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月考的作文600字

時(shí)間:2024-10-29 14:20:19 曉麗 月考 我要投稿
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關(guān)于月考的作文600字(通用29篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于月考的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于月考的作文600字(通用29篇)

  月考的作文600字 1

  月考終于結束了,看著(zhù)到手的成績(jì),心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。

  說(shuō)意料之中,是因為開(kāi)學(xué)來(lái)我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和調動(dòng)其學(xué)習主動(dòng)性方面。從結果看來(lái),收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題:在培養學(xué)生終身學(xué)習習慣和抓學(xué)生的當前成績(jì)上,如何把握一個(gè)“度”。當然,從長(cháng)遠講,學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績(jì)也差不了。

  但,當前怎么辦?尤其對于初三的學(xué)生,如何使他們在最后的中考中取得一個(gè)好的成績(jì)?我想,理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習方式只是一個(gè)美麗的童話(huà),關(guān)鍵還是要老師的抓!當然,說(shuō)死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績(jì)的`話(huà),時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺(jué)的學(xué)生太少了。尤其對于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來(lái)說(shuō),“強壓政策”必不可少!

  說(shuō)情理之外,是因為三個(gè)老師只有我帶一個(gè)班。按他們的說(shuō)法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績(jì)必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說(shuō)任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0.001分也是差。

  當今的考評制度造就了老師、學(xué)生都把分數當成命根。我并不是批評當今的考評制度,只要在還沒(méi)有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話(huà)說(shuō)的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應環(huán)境。當今社會(huì )就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

  “莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說(shuō)什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!

  月考的作文600字 2

  “堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì )把人喚醒的!笔堑,那兩個(gè)星期,我在堅持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗。

  當老師說(shuō)還有兩個(gè)星期就月考,而月考后就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,我覺(jué)得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”

  就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語(yǔ)文課本與英語(yǔ)課本上要背的字詞、句子、段落等統統背出來(lái);“多練”就是找一些與課本同步的'練習題來(lái)做。

  制定了計劃,接下來(lái)就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床讀書(shū)、背書(shū)。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)。就這樣堅持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你既然制定了計劃,就一定要付出努力來(lái)實(shí)現它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”

  我聽(tīng)后,想了想,覺(jué)得有理,便又堅持了幾天?衫щy及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候,我在晚上看書(shū)時(shí),經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù),就趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法,我每天都能堅持到十點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃兩個(gè)星期便過(guò)去了。月考那天,因為我已經(jīng)做好了充分的準備,所以在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”,攻克各個(gè)難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來(lái)的!第二天,月考成績(jì)出來(lái)了——我語(yǔ)文考了86分,數學(xué)考了98分,英語(yǔ)竟得了滿(mǎn)分!我欣喜若狂,總分全年級第一呢!

  高興之余,我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來(lái)努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅持不懈的精神,成功就一定在不遠處向你招手!

  月考的作文600字 3

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了,所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的.說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分 數學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100) 政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”

  月考的作文600字 4

  終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。

  回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的`睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。

  成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。

  考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!

  月考的作文600字 5

  本周三,老師告訴我們一個(gè)重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著(zhù):周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過(guò)再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認真復習中了。面對著(zhù)四周那些摞得比人還高的復習資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著(zhù)那浩如煙海的'知識。

  我既希望能多復習一點(diǎn)取得好成績(jì),又盼望著(zhù)快點(diǎn)考完,結束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的等待中到來(lái)了。我端坐在考場(chǎng)上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會(huì )非常難嘛?不會(huì )答怎么辦?怎么寫(xiě)才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過(guò)來(lái),我攥著(zhù)筆埋頭奮筆疾書(shū)?紙(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,我都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳。剛剛開(kāi)始時(shí),答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來(lái)越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復疑無(wú)路時(shí),腦子里突然靈光一現,想起了劉老師平時(shí)給我們做的一道練習題,柳暗花明又一村了,問(wèn)題迎刃而解。我過(guò)五關(guān)斬六將,一面回憶著(zhù)老師經(jīng)常強調的重要知識點(diǎn)一面與難題作斗爭,終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。

  鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著(zhù)答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù),卻猛然發(fā)現我的答案和他們說(shuō)的很不一樣。難道我寫(xiě)錯了?我惶恐不安地想。我很傷心,因為我的滿(mǎn)分夢(mèng)又一次像肥皂泡一樣破滅了。

  不過(guò)再想想,沒(méi)什么好傷心的,考試只是檢驗以前的學(xué)習成果,發(fā)現錯誤說(shuō)明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí),應該鞏固一下子,加強練習。再說(shuō),試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的錯誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場(chǎng)跑去……

  月考的作文600字 6

  每個(gè)人一生中都會(huì )面臨無(wú)數次考驗,而這一次次的考驗,就是見(jiàn)證我們成長(cháng)與知識儲存量的重要標志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的.考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!

  考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數學(xué),媽媽在一旁監視著(zhù)我,而我則是小心翼翼地捧著(zhù)手機,旁邊放著(zhù)練習本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報,有班級、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著(zhù)就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著(zhù)來(lái)檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì )兒手機屏幕就跳轉到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jì),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯題集分析錯因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(cháng)了知識,真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!

  月考的作文600字 7

  早晨的陽(yáng)光照在身上,懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了,是因為沒(méi)有時(shí)間去感受!或許是沒(méi)有那種放松的心情吧!

  越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開(kāi)始準備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過(guò)父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的`自己在經(jīng)歷一次次考試的復習當中學(xué)會(huì )了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

  說(shuō)到復習,這段時(shí)間每天都是在復習語(yǔ)文——古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎練習、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對考試充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò),F在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著(zhù)的就要為數學(xué)英語(yǔ)做準備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí)?勺钕M氖虑榫褪窍M约旱母冻瞿軌蛴谢貓。這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì )受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。

  參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西。只有自己的語(yǔ)文基礎變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內容。我必須要更加的努力才好!

  望通過(guò)考試后,自己會(huì )有很愜意的感覺(jué)!現在必須要再練習自己在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好的文章。

  還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì )繼續努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

  月考的作文600字 8

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習,月考的腳步臨近了,他用犀利的目光掃視這一切,用獨特的視角考察一個(gè)知識點(diǎn)的掌握。 鏡頭一 歷史 剛拿到試卷,幾乎所有的初一的同學(xué)們都嚇了一跳——歷史的試卷上全部都是上學(xué)期的知識!

  盡管記憶里還“殘留”了不少,可我還是很怕歷史拉分。 考試到一半時(shí),歷史韓老師進(jìn)來(lái)了,她的出現,讓我覺(jué)得很高興,真希望她說(shuō)一句:“初一的同學(xué)們,試卷發(fā)錯了……”,可她用特有的輕快音調說(shuō):“初二的同學(xué)們……”下面的什么我再也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只看見(jiàn)初二的`同學(xué)不住的點(diǎn)頭和韓老師離開(kāi)的背影…… 考試過(guò)后,我們蜂擁擠進(jìn)C1107去找韓老師,她對我們說(shuō):“只是想檢查一下你們上學(xué)期的吧!”大家也互相埋怨:“明明告訴我們的是1—7課呀!”!笆茄,上學(xué)期的1—7課吧!” 還好歷史不計入總分,否則,大家的總分差距就更大了…… 鏡頭二 語(yǔ)文 考語(yǔ)文前,仔細研究了小冊子上的五首詩(shī),卻沒(méi)有考出來(lái),但現代語(yǔ)文都有默寫(xiě),但對于語(yǔ)文,我的希望卻不報了…… 下課大家都在對題,突然聊到了那個(gè)什么改病句,我可是一點(diǎn)也不記得這個(gè)題了。

  他們都七嘴八舌地告訴我題的位置,才模糊記得自己好像真的落下了這個(gè)題,只好自認倒霉…… 這也反應了我粗心大意,不認真的一面,做題時(shí)一定要認真仔細,即使你會(huì ),空下了,也不會(huì )有份。 回了班,大家就像炸開(kāi)了鍋一樣,訴說(shuō)自己的“不幸,什么沒(méi)有加負號”,什么復數單三后忘加“S”,什么找錯字沒(méi)有找出來(lái)……后悔自己的大意。

  我們每個(gè)人或多或少地都缺少仔細、認真,相約月考,更是相約我們失落已久的那顆細心吧

  月考的作文600字 9

  月考,一個(gè)陌生的名詞走進(jìn)了我的生活;月考,一次次讓我心驚膽顫。轉眼間,我們迎來(lái)了初中以來(lái)的第三次月考。

  不用多說(shuō),大家都心照不宣,心跟一面明鏡似的知道,月考、月考顧名思義,就是每一個(gè)月考一次,它的重要性也不必多說(shuō)了,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)與其說(shuō)月考是一種災難,還不如說(shuō)是一次次上戰場(chǎng)打仗,其緊張程度就不亞于期中、期末考試,每一次月考來(lái)臨之際,同學(xué)們都拼命復習,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之氣勢,表面上看大家似乎都不怎么在意這種考試,可大家都很清楚自己的心中那是萬(wàn)分的緊張!

  每天回家除了復習還是復習,就像紅軍打仗一般緊張,每掌握了一點(diǎn)知識,就像紅軍攻下了一個(gè)山頭,也就在向著(zhù)自己心目中的目標——優(yōu)秀,大步的前進(jìn)著(zhù)。

  至今距離上一次的月考也就差不多半個(gè)月,舊的月考的余溫還未完全散去,新的月考卻又接踵而來(lái),剛過(guò)了一個(gè)高峰,卻又到了另一座高峰的腳下,正如楊萬(wàn)里的《過(guò)松源晨炊漆公店》中所寫(xiě):莫言下嶺便無(wú)難,賺的行人空喜歡;正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。

  上次月考,我因沒(méi)有好好復習,基礎也不夠扎實(shí),考出來(lái)的分數自然也不怎么樣。這次月考又來(lái)了,可讓我憂(yōu)心重重,這可不是小考!如果這次成績(jì)再沒(méi)考好,那我一定會(huì )慚愧死的。為了能考出好成績(jì),我特已制定了學(xué)習計劃,爭取高效率的多復習,爭取把學(xué)過(guò)的知識融會(huì )貫通。

  在天高氣爽的.十月里,我們積極的準備著(zhù)月考,從上一次的失敗中,我認識到了自己的錯誤,知道了即使一個(gè)人再聰明,再有天賦,就算他是神童,也絕不可能不努力獲得成功,不努力,只能淪落為一個(gè)庸才!以后我一定更努力的學(xué)習,考出好成績(jì)

  月考的作文600字 10

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的.話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

  月考的作文600字 11

  一天,我們班主任說(shuō):“下個(gè)星期我們要進(jìn)行一次月考,請同學(xué)回家認真復習,在考試時(shí)也要認真對待!蔽蚁耄汗,考試,難不倒我的。

  考試前幾天,我在家里認真復習,希望能考個(gè)好分數。!緊張的時(shí)刻到了,一大堆的卷子,霎時(shí)間到了我們的手里,我看了試卷,大喜過(guò)望,心想:這次我考的分數一定很高。

  下課鈴打響了,我的試卷也做完了,我緊張的心情一下子也好轉了,清新的空氣迎面撲來(lái),教室里一下子充滿(mǎn)了生機?荚嚨'分數我似乎并不在意,因為我知道,這次考試的分數是絕對不會(huì )差的。下午,我們的數學(xué)老師抱來(lái)了一摞卷子,這應該是數學(xué)月考卷吧;我心想:哈!數學(xué)更簡(jiǎn)單,可能還會(huì )考到一百分兒呢。驟然間,教室里安靜了下來(lái),等著(zhù)李老師發(fā)卷子。當卷子到每個(gè)同學(xué)的手中時(shí),好像又回到了語(yǔ)文考試那緊張的時(shí)刻:每個(gè)同學(xué)的都認真思考,仿佛要融入卷子當中……時(shí)間飛逝,下課鈴聲又打響了,緊張的教室里又充滿(mǎn)了活力。

  過(guò)了幾天,我聽(tīng)到數學(xué)分數時(shí),緊呆了——我竟然只考了92分!而且,全是因為粗心而錯的。這時(shí),我的心情沉重了許多,想:不可能,不可能!我的分數不可能那么低;氐搅思依,我向媽媽訴說(shuō)了我的苦訴,說(shuō):“怎么辦呀,媽媽!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,孩子,別喪氣,媽媽不會(huì )怪你的,下次考好就是了!甭(tīng)著(zhù)媽媽親切的聲音,我對下次考試又充滿(mǎn)了信心。

  第二天,我們的班主任——蘇老師把語(yǔ)文考試的分數念了一遍,我盡管只考了95.5分,但是咱班上考90分以上的并不多,只有17人,就因為這樣,我對下次考出好分數的希望更大了。

  雖然,這次我沒(méi)考好,但是,你們一定要相信我下次會(huì )考好的哦!

  月考的作文600字 12

  3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。

  月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。

  收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?

  發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的'成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。

  這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

  月考的作文600字 13

  這時(shí)老師走進(jìn)了教室,將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),如激蕩的湖水一樣不平靜:一定要認真,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚,使我的心砰砰的跳,心里七上八下第一次月考

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我的`心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖:怎么辦,我的心慌了。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái),又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的,也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。

  考試時(shí),我忙打開(kāi)鉛筆袋,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息

  月考的作文600字 14

  校園是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有太多的社會(huì )干擾,就連安靜的花草也默認了這一點(diǎn),一直保持安靜。

  校園也是一個(gè)綠色的花園,除了幾棟漂亮的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓,其余幾乎全是花草樹(shù)木。乍一看,綠樹(shù)、綠草、綠葉、綠草被點(diǎn)綴著(zhù)紅白相間的花朵。

  校園很美。夕陽(yáng)下的校園更美。它是朦朧的橙色或略帶粉色。它像薄紗一樣覆蓋在校園的天空、地面、草地和人群中。輕輕呼吸,又酸又甜,空氣中似乎飄著(zhù)橙香。

  夕陽(yáng)嵌在藍天里,柔和甜美,帶著(zhù)動(dòng)人的微笑。她不像正午的太陽(yáng)那樣光芒四射,不像滿(mǎn)月那樣圓潤明亮,也不像午夜的星星那樣小巧玲瓏。她含蓄但不做作,優(yōu)雅但不驕傲,迷人但不妖嬈。她那么緊的貼在媽媽的懷里,卻又忍不住去看這個(gè)世界。

  夕陽(yáng)給了大地一個(gè)吻,留下一個(gè)橘黃色的唇印。草興高采烈,翠綠色的外套映出淡淡的橙色。小花頓時(shí)嫵媚起來(lái),美麗的花瓣上有一層柔和的光暈;這棵樹(shù)也驕傲地搖著(zhù)橙色的葉子,或者那些不夠綠色或不夠黃色來(lái)描述顏色的葉子。你不得不佩服夕陽(yáng)少女的.神奇妝容,美,美,美!橙色、粉色、綠色、灰色。被夕陽(yáng)親吻的地球表面。

  夕陽(yáng)很美,但人們常說(shuō):‘夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋’給落日的美麗帶來(lái)一絲荒涼。何必哀嘆?夕陽(yáng)之美,在她近黃昏的時(shí)候是美麗的。即使是遺憾,也讓她的美麗打動(dòng)人心。梅花生于冰天雪地,雖不幸卻帶來(lái)幸福;垂柳自然低頭,哀怨卻絕;雜草雖然討厭,但是很可憐,但是不要頑強。一句‘梅花香而不凍死骨’,一句‘碧玉樹(shù)高,萬(wàn)片青絹掛毯垂’,仙丹野火不滅,春風(fēng)又高’。因為有缺陷,所以我們力求完美。

  夕陽(yáng)很美,近黃昏的夕陽(yáng)更是獨一無(wú)二!

  月考的作文600字 15

  月考過(guò)后,有人緊張、有人輕松、有人高興、有人難過(guò),但是這次大多數的人都是輕松的不得了,因為......太簡(jiǎn)單了;從考卷發(fā)下來(lái)的那一刻開(kāi)始,我緊張不已的心也慢慢平靜下來(lái),于是我開(kāi)始振筆直書(shū),因為,我要完成不可能的任務(wù)——總成績(jì)超過(guò)三百九十分。

  發(fā)月考考卷的日子終于來(lái)了;那天,我六點(diǎn)多就起來(lái)了,吃完早餐后,立即懷著(zhù)忐忑不安的心情到學(xué)校,坐到位子上時(shí),才發(fā)現同學(xué)們都沉默不語(yǔ),一反常態(tài),并且面色凝重的.等著(zhù)徐老師發(fā)考卷;“當~當~當”第一節上課鐘響了,而徐老師也笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室,咦?怎么是“笑容滿(mǎn)面”呢?我們班上有幾個(gè)人考試都考不好,每次都被老師罵,這次考試怎么沒(méi)被罵?我身旁的同學(xué)也是一臉狐疑,全班都不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥;老師終于發(fā)下考卷了,同學(xué)拿到考卷都一臉神秘的回到座位,“2、號來(lái)拿考卷”老師說(shuō),我的大腦才命令我早已凍結的大腿(我怕自己考不好)行動(dòng),于是我飛快的從老師手里拿語(yǔ)文考卷,“哇!一......一。百百分”我高興極了;接下來(lái)數學(xué)、自然也是一百分,真是喜上加喜,但是好景不常,當我從老師手中接過(guò)社會(huì )考卷,所有的高興與歡喜都像秋風(fēng)掃落葉般的被掃走了,“九一”兩個(gè)大字清清楚楚印在社卷上,唉~~真是掃興;不過(guò)......嘻嘻我月考總分是三百九十一分,破紀錄了(上次381分)YA!

  這次考試我大獲全勝(說(shuō)是大獲全勝其實(shí)是第三名),但不是我聰明,是我九十九%用功加上1%幸運才有如此的成績(jì);大家看完文章后快點(diǎn)為下次考試復習吧!加油!

  月考的作文600字 16

  星期三的早上,空氣清新,陽(yáng)光明朗,不是飄過(guò)幾朵白云,天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群一群的鳥(niǎo)雀。這是一個(gè)輕松的早晨,可我怎么也感覺(jué)不到輕松,這是為什么呢?原來(lái)今天要月考,大家都在緊張復習,根本沒(méi)把這些景色放在眼里。

  在考之前,我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書(shū)翻閱了幾遍!翱荚囬_(kāi)始了!請大家做好準備!甭(tīng)到這句話(huà)我緊張的'一抖,有點(diǎn)想要上廁所的感覺(jué)。

  考試開(kāi)始了,我認真仔細的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過(guò)就做完了,可到了“按要求填寫(xiě)歇后語(yǔ)和古詩(shī)”,我就有點(diǎn)猶豫了。

  看到這題,愣住了,不知道從哪里下筆。我想呀想,想不出半點(diǎn)頭緒。咦?我不是挺會(huì )背的嗎?復習的時(shí)候我倒背如流,現在怎么想不起來(lái)了呢?我想的汗都出來(lái)了?磥(lái),我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。

  大約過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)想出來(lái),突然,我看到窗外那一排大樹(shù),一棵比一棵高,我心里靈機一動(dòng),“芝麻開(kāi)花——”不是“節節高”嗎? 不知道怎么了,這一題想出來(lái)之后,后面的古詩(shī), 歇后語(yǔ)統統都想出來(lái)了,我虛驚一場(chǎng),出了一身冷汗。這題算是過(guò)去了,我心中正高興,還沒(méi)回過(guò)神,又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛士守衛著(zhù)后面的重重關(guān)卡。

  我絞盡腦汁,最后還是把這道死腦筋的題解開(kāi)了。

  后面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒(méi)有什么難度。

  終于等到鈴聲響起,考試時(shí)間到了,我悠閑地從座位上站起來(lái),伸了伸懶腰,準備再復習一小會(huì ),進(jìn)行下一堂考試……

  月考的作文600字 17

  今天數學(xué)成績(jì)下來(lái)了,我在心中默默祈禱著(zhù):“拜托,拜托,一定要上100阿!”(滿(mǎn)分120)當卷子發(fā)到我手中的時(shí)候,我閉上眼,猛地睜開(kāi)眼一看……

  一個(gè)鮮紅鮮紅的112閃爍在我的眼前,我像一個(gè)石雕似的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),愣了3秒鐘,突然仿佛像復活了似的大喊大叫起來(lái):“耶!耶!耶!太棒了,太棒了!“我一邊跳一邊喊,還做出V字型勝利手勢。

  這時(shí)大家都向我投出了莫名其妙的目光,我這才意識到,由于剛才太過(guò)激動(dòng),做的動(dòng)作太過(guò)火了,我收起手,又馬上問(wèn)東問(wèn)西。我把那些上回月考考得好的同學(xué)全問(wèn)遍了,愣是沒(méi)有一個(gè)超過(guò)我。這時(shí)我驚呆了,原來(lái)這回,我是班上數學(xué)考得最好的一位阿!

  一會(huì )兒,數學(xué)老師來(lái)了,大概問(wèn)了問(wèn)分數,就開(kāi)始講贏(yíng)考快車(chē)。判迎考的時(shí)候,上回月考第一的王璐明,滿(mǎn)臉悔恨的.對我說(shuō):“你竟然比我還高兩分!闭f(shuō)著(zhù)就回到自己座位上捂著(zhù)臉,想緩解一下自己的情緒。我看他傷心的樣子,安慰他說(shuō):“我語(yǔ)文和英語(yǔ)考得絕對超級差!總分還是你高!”(這是實(shí)話(huà))他好像心情好了點(diǎn),又開(kāi)始琢磨他的數學(xué)題。

  放學(xué)時(shí),許多人都問(wèn)我分數,弄得我都不好意思了。忽然張文雪問(wèn)我:“葉喬菲,你考多少分?”我很奇怪,張文雪平時(shí)不是很討厭我嗎?怎么現在又理我了?我說(shuō):“112!睆埼难┮黄材槍﹃悋i說(shuō):“姐夫,你得努力!得超過(guò)葉喬菲!”(因為當時(shí)我們幫組建了一個(gè)“姐妹派”所以就叫姐姐,妹妹之類(lèi)的,而且我們班又有一些“緋聞”所以張文雪叫陳國鵬姐夫。)張文雪這話(huà)說(shuō)得毫不留情,似乎不是在幫她姐姐(樊小甜)主持公道,而是專(zhuān)門(mén)在詆毀我。我一想,算了!大家不記小人過(guò)!我今天心情好,不計較這些了!

  于是我快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了這一天。

  月考的作文600字 18

  啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。

  那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的.期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。

  在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

  這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。

  月考的作文600字 19

  這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認,這次,或許,我想我做的很淡定。

  上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復習,既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中,然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子,服了我!

  化學(xué)老師說(shuō),我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看,當做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達那種境界。

  這次的考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的`。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復習的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。

  化學(xué)老師說(shuō),我們只有現在緊張起來(lái),才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。

  還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認你做題的速度很神速!

  是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐,但終究的,我還是沒(méi)有準備去把它改。

  月考的作文600字 20

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的.成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費寶貴時(shí)光。

  月考的作文600字 21

  紅色的“倒計時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。

  “物是人非”不知何時(shí)竟會(huì )想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

  紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標,不久,我們將要朝著(zhù)這個(gè)遙遠的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

  臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補缺的機會(huì ),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著(zhù)疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

  考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。

  下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。

  時(shí)間就在這終而復始中逝去。

  月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè )和悲傷。

  臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的'倒計時(shí)數字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,

  才能長(cháng)長(cháng)地舒出這一口氣。

  無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——

  未來(lái)!

  月考的作文600字 22

  明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長(cháng)狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嶙!

  第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí),心神穩定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事,真令我懊惱沮喪極了。

  80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。

  走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的.教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )幾家愁。

  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

  月考的作文600字 23

  國慶節期間,有一件事情傳得沸沸揚揚。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道,月考似乎不考了。

  當我得知這件事情時(shí),首先,感覺(jué)心情是欣喜若狂。但冷靜下來(lái)后,我又陷入了無(wú)限的遐想。

  倘若沒(méi)有月考,一些個(gè)別的同學(xué)肯定會(huì )沾沾自喜。不會(huì )再因為考試成績(jì)不如意,而導致自己的父母不高興。而在我看來(lái),"雙減"政策中的取消月考是在增負。月考取消后,會(huì )直接迎來(lái)兩個(gè)月后的期中考試。那么,老師一定會(huì )出難度大一點(diǎn)的題。因為沒(méi)有了月考,同學(xué)們輕松了很多,使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間,所以要考察更高層次的學(xué)習能力和動(dòng)手能力。

  并且,如果取消了月考,相對于成績(jì)中等的同學(xué)(包括我在內),無(wú)法通過(guò)測試去查漏補缺,從而不能找到自己的錯誤點(diǎn)和不會(huì )的知識點(diǎn)。到了期中考試,仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高,甚至,學(xué)習成績(jì)還會(huì )有所下降。

  更加重要的'是,月考的取消,可能會(huì )讓一些積極、勤奮的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準備好備戰月考的積極性會(huì )突然消失,一定會(huì )帶來(lái)負面情緒,從而前功盡棄。也可能導致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的心理,不適應新的改革政策而影響聽(tīng)課效率。

  不過(guò),取消月考,從另一個(gè)方面看問(wèn)題,也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習能力,專(zhuān)注能力,自控能力。使大家學(xué)會(huì )隨機應變,讓更多的人擁有更強的學(xué)習能力,讓更多的人學(xué)習和自立上一個(gè)層次。當然,也會(huì )出現更高級別的優(yōu)秀者,也會(huì )出現逐漸被淘汰的成績(jì)差者,兩極分化更加明顯。

  總而言之,不管月考有沒(méi)有取消,隨機應變,勤奮好學(xué),學(xué)會(huì )獨立,才是硬道理。

  月考的作文600字 24

  一切,才剛剛開(kāi)始。沒(méi)有不可能發(fā)生的事!}記

  我漫無(wú)目的走在大街上,想著(zhù)最近發(fā)生的事,心里很不是滋味。頭一抬,看見(jiàn)李寧服裝店的標牌“一切皆有可能”,咯噔一聲,心里的某個(gè)地方觸動(dòng)了一下,剎那間,淚水已溢滿(mǎn)眼眶。是的`,這句話(huà),很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成績(jì),當時(shí),很不情愿地告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有怪我。

  可就在我說(shuō)完后,我卻忍心不住大哭起來(lái)。這是那一時(shí)刻,我所有感情的爆發(fā),和對自己以及媽媽的道歉。我知道,哭,不能彌補一切,哭,是弱者的表現。保是,我哭了,我告訴媽媽?zhuān)冶M力了,沒(méi)有得到理想的成績(jì),我很難過(guò)。我當然知道,這是新學(xué)期的第一次月考,初三才剛剛開(kāi)始。就像現在,時(shí)值夏季,但是天氣已慢慢變涼,有了秋的氣息,我們大家都知道,秋天才剛剛開(kāi)始,但就是這樣,我為什么不明白“初三”才剛剛開(kāi)始呢?!我終于懂了!

  我不應該哭,不應該隨便用自己的淚水來(lái)搏取別人的同情,來(lái)為自己的不用功開(kāi)脫,尋找理由。失敗不一定意味著(zhù)結束,也可能是新的開(kāi)始,努力拼搏,用功學(xué)習,為時(shí)不晚。就像樹(shù)葉一樣,它們仍然很喜愛(ài)它們現在的“青絲”,它們在夏天的末尾積極進(jìn)取,給人們最后夏的激情!太陽(yáng)也是這樣,雖然云總是出來(lái)?yè)v亂,遮擋它的身體,但它毫不示弱,奮力地推開(kāi)云層,用它的陽(yáng)光普照大地。

  這一切都告訴我們:秋天還沒(méi)有來(lái)臨,一切才剛剛開(kāi)始,畢竟夏天還沒(méi)有離我們而去。馬路邊,一個(gè)女孩慢慢地走著(zhù),不再是“百無(wú)聊賴(lài)地”“漫無(wú)目的地”,而是有目標、有方向地,朝著(zhù)“理想”走去,她走的是那么堅定!我想,她一定明白了,明白“開(kāi)始”的意義!

  月考的作文600字 25

  上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的.小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

  ……

  試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……

  通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

  月考的作文600字 26

  這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意,而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。

  首先分析數學(xué),數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的題目,整理好錯題,上課時(shí)認真聽(tīng)講。

  再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線(xiàn),我相信,未來(lái),我會(huì )做的更好!

  物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的.榜樣,可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。

  我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jì),應該把目光放長(cháng)遠,期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)!

  月考的作文600字 27

  終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。

  回到家,我躺在書(shū)桌上,靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō):“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前,對小草說(shuō):“謝謝你,郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà),停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習!就這樣,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!

  一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無(wú)助,若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我忍不住笑了。

  成績(jì)出來(lái)了,有的考的`不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。

  考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現實(shí)。我選擇前者!

  月考的作文600字 28

  今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。

  一開(kāi)始是考數學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題?傻搅撕髞(lái),卻越做越難。后來(lái)因為我做題速度慢,兩道應用題的得數還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè ),看來(lái),我做題的速度應該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(cháng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì )做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復習到位才導致這么多題不會(huì )做。我邊做邊想。然而,我做著(zhù)做著(zhù)又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結尾了,才發(fā)現剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的`方法湊字數了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的腦力是有限的啊。

  接下來(lái)考的是英語(yǔ),對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難?墒墙裉熳銎饋(lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì )做的。想到最后,我看著(zhù)空著(zhù)的題目,想著(zhù),老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現在緊張也沒(méi)有用了!

  通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎真的不夠好,復習也不到位?磥(lái),我還必須加倍努力學(xué)習,才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jì)。

  月考的作文600字 29

  在本次月考中,隨著(zhù)成績(jì)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

  語(yǔ)文:在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的.猜中題目,自己又不是可以預測未來(lái)的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條,分數從何人而來(lái)?

  數學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿(mǎn)意足了,才這么差。

  英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。

  小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧,這是典型的機會(huì )主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

  此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。

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