關(guān)于月考的作文400字(通用24篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的月考的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考的作文400字 篇1
因為同學(xué)跑進(jìn)教室高興的大叫:數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)啦!我心里砰砰直跳,心想,完蛋了要是考不好的話(huà)死路一條。
同學(xué)把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚,我才考了80幾分,我的心像被石頭壓住了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我暗暗責備自己,叫你不復習這下可好了,回家又要挨板子了,看了一眼別人的卷子,都考了90多分,我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。
該來(lái)的總會(huì )來(lái),該面對的總會(huì )要面對,我拖著(zhù)沉重的身體,走回在回家的路上,不知不覺(jué),已經(jīng)到家了我的腳步止住了,糾結萬(wàn)分說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)有勇氣進(jìn)家門(mén),可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒(méi)了勇氣,怎么辦?
我進(jìn)退兩難,天快黑了,我被迫進(jìn)入了家門(mén)等媽媽滿(mǎn)臉笑容的向我迎來(lái)時(shí)我立刻給他了當頭一棒,從媽媽的眼神中,我看到了絕望,媽媽默默得坐下來(lái)靜靜的吃飯……
晚上我想了很多很多,開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)合理的學(xué)習計劃,爭取在下次考一個(gè)好成績(jì)。
同學(xué)們,在哪里跌倒就要在哪里,爬起來(lái),不要因為這一次的失敗,而是自己自卑我相信這次我只要努力,就一定會(huì )有收獲,機會(huì )是留給有準備的人,我準備好了,下一次的起跑,你們呢?
月考的作文400字 篇2
初中的第一次月考,成績(jì)是我預想不到的,我對自己回滿(mǎn)了信心當老師宣布名次時(shí),我頓時(shí)傻眼了,我考了全班的第五十五名,總分加起來(lái)只有二百二十分,只有英語(yǔ)考得還算不錯九十分,語(yǔ)文和數學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái),我的數學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén),可是這一次,去考了六十幾分,這是我第一考考這么少,我承受不住這么大的打擊,趴在桌子上不言語(yǔ)。
老師起的不打一處來(lái),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師還比較關(guān)注我,但是月考之后,老師不在關(guān)注我,我越來(lái)越自卑,全班一共有六十七位同學(xué),我考了第五十五名,排名全班倒數第十二名,我想起這個(gè)分數就想哭,一哭,我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)候,有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,在這種氣氛里,我學(xué)的還算不錯。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪,分班考試時(shí)考了第四十五名,第一次月考試時(shí),考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí),我就會(huì )有種慚愧的感覺(jué),他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn),便安慰我說(shuō):“別灰心,這只是第一次月考,還有下次機會(huì )呢!”
聽(tīng)了她的話(huà)后,我重振起了精神,下定了決心,第二個(gè)月就是月考考試了,我不會(huì )放過(guò)你的,第二十名;第二十名,我一定會(huì )回來(lái)的!
月考的作文400字 篇3
每一天都是新的一天,自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開(kāi)了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了,每一次考試都沒(méi)有達到我預期的效果,正如老師說(shuō)的,我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力,可我找不到我的實(shí)力在哪里;蛟S是我把它隱藏的太好了,看不見(jiàn),便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷,那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的記憶?或許對那些班里的佼佼者們的確如此,說(shuō)起以前就會(huì )多么多么的驕傲,這也許就是成績(jì)好的成績(jì)不太好的對比,前者希望考試,希望聽(tīng)到自己的成績(jì),而后者卻恰恰相反。
其實(shí),這僅僅是一次月考而已,并說(shuō)明不了什么。我也知道,我不應該這么消極,或許是性格的因素吧,我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復雜,或是說(shuō)考慮的太多,不過(guò)轉念想想也是,沒(méi)有什么可郁悶的,總不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一個(gè)月后又是一條好漢。
今天下午估計排名就出來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,我希望這一次就到此結束,我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒,我打算著(zhù)手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把,從現在開(kāi)始,希望并不晚,沒(méi)準我的下一篇博文,就是我的成績(jì)匯報單。
月考的作文400字 篇4
我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。
在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
月考的作文400字 篇5
想起那些備戰月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰啊。
考前的幾天,大家都抱著(zhù)一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。
書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱(chēng)我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著(zhù)無(wú)數文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì )與否,數日復習輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對書(shū)本的一番啃咬,后期的復習時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復習,時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿(mǎn)意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著(zhù)書(shū),不知腦海內是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔憂(yōu)聲,大家的表情也許會(huì )有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……
月考的作文400字 篇6
最近臨近月考了,為了取得理想成績(jì),我們都在全力以赴的準備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書(shū)。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒(méi)力氣,暈頭暈腦的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒(méi)法學(xué)習,使我萬(wàn)分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團,手中還拿著(zhù)政治書(shū)不停的看著(zhù)。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著(zhù)跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習,大聲的朗讀起來(lái),我相信努力是有回報的。
在最后的一天假期,我計劃讓時(shí)間在筆尖下流過(guò)。小學(xué)月考只有兩門(mén)科目?jì),現在一下子增加了五門(mén),其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,但是做題時(shí)一做就錯,真是煩透了!到了晚上我會(huì )朗讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞,經(jīng)過(guò)這幾天的復習,前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語(yǔ)主要是聽(tīng)和記,我每天要堅持學(xué)習英語(yǔ)。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認真復習。
月考只是對最近學(xué)的知識的一個(gè)檢測,若沒(méi)有考到自己的滿(mǎn)意成績(jì),應該繼續努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。
月考的作文400字 篇7
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著(zhù)。
初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰(shuí)都不會(huì )知道你是逃脫,或是迷失。
從踏進(jìn)考場(chǎng)的第一步開(kāi)始,就已經(jīng)無(wú)法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學(xué)約定,五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來(lái)。
緊握著(zhù)的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿(mǎn);臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅持堅持同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個(gè)交代。所幸,沒(méi)有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對自己比較滿(mǎn)意,但是我認為,我能做的更好。
在考完幾科后,我看見(jiàn)了別的班的同學(xué)在哭。所幸,我們五班都很堅強或者換個(gè)詞:對自己,對班級充滿(mǎn)了信心?聪虼巴,是朦朧的天?墒且幌氲奖M責的老師,自信的同學(xué),笑吟吟的母親,我便覺(jué)得考試也是如此美好。
成績(jì)如何,暫且放下。過(guò)去了就是過(guò)去了。但我們要記住這次考試,這次成績(jì),這次教訓。
我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現花兒凋謝了,痛苦卻留存著(zhù)。
玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨,銘記于心的只會(huì )是沐浴月光的崖邊玫瑰。
月考的作文400字 篇8
前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語(yǔ)文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當做的時(shí)候,我也是憑感覺(jué)的做,做完之后,檢查了一遍,感覺(jué)挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,我決定要寫(xiě)一下。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒(méi)有認真仔細地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī),我了解的意思也不正確:《寒食》寫(xiě)的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問(wèn)題,這都是我這幾個(gè)星期聽(tīng)網(wǎng)課不認真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒(méi)有好好看注釋?zhuān)囊馑际且、拉,我卻選成了取來(lái)。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運用中,有一個(gè)小明吃著(zhù)媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說(shuō)他航海了幾次,我因為實(shí)在沒(méi)想到是幾次,就蒙了一個(gè),結果還真蒙對了。
看到第一次戰斗輸得這么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒(méi)抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認真聽(tīng),做好筆記,在下午自習課上完成。
希望下次的戰斗,我會(huì )全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!
月考的作文400字 篇9
就這段時(shí)間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來(lái)了。
月考之前的早讀,同學(xué)們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯,同學(xué)們都陸續走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。
當發(fā)卷子的時(shí)候,我全身都還在顫抖。先考的是語(yǔ)文,我最不喜歡考語(yǔ)文了。因為我雖然喜歡寫(xiě)作文,可是我不愛(ài)做語(yǔ)文的閱讀題,沒(méi)辦法,只好硬拼了,否則分數更低!不一會(huì )兒,要交卷了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我的作文才寫(xiě)了一點(diǎn)了,沒(méi)辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰。接下來(lái)又要考數學(xué)了,數學(xué)是我的最?lèi)?ài),我是絕對不會(huì )失分的。最后一門(mén)是英語(yǔ),英語(yǔ)也是我喜歡的一門(mén)功課,所以我有信心考滿(mǎn)分。月考結束了,大家都背著(zhù)板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書(shū)的媽媽?zhuān),早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書(shū)。那樣閱讀題就不會(huì )不會(huì )了,總之,都怨我!
第二天,老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5,數學(xué)93,英語(yǔ)滿(mǎn)分,咳,成績(jì)多不好!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績(jì)及對某些人來(lái)說(shuō)很好,但對我來(lái)說(shuō),是最爛的成績(jì),我還沒(méi)考過(guò)比這賴(lài)得成績(jì),這次月考太令我失望了!
這次月考考的真令人失望!
月考的作文400字 篇10
突然,開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后,一年級的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.
“同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)!斑有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ),“哎,——,掰著(zhù)手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái),不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著(zhù)課本,聚精會(huì )神地背誦。
孔子說(shuō):“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習呢?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續續帶著(zhù)!边?不知道什么叫紳士?”我摸著(zhù)后腦勺說(shuō),“是不是說(shuō)明人家不生氣,那是有教養的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書(shū),翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是:不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!“我們生活在一個(gè)千帆競爭的時(shí)代,很多人都在競爭。要想取得好的成績(jì),就要爭分奪秒,提高效率,提高學(xué)習效率,鍛煉獨立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué),都要學(xué)會(huì )獨立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!
馬上就要月考了,相信自己能考好!
月考的作文400字 篇11
我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春的清晨意識萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè )一起增加。一旦我有了煩惱、憂(yōu)郁和悲傷,我的心就會(huì )被籠罩,我的生活就會(huì )失去光澤.
啊.轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著(zhù)來(lái)了。此時(shí)的我,內心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來(lái)了.
今天我無(wú)聊的數著(zhù)時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來(lái),但是有逆反心理,擔心成績(jì)不好。
活動(dòng)課的時(shí)候,我看著(zhù)窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現這樣的矛盾,不如趁早復習,月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分數!”我心想。對!是的`,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)光明了很多!
我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習,政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當然,我也不例外。當年我努力學(xué)習,這種心態(tài)一直堅持到期中考試。結果發(fā)了下來(lái),我真的達到了理想的效果。因為這個(gè)原因,我很開(kāi)心。
想到這,我對比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現在心里更清楚了!
接下來(lái)的幾天,我會(huì )好好學(xué)習,迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導。我相信努力的人會(huì )有回報的,只要努力,就會(huì )達到自己的要求!
加油!
河南省新鄉市長(cháng)垣縣河南李鴻學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天。
月考的作文400字 篇12
月考一轉即逝,但它留給我的教訓,反思是永遠值得銘記的。
本次語(yǔ)文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩(shī)文, 但成績(jì)很不理想,錯的地方也很不應該啊。
首先,第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”,一共是兩首詩(shī),我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī),賞析頷聯(lián)時(shí),應分三步驟:詩(shī)句意思,詩(shī)句賞析,表達的感情。
而我疏忽了,沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門(mén)送別》,則是在翻譯詩(shī)句中,后半句解釋不正確。通過(guò)這道大題我發(fā)現失分的原因都是翻譯詩(shī)句,所以,我需要努力的去增強理解能力。
第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯的主要是注解,還有個(gè)地方寫(xiě)的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。
《觀(guān)潮》學(xué)的還可以,沒(méi)有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕Z(yǔ)意停頓,對詩(shī)句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒(méi)有寫(xiě)到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習古文要透徹理解。
《湖心亭看雪》則是閱讀面太過(guò)窄,對古文,成語(yǔ)理解不清,致使選錯了答案,又因對古詩(shī)《獨釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯,還有一道題因理解不當寫(xiě)錯了。導致這道題扣分十分嚴重。
根據種種分析,總之一個(gè)問(wèn)題:對古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習,認真的去理解每一篇古詩(shī)文。
這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓,反思。
月考的作文400字 篇13
一個(gè)月過(guò)去了,月考也過(guò)去了。太快了,F在的學(xué)生,知道自己月考成績(jì)不好,也沒(méi)用,就當過(guò)去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì )直接影響成績(jì)。狀態(tài)良好,要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復習的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒(méi)有復習的重點(diǎn),不會(huì ),但肯定會(huì )有點(diǎn)迷茫。雖然結果還沒(méi)有發(fā)布,但是我們可以通過(guò)之前和當時(shí)的狀態(tài)來(lái)想象測試結果。
復習的時(shí)候,努力學(xué)習也會(huì )影響成績(jì)。有人說(shuō),家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說(shuō)我只在家里認真復習過(guò),考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒(méi)有好好學(xué)習,只是簡(jiǎn)單的應付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復習的時(shí)候一定要好好學(xué)習,不然效果不大。
有些人已經(jīng)知道自己的成績(jì)了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績(jì),想知道錯誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績(jì)。想想當時(shí)的狀態(tài)和現在的分數,我覺(jué)得也好不到哪里去。
現在月考過(guò)了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對我們的學(xué)習。這種失敗并不意味著(zhù)永久的失敗。月考過(guò)了,成績(jì)已經(jīng)不重要了。重要的是通過(guò)月考發(fā)現的不足。成績(jì)好。
月考的作文400字 篇14
時(shí)光飛逝,轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對分數不斷下降卻不尖銳的絆腳石,我不禁陷入了沉思。當我看到錯誤的題目標上大叉時(shí),心里感到無(wú)限的自責。
雖然有同學(xué)說(shuō):“有些題目沒(méi)提!爆F在回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知!“不談”只是推卸責任,掩蓋自己沒(méi)有定期定量認真預習的錯誤的一個(gè)理由。如果說(shuō)我們從一開(kāi)始就按照老師教的那樣認真準備,即使老師不說(shuō),又有什么區別呢?所以責任只能在自己身上。預習一直是學(xué)習的重要環(huán)節。如果不能課前預習復習,肯定會(huì )讓自己的學(xué)習大打折扣。
知識是日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦中。他們“又餓又飽”,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳”,這是學(xué)習趕不上的根本原因。
另外要舉一反三,不僅要記住老師要求的,還要理解的背下來(lái)!要融會(huì )貫通,舉一反三,這樣在遇到比較靈活的話(huà)題時(shí),就不會(huì )著(zhù)急出錯。
俗話(huà)說(shuō):“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!睂W(xué)習需要很長(cháng)時(shí)間和努力才能看到結果。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,在沉重的債務(wù)和壓力下,更難取得好成績(jì)。所以一定要:一要當天完成作業(yè),注意知識的積累;第二,一定要集中精力;第三,要靈活運用。熟能生巧。這樣,我們在任何情況下都可以得心應手。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,學(xué)習靠自己。機會(huì )只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都成為自己進(jìn)步的動(dòng)力。
月考的作文400字 篇15
今天月考試卷發(fā)了。我打開(kāi)試卷,看到上面的分數,我驚呆了。語(yǔ)文考了75分,數學(xué)只有68分。耶穌基督!怎么會(huì )這樣?
看到大家都看了卷子,老師說(shuō):“我們班整個(gè)學(xué)年月考都不錯。有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō),感覺(jué)自己是班里最差的。周?chē)孟裼泻芏噍p蔑的目光盯著(zhù)我,我的臉火辣辣的,低著(zhù)頭。
我心里一直在自責,為什么這么不好?不僅有些問(wèn)題解決不了,就連我能做的問(wèn)題也是馬虎凌亂。以語(yǔ)文試卷為例,成語(yǔ)填空題失分最多,扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時(shí)候翻翻成語(yǔ)詞典,平時(shí)給我講成語(yǔ)故事,加深了我的印象,但我就是不去理會(huì )。
何況數學(xué)更讓人沮喪,因為粗心居然丟了22分。比如:第五大題第二題,我把小紅的距離反過(guò)來(lái),所有的順序都變了。第六大題有第三個(gè)問(wèn)題。我看了看活動(dòng)項目,發(fā)現雖然答案巧合的是正確的,但整個(gè)過(guò)程都是錯的。整篇論文有不少計算錯誤,唉,我總是粗心大意!
通過(guò)這次月考,我不僅感受到了學(xué)習的退步,也感受到了因為過(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習,基礎不扎實(shí)。為此,我必須下定決心,從現在開(kāi)始。平時(shí)積累一些成語(yǔ)和好的單詞、句子,每周把學(xué)過(guò)的新單詞背下來(lái),培養讀字典、字典的好習慣;上課注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),平時(shí)或考試時(shí)認真看題,克服馬虎的習慣。隨著(zhù)年級的提高,學(xué)習的難度也在增加。我一定要抓緊時(shí)間在短時(shí)間內趕上其他同學(xué),加入他們在奉化中學(xué)的行列。
月考的作文400字 篇16
從前,年少無(wú)知的我們,還在對著(zhù)天空眨眼睛,期待著(zhù)天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來(lái)找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。
總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥(niǎo)兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據自己的位置?
后來(lái)長(cháng)大了,明白了。
“星星是窮人的dia”,這是書(shū)中的一句話(huà)。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠,遠到它的星光到達地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據自己的位置,就必須堅持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復制天空的藍色,我不模仿夕陽(yáng)的紅色,我搭建自己的舞臺,我擺渡自己的人生,我是我的伯樂(lè ),逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來(lái),我看到父親書(shū)里的一句話(huà):
這輩子,也許我們成不了養尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無(wú)比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽(yáng)。
我想,我真的明白了。
月考的作文400字 篇17
今天一兩節課月考語(yǔ)文,緊張到怕考不好,回家就被媽媽罵了一頓。
我真的在考試中遇到了一個(gè)難題。我覺(jué)得把“!睂(xiě)成“捷”是不對的。我覺(jué)得寫(xiě)“傅”有點(diǎn)對。于是,我寫(xiě)了“姬”字。我是對的。繼續寫(xiě)。
鈴響了,學(xué)生們交了試卷,三五個(gè)人聚在一起討論他們可能會(huì )得到多少分。我默默地坐著(zhù)想:能考多少分?
第三節課,老師打分!疤锕べY,99分,火星,100分,程,100分……”我到底怎么了?哦!我記得“杰”是“杰”,不是“杰”?隙ㄊ清e字。嘿!扣一分,回家怎么跟媽媽說(shuō)?
下午考完數學(xué),鈴聲很快就響了,又到了交試卷的時(shí)間了。第三節課,老師報了分,“場(chǎng)薪,92分!蔽业椭(zhù)頭。如果地上有個(gè)洞,我恨不得鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)。拿到試卷的時(shí)候,我全錯了。
回到家,我如實(shí)告訴了媽媽分數。我媽嚴厲批評我:“我不想說(shuō)你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時(shí)候,一定要先照顧好你。你今天數學(xué)考這么差,不會(huì )粗心吧?”“我大意了,沒(méi)看清題目,”我說(shuō)著(zhù)哭了起來(lái)。我媽對我說(shuō)了很多話(huà),其中有一句讓我刻骨銘心:“以后無(wú)論做什么,都要多觀(guān)察,多學(xué)習,多實(shí)踐,端正學(xué)習態(tài)度!
我想:以后,在學(xué)習上,一定要按照媽媽說(shuō)的去做,不要總讓媽媽為我擔心。
月考的作文400字 篇18
上周我們六年級第一次月考,讓我很好奇:“月考怎么辦?”
復習的時(shí)候,想到老師說(shuō)的那句“我要把課外的知識帶走”:“這里背很重要”,心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,怕被砸!皌a。ta……”時(shí)鐘無(wú)情地走著(zhù)!疤彀,連媽媽的時(shí)間都不給?”心里忍不住抱怨。突然覺(jué)得自己像只無(wú)頭蒼蠅——亂撞。月考前復習的時(shí)候,到處看。不知道哪個(gè)是關(guān)鍵,老師說(shuō)的話(huà)已經(jīng)被擠到九霄云外了,“站!停下!站!”我的內心有一點(diǎn)平靜,一遍又一遍地警告我。哦,對了,我們不能看看練習冊和試卷嗎?唉,頭都暈了。
復習完,懷著(zhù)忐忑不安的心情睡著(zhù)了。
第二天來(lái)學(xué)校后,我又和同學(xué)一起復習了一遍,感覺(jué)如釋重負。
“丁……”監考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼,嗯,我跑去做了。我自信地拿起筆,興奮地寫(xiě)著(zhù)試卷。
第三次考試后,我完全放松了,但我不想慢慢猜測考試結果,只需要在考試卷下來(lái)的時(shí)候反思自己。
……
試卷發(fā)給我的時(shí)候,我的總分全年排名第九,離我們班第一名也就是全年第六只差了1。3分。唉,怎么辦!不禁在腦海里想到這樣一個(gè)場(chǎng)景:當有的人高考落榜只差0。1分的時(shí)候,他們在那里嘆息。如果我仔細仔細檢查,就不會(huì )這樣了。
通過(guò)這次月考,我體會(huì )到了上課的重要性,也體會(huì )到了平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度。以后上課一定要認真聽(tīng)講,不要讓老師失望,也要為以后打下堅實(shí)的基礎。
月考的作文400字 篇19
今天,是我人生中的第一次月考。懷著(zhù)緊張而又期待的心情,我踏進(jìn)了教室?粗(zhù)其他同學(xué)都拿著(zhù)一本書(shū)認真地復習,我也情不自禁地跟隨。很快,數學(xué)考試開(kāi)始了。對于數學(xué),我還是很有自信的,畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下,還能拿到100分,這讓我信心大振。很快考試結束了,我和旁邊的小何開(kāi)始對答案,全班一下子從鴉雀無(wú)聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個(gè)錯誤,它把圓柱當成圓錐,而我則把一個(gè)通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說(shuō)著(zhù):“只有98了!”看來(lái)果然不能對答案。
英語(yǔ)考試時(shí),我還一直想著(zhù)那道數學(xué)錯題,狀態(tài)不怎的,估計考得也不怎樣。果不其然,和同學(xué)對答案時(shí)有三個(gè)不一樣,如果誰(shuí)全錯就要扣3。5分,于是,我對著(zhù)孔子老先生的像三拜道:“估我100!毕挛绲恼Z(yǔ)文考試,也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好,90分應該還是比較穩的?纪暝嚵,全班人都下去跑步,我借此放松了心態(tài);氐浇淌,數學(xué)試卷居然以光速改完,我考了98分,在意料之中,而小何居然把1寫(xiě)成了7!“哈哈哈!”我捧腹大笑,小何滿(mǎn)臉無(wú)奈。還有件趣事,小烯同學(xué)試卷改錯了,扣了兩分,可她卻語(yǔ)出驚人,說(shuō)小胡也是這樣寫(xiě)的。全班先是震驚,要知道小胡可是100分!結果還真是,分數也從100變成98,全班爆笑。這難道詮釋了:“走也要拉一個(gè)一起下水”的含義嗎?
愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績(jì),我在家里,向您拜了!
月考的作文400字 篇20
在前幾天,我們開(kāi)始了五年級下學(xué)期第一次月考?荚囍拔液芫o張萬(wàn)分,生怕考砸了?荚嚂r(shí)先考的是英語(yǔ),然后是數學(xué)和英語(yǔ)。
考英語(yǔ)時(shí),我不怎么緊張,因為英語(yǔ)是我最拿手的科目,我寫(xiě)完后就開(kāi)始仔細的檢查,沒(méi)有錯誤?纪暧⒄Z(yǔ)后就開(kāi)始考數學(xué),數學(xué)是我最不拿手的科目了,所以我更應該認真仔細,但是有一個(gè)題我終究感覺(jué)不對。開(kāi)始考語(yǔ)文,語(yǔ)文的作文我很拿手,所以作文不用擔心,但是里面有兩個(gè)題我都可以肯定錯。第一次月考結束了,但是我心里很忐忑不安,因為我不知道考好了嗎。
在當天,就發(fā)了數學(xué)卷子,那時(shí)我去打鼓了,回來(lái)才知道,我竟然考了97,這這令我驚嘆不已。到了第二天,就該發(fā)英語(yǔ)卷子了,我堅信我會(huì )考一百,但是分數令我大吃一驚,老師念完一百的了,竟然沒(méi)有我的,太不可思議啦,再念,我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看,原來(lái)錯了一個(gè)判斷題,老師講了以后,我才恍然大悟,原來(lái),我把took的意思翻譯成吃了,他應該是拿的意思,就這樣,一個(gè)可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語(yǔ)文的時(shí)候,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!老師念到了我的分數:93.5。我心里的石頭終于落地了。
老師統計了一下總分,我是287.5排名第8,我下次要打敗的目標是:劉新宇。所以我要好好學(xué)習,改掉粗心大意的毛病。
月考的作文400字 篇21
俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶!痹谕瑢W(xué)們緊張,憂(yōu)慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊,是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著(zhù)船在月考這片湖上前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。突然,看見(jiàn)月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著(zhù),偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!不再留戀于此,時(shí)間不等人!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!
還有接下來(lái)的月考也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè )的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯,就是情趣!
月考終于結束了。but,更慘的還在后面候著(zhù)呢!”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。
月考的作文400字 篇22
第三次月考已經(jīng)結束拉,結果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分數并不理想有些女孩子還會(huì )哭泣 有些人會(huì )埋怨自己當時(shí)為什么不去用心,可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。
其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對自己的一次測驗沒(méi)什么大不了的,但是如果只是因為一次得分數就哭,自己的眼淚太不值拉,我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心,我也哭過(guò),但是又能改變什么,往往哭泣是懦弱的,內心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧?分數只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口,仔細想想那些分數又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠 ,丟掉煩惱給自己一次警視,我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因為我承受的太多拉,考的差早已習慣拉,看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。
在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉,我上一次考的成拉全班倒數第一我哭,我恨,自己為什么那么愚蠢?父母說(shuō)如果考不好就不要上拉,這無(wú)疑有是給我又一次的打擊,第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái),但是我沒(méi)用心去考,因為我沒(méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,但是我還是希望在給自己一次機會(huì )。不管別人怎么看,做自己比什么都好。
一次不代表永遠,跟著(zhù)自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。
月考的作文400字 篇23
上星期,我們六年級進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話(huà),我都快被自己氣豪了,因為四五年級的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認真對待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(cháng)中,我還算可以。
我覺(jué)得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽(tīng),復習時(shí)認真讀記和勤奮復習,就保證你寫(xiě)十處至少對七處,這就是我成功的做法。
我的那些錯誤也錯得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0.5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細心一點(diǎn)兒,就不會(huì )失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書(shū),這處錯誤就可以避免。
這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分數,那樣自己也不會(huì )像現在這樣傷心,我爭取下次超過(guò)李麗。我會(huì )努力的!
月考的作文400字 篇24
一位位考前溫馨提醒的老師,一名名摩拳擦掌的初一新生,一個(gè)個(gè)叮嚀囑咐的家長(cháng),一張張令人緊張的試卷,構成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場(chǎng)景。
隨著(zhù)一聲哨響,考試開(kāi)始了。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試,學(xué)生拿到試卷后,教室立即變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。剛開(kāi)始,我的心跳有點(diǎn)加速,心里有點(diǎn)忐忑不安,生怕有一道題因知識點(diǎn)沒(méi)掌握或審題不清而寫(xiě)出錯誤答案導致扣分,又生怕時(shí)間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題,都是基礎的知識,我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境,我的筆尖愈加靈敏,我的大腦飛速運轉著(zhù),快速的搜索每一道題的正確答案。
基礎知識題做完了,閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰。我認真思考,不放過(guò)閱讀材料里每一個(gè)細致末節,盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美,但我已盡力發(fā)揮比較滿(mǎn)意了。
接下來(lái),是展現自己閱讀積累與運用的時(shí)刻———寫(xiě)作文。作文是考察一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的題目,是許多同學(xué)的拉分項。我謹慎地審清題目,看清要求,開(kāi)始下筆。我迅速地調動(dòng)“詞語(yǔ)管理員”的腦細胞,把我平時(shí)的知識積累一一的展現出來(lái),名詞開(kāi)頭、豐富主題、火箭結尾,我一氣呵成。
離交卷還有15分鐘,我已完成整張試卷作答。我吁了一口氣,內心漸漸平靜下來(lái),交上了一份較滿(mǎn)意的答卷。
一天的月考結束了,晚上,那令人緊張而又興奮的考試場(chǎng)面又浮現在我的腦海,我大筆一揮,寫(xiě)下了宣戰書(shū):下一次考試,我們再戰一場(chǎng)!
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