ)數英占據,更是讓我們沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間。不過(guò)唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點(diǎn)量唄。唉,加點(diǎn)兒量就加點(diǎn)兒量吧,只要晚上再晚睡一會(huì )就行了,反正都要熬夜。

  考試終于來(lái)了,我忐忑不安地接過(guò)考卷,“咦,怎么會(huì )這么簡(jiǎn)單?”我說(shuō)道。這時(shí),同桌用手拍了拍我的肩,說(shuō):“大哥,這么難的題你會(huì )做?厲害厲害!”說(shuō)完我們就開(kāi)始答題,我飛速地寫(xiě)著(zhù)答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學(xué),他們有的奮筆疾書(shū);有的寫(xiě)會(huì )兒停會(huì )兒,好像要更加細細研究考題似的;還有的同學(xué)那真是特別,那表情要不欲哭無(wú)淚,要不就絕望到底,使勁地撓著(zhù)頭皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認真地看了起來(lái)。交卷時(shí),大家神態(tài)各異,調皮的同學(xué)竟自編自唱,了起來(lái):“考試時(shí)題全不會(huì ),回家就挨打,發(fā)下試卷時(shí),心臟病突發(fā)!”那聲音那表情動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。

  月考的作文600字 篇12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就迎來(lái)了初二的第一次月考。

  清早,一進(jìn)教室我就進(jìn)入復習狀態(tài),我做好了準備來(lái)到自己的考位上,一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變的忐忑不安起來(lái),咚咚、咚咚,老師的腳步聲越來(lái)越近,這時(shí)老師走近了教室,原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,連教室里同學(xué)的呼吸都能聽(tīng)的一清二楚,老師清算完試卷,突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來(lái)。

  考試的時(shí)候,我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥,在不停的狂奔著(zhù)使我的心怦怦的跳著(zhù),心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜,我一次次提醒自己一定要認真,不馬虎,字體一定要工整,正當我剛好學(xué)完基礎題和閱讀題的時(shí)候,我的筆居然斷墨了,怎么辦?要完蛋了嗎?腦子的緊張讓我忘掉了我還準備了一支備用筆,以免不策斷水,當時(shí)我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到,我慌什么呀!我抽屜不還有支備用筆嗎?我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫(xiě)著(zhù),生怕等會(huì )就要收卷了,不一會(huì )我就寫(xiě)完了,一眼望過(guò)去我呆了,這才意識到剛才為了寫(xiě)完作文,所寫(xiě)的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了,一望去潦草的字體讓我特別別扭,心中充滿(mǎn)了內疚,后悔得不得了,心里想著(zhù)唉,如果剛才不寫(xiě)那么快把字體寫(xiě)好看、整齊一點(diǎn)就好了,沒(méi)辦法……失落地覺(jué)得這下作文又要少考三四分了。

  考試時(shí)的教室里,許多同學(xué)都在全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,有的同學(xué)絞盡腦汁的想著(zhù)問(wèn)題,教室里很安靜,聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。

  “收卷!”突然,老師發(fā)出一聲命令,我的手顫抖的把試卷交了,我總覺(jué)得這次月考考得不理想,也因此沒(méi)多和同學(xué)們討論試卷中的題目,我總感覺(jué)這次涼了!唉……

  月考的作文600字 篇13

  每個(gè)人一生中都會(huì )面臨無(wú)數次考驗,而這一次次的考驗,就是見(jiàn)證我們成長(cháng)與知識儲存量的重要標志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!

  考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數學(xué),媽媽在一旁監視著(zhù)我,而我則是小心翼翼地捧著(zhù)手機,旁邊放著(zhù)練習本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報,有班級、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著(zhù)就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著(zhù)來(lái)檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì )兒手機屏幕就跳轉到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jì),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯題集分析錯因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(cháng)了知識,真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!

  月考的作文600字 篇14

  “叮咚,叮咚!”手機一刻也不愿意歇。打開(kāi)微信群發(fā)現原來(lái)是陳老師在發(fā)一張張的喜報和獎狀雨。然而這些并沒(méi)有讓我高興起來(lái),反倒是更讓我靜靜的反思起來(lái)。

  受益匪淺,感慨萬(wàn)千等這些詞來(lái)描述現在的我,那可是最合適不過(guò)了?纯闯煽(jì)單與班級排名心里是多少說(shuō)不完的懊惱,后悔與失落。上個(gè)學(xué)期的成績(jì)雖說(shuō)沒(méi)有在全年級前三,但至少也是班級第一名也沒(méi)有輕易下滑。難道過(guò)了這個(gè)加長(cháng)版的寒假我真的會(huì )一落千丈嗎?月考前的努力與勤奮真的付之東流,一無(wú)用處了嗎?然而從現在起我會(huì )不會(huì )比往常更努力呢?這些問(wèn)題經(jīng)常出現在我的腦海中,但我的直覺(jué)告訴我:你從來(lái)沒(méi)有認認真真的思考過(guò)。

  是我太自信?是我太輕敵?還是我這次月考知識點(diǎn)并沒(méi)有完全記?也許這就是這次沒(méi)有考好的其中原因。前兩天本班同學(xué)qq發(fā)信息給我,沒(méi)想到他的一句話(huà)又讓我陷入沉思——看你還能跌落到什么程度!的確,現在的我在班里排名第五,而他遠遠的超前我,在排名第二。心中的火苗欲然又止火花一點(diǎn)點(diǎn)的增加,快了!快了!突然它又猛地一下熄滅了。第四名的同學(xué)比我多一分,第一名的冠軍在上學(xué)期也于我差的不多,但她這次像“開(kāi)掛”了一樣沖上前占領(lǐng)了黃金寶座。而我卻被遠遠地甩在后邊,更可怕的還是我并沒(méi)有完全清醒,卻還在陷入茫茫暮暮的困境中。

  我走出來(lái)了嗎?也許快了!近了!更近了,一步,兩步!還差一步……前方一片花紅柳綠!拔易叱鰜(lái)了!”我的內心無(wú)比暢歡,走出這迷茫的快樂(lè )。

  我喜歡網(wǎng)上考試,我更喜歡學(xué)校里的考試。當你站在迷霧中的十字路口焦慮時(shí),我覺(jué)得成績(jì)單是你最好的指南針。

  感謝這次“月考大神”的來(lái)臨。這也更加證明了“一個(gè)人的一生就如同無(wú)邊無(wú)際的大海,海面永遠不會(huì )風(fēng)平浪靜,時(shí)而有浪濤,時(shí)而有漣漪”這一說(shuō)法。也許這次月考便是我在海上航行時(shí)的一次小浪濤,這也不正好鍛煉了我嗎?

  前途無(wú)量,未來(lái)可期!希望我勇往直前,不負青春,不負韶華!

  月考的作文600字 篇15

  10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jì)卻不怎么樣。

  先說(shuō)說(shuō)吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴(lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內容我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學(xué)了9·5成,還算不錯,比較滿(mǎn)意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

  該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88·5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯題就又三個(gè),其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶!

  最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個(gè)好成績(jì)!

  月考的作文600字 篇16

  轉眼間一個(gè)月過(guò)去了,我們馬上就要面臨中學(xué)生涯的第一次月考了。

  可能是小學(xué)的原因我總是認為第一次月考應該很簡(jiǎn)單便掉以輕心結果剛開(kāi)始考就不那么覺(jué)得了。語(yǔ)文英語(yǔ)還好說(shuō)最難的是數學(xué)。一開(kāi)始考場(chǎng)上一些可能知道內幕的同學(xué)正嘰嘰喳喳的議論這次的數學(xué)很難我卻不以為然。

  結果一發(fā)卷子傻眼了。這次的數學(xué)真的很難。我考完數學(xué)立馬心灰意冷,想著(zhù)回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學(xué)成績(jì)不錯的同學(xué)正在擦著(zhù)眼淚我趕忙上前詢(xún)問(wèn)才得知是數學(xué)沒(méi)有做完,這使我的心情更加沉重來(lái)平時(shí)成績(jì)不錯的同學(xué)都這樣我該怎么辦?

  幾天后我在全校九百多學(xué)生的排名也出來(lái)了,351分、248名雖然靠前但是比我的預想差遠了。

  拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優(yōu)缺點(diǎn)。

  我發(fā)現語(yǔ)文分數才82分,雖然前面的基礎知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒(méi)得到幾分。作文也只有36分。我的問(wèn)題所在是閱讀沒(méi)有理解透徹和語(yǔ)言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著(zhù)自己多理解一些較難的文章和多練習書(shū)法。

  數學(xué)的原因基本上暴露出來(lái)了全是奧數題很適合檢驗我們的問(wèn)題我從計算和,解答題看出我的計算碰到超級復雜的題目還是不行,我還要加大對奧數題的訓練。以及熟練的掌握邏輯推理。

  而英語(yǔ)呢?十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒(méi)刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽(tīng)寫(xiě)讀課文的任務(wù)當成了耳旁風(fēng)。我覺(jué)定以后嚴格按老師要求來(lái)。

  而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽(tīng)講是否認真了。我在復習那天政治居然直接沒(méi)復習導致全靠自己林場(chǎng)發(fā)揮?嫉牟缓,還有地理和生物純粹反應的是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。歷史反應了我懶得記知識點(diǎn)不認真。這我都要一一改正。

  我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)彌補缺點(diǎn)爭取期中考好!

  月考的作文600字 篇17

  對于不喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),考試就是天敵,成績(jì)就是惡魔!但是,作為學(xué)生的我,又逃不出考試的魔爪,只能兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。

  時(shí)間稍縱即逝,經(jīng)過(guò)正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習后,考試如期而至。

  考試前,教室一片混亂,有的人不知道跑哪里去了,留下孤零零的椅子“任人宰割”;有的人則三五好友聚在一塊,嬉笑打鬧;而有的學(xué)霸則“潛心修煉,與世隔絕”。有話(huà)嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心,不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì )兒,我表情堅定地對她說(shuō):“好了!我要學(xué)習了!不要說(shuō)了,你影響到我了!”“呦呦呦,都考前了,還學(xué)習呢!真的嗎?我怎么就不信呢?”前桌一臉狡詐地反駁著(zhù)我。我無(wú)言以對,結果,我們又嗨起來(lái)了。

  “走啦!”“走吧走吧!”接著(zhù),同學(xué)們在個(gè)別同學(xué)的帶頭下,紛紛走向考場(chǎng)。

  開(kāi)始考試了,教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在嗨的我見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張,這種緊張令我的噪子發(fā)干?季戆l(fā)下來(lái)了,我一如既往地填好該填的一切,嫻熟地答完第一大題:默寫(xiě)。

  “可惡!”我在心里默默地爆粗口,原因是我被“創(chuàng )立、建立、設立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出題來(lái)。后來(lái),我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)攻克這道的,希望老師不會(huì )揍我。

  “唉——終于考完了!”我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,感嘆。

  如釋重負!周末,我并不會(huì )像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jì),隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來(lái),那是幼稚的行為。我心理明白得很:成績(jì)啊,是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這,我有些愧疚。好吧!實(shí)話(huà)告訴你,其實(shí)我是不敢面對我的成績(jì),以隱者的態(tài)度逃避現實(shí)。

  星期日,我料想成績(jì)也該出來(lái)了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯誤的!心累!詢(xún)問(wèn)班主任,班主任也無(wú)能為力!我這才開(kāi)始著(zhù)急。

  來(lái)到學(xué)校,我從同學(xué)的口中詢(xún)問(wèn)到我的成績(jì),心情跌倒了谷底,我暗自下定決心,這一大周我要正視不足,好好學(xué)習!

  月考的作文600字 篇18

  在人的一生中,總會(huì )經(jīng)歷一些大大小小的考試。10月9日這一天,我經(jīng)歷了初中階段第一次月考。

  第一次月考,我的內心緊張而又憧憬。在考試的前一天,我只是復習了一些自己不太擅長(cháng)的科目,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一些等只是復習了一些自己覺(jué)得沒(méi)有掌握好和一些重要的內容,可是,我想:萬(wàn)一考試考了一些我沒(méi)有復習到的,甚至連看都沒(méi)看一眼的題該怎么辦?考試考的不好老師不信任我怎么辦?進(jìn)了考場(chǎng),嘈雜的聲音一片,使我更不能確定自己是否能取得一個(gè)理想的成績(jì)。伴隨著(zhù)無(wú)比緊張的心情,第一場(chǎng)考試開(kāi)始了。

  一聲哨聲使我腦袋里別的思緒已經(jīng)飛到了九霄云外,只有一個(gè)念頭,那就是努力考好!一張雪白的卷子攤在了我的桌子前,數學(xué)卷子上面的幾道題讓我看了直發(fā)怵,我的心忽然沉了一下,心想:怎么有幾道題我不會(huì )做呢?我只能把心一橫,做其他題了。教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”筆和紙相互摩擦的聲音,突然有一只“攔路虎”擋住了我的去路,我沒(méi)有什么辦法,只能認真讀題和思考?汲鏊絹(lái),要相信自己,我冷靜了下來(lái),拿起了那支凝聚著(zhù)大家厚望的筆,加油!

  分數出來(lái)了。我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué),他們是那么的沉著(zhù)冷靜,甚至嘴邊還掛著(zhù)一絲絲微笑,我卻是如坐針氈,卷紙快要發(fā)下來(lái)的那一刻,我的心幾乎都要蹦出來(lái)了,是那么的緊張不安和不知所措,老師叫我的名字,我快步走上了講臺,三兩下的接下了我的卷子,看到了卷子上紅叉和對勾對比鮮明的卷子85分,我懸在心里的那一塊石頭在一瞬間落了下來(lái),85分還好還好,沒(méi)有太好也沒(méi)有太糟,但在心里暗許:每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都要有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。

  考試結束了,我告訴自己:自己一定要努力,別臨時(shí)抱佛腳,爭取下一次考試比這次考得更好!

  月考的作文600字 篇19

  第一次月考結束了,成績(jì)也發(fā)下來(lái)了,本以為心情會(huì )輕松一些,但是反而更緊張了。

  因為成績(jì)很不理想,我們是十四個(gè)班里已經(jīng)算最差的班了,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。

  因此,我覺(jué)得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺(jué)得我們都沒(méi)有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點(diǎn):第一,復習不嚴密。這次考試中,我發(fā)現了許多問(wèn)題,有些地方我都沒(méi)有復習到。第二,復習方法沒(méi)有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復習,試卷會(huì )考哪方面的知識,沒(méi)有一個(gè)目標,很盲目,所以只有把所有的書(shū)都復習了一遍,但所學(xué)的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時(shí)會(huì )迷惑。因此,我要經(jīng)常復習,踏踏實(shí)實(shí)地做到,并且還要經(jīng)常復習以前的舊知識,多思考,多問(wèn)問(wèn)題。找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法,爭取在期中考試能取得進(jìn)步。

  在這次月考中,我學(xué)會(huì )了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績(jì)不是很理想。有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進(jìn)垃圾桶,也要認真去做。

  這次月考已經(jīng)結束了,可以說(shuō)這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會(huì )讓一個(gè)勇敢堅強的人爬不起來(lái),反而會(huì )讓這個(gè)勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個(gè)勇敢堅強的人會(huì )一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì )在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們十三班一定可以在期中考試時(shí)一舉成功。

  月考的作文600字 篇20

  在每個(gè)人的成長(cháng)中,總會(huì )有許多難忘的第一次,每個(gè)第一次都給我帶來(lái)許多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。

  我第一次月考,我并不是很喜歡數學(xué),但是我很討厭考試。

  有一天,我在家里復習了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復習了。

  第一次月考,我并沒(méi)有很認真地復習,而是有一些緊張?荚嚨臅r(shí)候,我一直在想:我一定要拿出好成績(jì)!可是,我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對試卷。因為,我在家里面做了一次小測試,所以就不知道應該怎么面對試卷。我想,一定是那些難題。

  第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個(gè)是八十七,一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了,但是我還是很難過(guò),我就想:我一定要把這個(gè)月的成績(jì)拿出來(lái)!可是,我的手一直抖個(gè)不停,我想,這應該不會(huì )是太差了吧!

  這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進(jìn)了,可是我又想考第二個(gè),我想:這次應該不會(huì )太難過(guò)了吧!

  我在考場(chǎng)的桌子上面放著(zhù)一張寫(xiě)有“高高在上”幾個(gè)字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒(méi)有什么大不了的,我還是要去看一下成績(jì)。

  第二天早上,我一到學(xué)校,就看到了我們班級的“高高在上”三個(gè)大字,我心想:哈哈!我考的這個(gè)名字好像就叫高高在上吧,我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為我就要被高高在上的高高在上了。

  我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績(jì)!這時(shí)我心里又開(kāi)心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績(jì)也有了一點(diǎn)變化,還有一點(diǎn)變化。

  這時(shí),我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績(jì)!我一定要拿出好成績(jì)!

  月考的作文600字 篇21

  這一次的月考成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)文成績(jì)是89分,數學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我認為我這一次沒(méi)有發(fā)揮好的原因是在于自己的粗心大意,沒(méi)有仔細讀題,越是勢在必得的我越丟分,總的來(lái)說(shuō)對知識點(diǎn)還是掌握的了。

  先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出爽字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,秋高氣爽的爽意思應該是明朗;清亮,可我卻選擇了舒服,后來(lái)老師評講后,我才發(fā)現空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和老師對我的諄諄教誨相對應的句子,可是我卻畫(huà)了老師,您的教誨,我終生難忘這一句,應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2一個(gè)數乘0.5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數不能是0嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì )扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對,可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了寫(xiě)自己的生日,結果肯定是5分全被扣完。

  看到了我的考試成績(jì),我只想說(shuō):都是粗心惹的禍!你看看,這里一題是因為沒(méi)好好讀題,那里一題是因為看錯了數字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,負責任的對待每一個(gè)題目,不能因為粗心而扣分了!

  月考的作文600字 篇22

  在這次月考中,分數很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細總結和反思了一下試卷,發(fā)現還是因為平常沒(méi)有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導致的考試分數很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個(gè)分數上,而是反思自己不足的地方。

  語(yǔ)文犯了很?chē)乐氐腻e誤,沒(méi)有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫(xiě)好作文,因為是趕時(shí)間,所以作文分數不高,以至于總體的分數很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當做到最后一題時(shí),發(fā)現自己理解錯了這篇文章的內容,又看了一下時(shí)間,發(fā)現只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)作文,無(wú)奈之下只好將錯就錯。這些都說(shuō)明,我沒(méi)有很專(zhuān)注的去考試。當然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯誤。

  數學(xué)的分數更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對了一點(diǎn)點(diǎn),得了很少的分數。老師又說(shuō)將考試延長(cháng)20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點(diǎn)分數,心里沒(méi)有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯了。這反映出了,上課要好好的聽(tīng),課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會(huì )做。

  英語(yǔ)一直是我相對來(lái)說(shuō)能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢的科目,可是這次卻很砸。老師說(shuō)要取得優(yōu)異的成績(jì),基礎題千萬(wàn)不能失分,可我這次基礎題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒(méi)節課下課之后將老師上課的知識點(diǎn)鞏固一下,還沒(méi)有透徹理解的,去問(wèn)老師。物理,我因為看錯題目,錯了很多,有很多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,應該多翻錯題本,課后作業(yè)更加認真做。小四門(mén)這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當然,到考試之前狂復習小四門(mén)也來(lái)不及,所以,應該在星期天,把這個(gè)星期的內容全部復習一下,加深印象。

  這些不好的已經(jīng)成為過(guò)去,現在的我們應該改變自身的不足,保持以前好的習慣,更加努力。

  月考的作文600字 篇23

  這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿(mǎn)意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的`字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話(huà)所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

  數學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  實(shí)話(huà)說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴展英文詞匯量。

  物理的成績(jì)我還挺滿(mǎn)意的。但是確實(shí)有一些不會(huì )的知識,主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

  令我最不滿(mǎn)意的成績(jì)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現在概念不清,不認真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話(huà)是廢話(huà)。對于計算題也是要多練。對于實(shí)驗不要走馬觀(guān)花,要把實(shí)驗現象、結論與裝置記牢。

  在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jì),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學(xué)習習慣,成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。

  以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  月考的作文600字 篇24

  三天前,一次月考結束。我走出考場(chǎng),我的腦子一片混沌。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分 數學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100) 政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊開(kāi)心。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,既緊張又刺激,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

  月考的作文600字 篇25

  昨天,月考的四門(mén)科目的卷子都發(fā)下來(lái)了了?偟膩(lái)說(shuō),我非常失望,沒(méi)有一科考好。我對這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。

  語(yǔ)文錯了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配,我竟然沒(méi)有看出來(lái)。我讀第四句的過(guò)程中,漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯誤選項填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯誤,錯了一道選擇題和一道填空題,F代文閱讀由于沒(méi)有認真揣摩詞語(yǔ)的意思,錯了一道選擇題。語(yǔ)文試卷上錯了3道選擇題,以后應該多注意。

  拿到英語(yǔ)卷子,我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì )寫(xiě)的單詞寫(xiě)錯,選詞填空有兩空的單詞選對了,根據上下文內容變換形式出錯。令我大吃一驚的是,兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項,應盡量多練。

  數學(xué)因為粗心錯了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因為方法不當扣了兩分。我這次數學(xué)考試最大的問(wèn)題就是時(shí)間安排不當。前面的題我做得快,留給最后一道題很長(cháng)時(shí)間。正巧,最后一題用代數方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過(guò)多時(shí)間,最后也沒(méi)有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。

  物理錯的一道選擇題也是因為粗心。題目較長(cháng),前面的一句話(huà)沒(méi)讀完就著(zhù)急地開(kāi)始讀問(wèn)題、寫(xiě)答案了。我做題經(jīng)常因為讀題不認真而做錯題,考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗題錯了兩空。我做物理的實(shí)驗題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結方法。

  這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細想想,克服粗心的訓練我就沒(méi)怎么做,覺(jué)得那是浪費時(shí)間。今天又做了一次,竟然一道題也對不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問(wèn)題,今后我一定要注意,爭取在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  月考的作文600字 篇26

  期末距今有二十多天了吧,其實(shí)這一篇反思報告我想了好久,不是不會(huì )寫(xiě),而是感到無(wú)比的羞愧。

  今天我又一次打開(kāi)那份成績(jì)單,看著(zhù)今年的成績(jì)正在大浮地掉落著(zhù),我不知道要說(shuō)什么好。

  一次又一次地去設立目標,然而我卻一次比一次遠離的更遠,我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的借口,一切都顯得那么凄涼了。

  但我卻是一個(gè)不愿向命運來(lái)低頭的人,無(wú)論我失敗多少次,我的那份無(wú)比渴望勝利的那份心是永遠不會(huì )去改變的了。

  其實(shí)這一次的失敗可以來(lái)說(shuō)是多方面的,我本身那次考試最讓我失望的是我的物理了。

  其實(shí),我說(shuō)句實(shí)話(huà),一開(kāi)始的物理并不是很難,就在快考試那幾天,我在幾次的模擬考試中考的有不錯的成績(jì)了,我便有一點(diǎn)點(diǎn)的沾沾自喜,覺(jué)得認為自己可以能在期末考試中取得好成績(jì)了。

  在考試之前并沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)在看一看概念,看一看那些易錯點(diǎn)。正所謂:"驕兵必敗",所以我在期末中考的并不理想。

  也許可能是我有了一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲了吧。但我覺(jué)得這并不是主要的問(wèn)題,主要問(wèn)題在于我的練題的問(wèn)題。

  眾所周知,數理化這三門(mén)課都需要做大量的題,并且要有時(shí)間能從中尋找一些解決題的辦法,并且記住它,再遇見(jiàn)這種類(lèi)型的題就知道怎么做了,但是我只是盲目地去瞎做題了,有時(shí)候我只是在做許許多多的統一類(lèi)型的題上去,浪費了很多的寶貴時(shí)間。而且,我也幾乎從來(lái)不去總結那些題的方法了,經(jīng)常有時(shí)候在考場(chǎng)上碰見(jiàn)了原來(lái)作過(guò)的原題,可是,我居然不會(huì )做了。

  其實(shí)還有一點(diǎn)的原因,便是我很少去看自己錯過(guò)的題了。有的時(shí)候,我很苦惱,為什么別人的物理成績(jì)總是遙遙領(lǐng)先呢?而我卻總是差了別人好多了呢?

  我覺(jué)得正是因為我不愛(ài)看自己曾經(jīng)的錯題也許有自己曾經(jīng)粗心錯的,也許是自己當時(shí)概念不清的吧,或許是當時(shí)捆繞自己的難題吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便課本了?梢园言(jīng)的難題再去琢磨上一下。

  月考的作文600字 篇27

  前幾天,我們進(jìn)行了九年級以來(lái)的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級以來(lái)的學(xué)習是否用功、是否專(zhuān)心。

  但是我這次月考的成績(jì)卻并不如人所料,我退到了班級前二十,況且我在考前還下定決心要考進(jìn)年級前一百。我覺(jué)得這次連年級前二百進(jìn)不了了吧。我的錯誤均出現在段老師要求做的訓練上。我的所有訓練項目現在一個(gè)也沒(méi)有再堅持。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。都是剛剛公布時(shí)的勁頭,等勁頭一過(guò),我便把它放在一邊不聞不問(wèn)。在這次考試中,我吃盡了不堅持訓練的苦頭。尤其是速度方面,數學(xué)有八頁(yè)試卷,一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我僅僅做完了六頁(yè)。剩下的兩頁(yè)的十六分白白丟掉了。再說(shuō)粗心,數理化三門(mén)丟分有二十多分。

  再說(shuō)文科之中的歷史與政治:

  歷史,盡管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那么幾分。上初三了,歷史考的是綜合性題型,考的是歷史學(xué)習的綜合能力。要將整個(gè)初中的知識串通起來(lái)答題。不僅是歷史,其他學(xué)科也是一樣。

  再說(shuō)政治,我對與政治可以說(shuō)是“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”了。學(xué)習政治本來(lái)就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得盡管多,但是答案基本都不在知識點(diǎn)上?纪暝囈院,我會(huì )想了這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習政治的經(jīng)過(guò)。其實(shí),在我的頭腦里,政治四課的知識點(diǎn)基本沒(méi)有印在腦海里,在考場(chǎng)上想到哪里答到哪里。腦中絲毫沒(méi)有任何邏輯可言。在以后的學(xué)習過(guò)程中,要多多熟悉課本中的內容,帶答題過(guò)程中心里才會(huì )有底,取得高分。

  努力方能問(wèn)心無(wú)愧,勇于拼搏才是最后贏(yíng)家。今后,我要把落下的功課都撿起來(lái),堅持訓練項目,每晚在11點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué),避免每晚做兩個(gè)多小時(shí)的無(wú)用功。

  找到自己的學(xué)習方法,在期中考試,我一定拿出新的自己!

  月考的作文600字 篇28

  這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

  首先是語(yǔ)文考試,我考了77分,這是一個(gè)很低的分數,太差勁了?淳碜臃治隽艘幌,我在古文理解上丟了很多分,這充分說(shuō)明,這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn),沒(méi)有復習到,課堂上學(xué)得也不扎實(shí),導致失誤。

  其次,閱讀方面,由于我的不細致,加上浮躁,接連兩題出現粗心錯誤,這兩大方面就使我的語(yǔ)文成績(jì)與別人相差甚遠。

  再一方面,這次作文的題目是寫(xiě)關(guān)于“雨”的一篇文章,我基本上沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種類(lèi)型的好文章,只能現場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應該在考前認真復習,養成良好的做題習慣,避免粗心,而且讀寫(xiě)結合,才能考好。

  在數學(xué)這門(mén)科目中,我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間,做完才發(fā)現其實(shí)一步就能解決,而我在這時(shí)就緊張起來(lái),擔心能否做完,這無(wú)形之中就給我帶來(lái)了很大的壓力,導致最后有兩道題(共十分)沒(méi)有寫(xiě)完,使得數學(xué)成績(jì)也很低。

  英語(yǔ)方面比較費時(shí)是完形和閱讀,總是耗費很長(cháng)時(shí)間在這些題上,使得最后也是沒(méi)寫(xiě)完。由此可見(jiàn),我在數學(xué)、英語(yǔ)上下得功夫還不夠,平時(shí)練題少,思維也不開(kāi)闊,所以以后要想辦法改變這種現狀。

  政治、歷史兩門(mén)功課基本上發(fā)揮正常,如果我再細致一些,答題再?lài)乐,多總結,寫(xiě)全面,多思考,還有更大的進(jìn)步空間。

  物理;瘜W(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門(mén)課,所以這次成績(jì)比較高,這充分說(shuō)明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過(guò)常思禮、劉圣辰,我還要繼續努力,爭取保持下去。

  總體看本次月考成績(jì),主要失誤在語(yǔ)、數、英三門(mén)課上,中考成績(jì)各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的短期目標是加強這幾門(mén)課的學(xué)習,快速提高。

  現在是初中的關(guān)鍵時(shí)期,我越發(fā)覺(jué)得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學(xué)習,去迎接更大的挑戰!

  月考的作文600字 篇29

  月考成績(jì)在今天全部出爐,整體的成績(jì)不是很滿(mǎn)意,但是多少比期中考試有所提升。

  在這六門(mén)成績(jì)中,沒(méi)有任何一門(mén)的成績(jì)讓我欣喜,反而數學(xué)成績(jì)讓我非常失望。這份數學(xué)卷子并沒(méi)有想象中的難,但是我沒(méi)能發(fā)揮出正常水平,歸根結底還是一個(gè)老原因,審題不細致,但這次的不細致不同于之前。最后一道大題是培訓學(xué)校老師曾講過(guò)的同類(lèi)型題,只不過(guò)那道題需要分類(lèi)討論,而月考這道不需要。由于我的草率,不看題就開(kāi)始答,第一種情況初期的簡(jiǎn)單,但是第二而第三種很難分析,那道題費了我整整20分鐘,消耗了我不少的能量。之后,返回去做倒數第二道大題,竟然沒(méi)有了做對的決心,對它產(chǎn)生了害怕,導致連及其簡(jiǎn)單的第一問(wèn)都沒(méi)能做出來(lái),那道8分的大題一分未得,決定了我這次考試的失敗。反思之后,發(fā)現在考場(chǎng)上做出最后一道大題后,心態(tài)起了變化,狀態(tài)也不像之前好了。在之后的考試中,每一道題的分量在我心中都應該是一樣重的,不應該去想這是最后一道大題難解決,第一道大題不用費力。我應該用一樣的態(tài)度去面對每一道題,這樣才可以做好每一道題。

  剩下的幾門(mén)沒(méi)有特別不滿(mǎn)意的地方,但是也有做的不好的地方。物理有一道選擇題,再簡(jiǎn)單不過(guò)了,但我再次輕敵,導致一道根本沒(méi)有人錯的題自己卻丟了3分。英語(yǔ)的任務(wù)型閱讀錯的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),最后一題問(wèn)到人物形象,文章最后一段有明確的答案,抄上就行,可是我卻自己總結,導致2分丟失,后悔莫及。這次考試的粗心丟分還是有些多,只是憑空算了算就有10分,這10分有的是因為輕敵,有的是因為審題不清,還有的是因為心態(tài)不好。

  這次考試暴露出的問(wèn)題雖然不是很大,但是比較集中,讓我突然“醒”過(guò)來(lái),在期末考試中,爭取克服這些問(wèn)題,盡力減少粗心丟分。

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