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月考的作文

時(shí)間:2022-07-19 17:17:09 月考 我要投稿

精選月考的作文合集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的月考的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選月考的作文合集五篇

月考的作文 篇1

  我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà),句句記在我的心里,俗話(huà)說(shuō):“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水,滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課,雖然對我們很?chē)绤,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō): “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà):“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書(shū)聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天!

  同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著(zhù)大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚,時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

  同學(xué)們,要記牢,“書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!”

月考的作文 篇2

  紅色的“倒計時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。

  “物是人非”不知何時(shí)竟會(huì )想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

  紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標,不久,我們將要朝著(zhù)這個(gè)遙遠的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

  臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補缺的機會(huì ),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著(zhù)疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

  考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。

  下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。

  時(shí)間就在這終而復始中逝去。

  月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè )和悲傷。

  臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,

  才能長(cháng)長(cháng)地舒出這一口氣。

  無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——

  未來(lái)!

月考的作文 篇3

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

月考的作文 篇4

  “分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話(huà)我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊,在家長(cháng)和老師看來(lái),成績(jì)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì )有出息。在家長(cháng)方面說(shuō)是:孩子考得成績(jì),排的名次就是家長(cháng)的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒(méi)有顏面。在家長(cháng)的這方面我就有深刻的體會(huì )。

  都說(shuō)月考是一學(xué)期最重要的一次月考,不光老師和家長(cháng)這么認為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jì)回家!我也不例外。

  月考前一天晚上,我熬夜復習,為了迎接第二天的月考。第二天月考的時(shí)候,我心慌,怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。

  考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好,終于2號開(kāi)學(xué)了(我們學(xué)校統一補課),可是成績(jì)還沒(méi)有下來(lái),只好繼續熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著(zhù)老師念我的成績(jì),老師一念我的成績(jì)我傻了:語(yǔ)文95數學(xué)91英語(yǔ)100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話(huà)都說(shuō)絕了)我還是沒(méi)反應,給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X(jué)之前,我給媽媽打電話(huà)報分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。

  淚水流的再多又有何用呢?我真的沒(méi)有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習、面對老師、面對家長(cháng)呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習了,老師找我談話(huà)也不起作用,一副破罐子破摔的.樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(cháng)一段時(shí)間的話(huà),具體什么我也不知道了,不過(guò)我知道她找我的意思是:好好學(xué)習吧,我們都等著(zhù)你呢。重拾信心,我相信你。

  她的話(huà)給了我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學(xué)習,做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著(zhù)一句話(huà),我永遠也不會(huì )忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會(huì )被我們擊敗。

月考的作文 篇5

  在十八班已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月了,很快,我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預料到,但是內心還是很慌,因為我覺(jué)得這一個(gè)多月來(lái),我在學(xué)習上沒(méi)有多用功,懶懶散散地,每天就是“當一天和尚,敲一天鐘”,雖然我也曾想改變,但是九個(gè)科目的知識,之前許多不懂的問(wèn)題,還有一晚上寫(xiě)不完的作業(yè),都讓我力不從心。

  我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數學(xué)了。即使課前好好預習了,課上認真聽(tīng)了,課后及時(shí)鞏固了,但我還是有很多不懂的地方,許多疑問(wèn)一直在我心頭縈繞,而且我自己也沒(méi)有想辦法去解決,就這樣,問(wèn)題積累的越來(lái)越多,學(xué)了后面的就忘了前面的,我幾乎都快放棄對數學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡,每次下課后,我都對我課上的表現很是失望,并且我自己也知道,班上的其他同學(xué)都在認真聽(tīng)講,而我卻“特立獨行”,既不想聽(tīng)還打瞌睡,有一度我覺(jué)得自己差極了,但是在明天的數學(xué)課里,我還是聽(tīng)不懂,打瞌睡。就是這樣差勁的表現讓我認為這次月考我的數學(xué)一定會(huì )很差。

  月考一天天近了,同學(xué)們都變得很緊張,每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習,就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿(mǎn)了人,我知道,每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考,畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習成果,能體現出上高中之后你的學(xué)習方法方式是不是正確的,能告訴你你現在還有什么缺點(diǎn),還有什么需要繼續努力的。而我也慢慢地開(kāi)始復習了,我也不希望輸給別人。

  終于,時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張,期待考試的難易程度,期待考試結束后的快樂(lè ),又怕自己考不好,怕被父母罵,怕被老師批評。隨著(zhù)“刷刷刷”的發(fā)試卷聲,我們開(kāi)始動(dòng)起了筆!霸瓉(lái)也不是很難嘛!蔽乙贿吙荚囈贿呄,這跟我想象的還是不太一樣?荚嚱Y束后,我還十分自信,覺(jué)得自己不會(huì )太差的。但是第二天成績(jì)出來(lái)后,現實(shí)就給我澆了一盆冷水。

  聽(tīng)到別人都在討論成績(jì),我也忍不住打開(kāi)網(wǎng)站查詢(xún)我考得怎么樣。滿(mǎn)懷期待的我還在不斷保佑,但是看到成績(jì)的那一剎那,我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì )考得很好,能有800多分,但是真實(shí)成績(jì)卻離想象中的差了100多分,看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是,數學(xué)真的是考得最差的,但這也讓我意識到,再不認真聽(tīng)課,再不認真學(xué)習我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級里面的排名差了幾十多名,我心中填滿(mǎn)了失落,惆悵,迷茫。

  月考過(guò)后的這個(gè)新星期,班主任用班會(huì )課給我們召開(kāi)了一個(gè)“月考分析會(huì )”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級和其他班級之間各科分數和平均分的對比。另一個(gè)快班考得比我們好,這也讓班干部們意識到班級管理的不足,讓我們認識到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué),給我印象特別深刻的是一位男同學(xué),他從原本的100多名考進(jìn)了全級前60名,這讓我很驚訝——因為我不是特別看好他的,自從這次月考后,我對他的看法就改觀(guān)了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí),我有點(diǎn)慌,因為我的名字也在上面,但是老師只是說(shuō):“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了!是沒(méi)學(xué)好還是學(xué)不懂呢?還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊,一定要好好努力啊,不能讓自己,讓老師失望哦!”突然間我覺(jué)得,我又充滿(mǎn)了動(dòng)力,有這么好這么溫柔的老師,有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué),我為什么還不認真學(xué)習呢?

  總的來(lái)說(shuō),這次月考我們班整體上是很不錯的,但是第一名被另一個(gè)快班拿走了,我們也是不甘心的。要想超過(guò)他們,我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好,我希望自己不要太驕傲,要更加認真,努力地學(xué)習。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀,不能因為一個(gè)人就拖了班級后腿,而且我能遇上這么一個(gè)快樂(lè ),樂(lè )觀(guān),優(yōu)秀的班級,我覺(jué)得我很幸運,所以我一定不能辜負同學(xué)們,老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了,我也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始努力了,有同學(xué)們的陪伴,相信我們的班級會(huì )越來(lái)越好!

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