精選月考的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的月考的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?
現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考的作文600字 篇2
如果說(shuō),有人問(wèn)我最怕什么?我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“考試!”每當一聽(tīng)到老師說(shuō):“明天考試了!”我都會(huì )坐在座位上大叫:“天哪!”這不,月考了。
這可是我們第一次月考呀!從一早起來(lái)走出家門(mén),就別提我又多緊張了,心怦怦跳的厲害極了。
“!扁徛曇豁,監考老師進(jìn)來(lái)準備發(fā)卷了。我坐在座位上下破了膽,全身都在顫抖。至于發(fā)下卷子拿筆都拿不穩了。我心想:我不是看過(guò)一本書(shū)嗎?緊張時(shí)做深呼吸。我連忙做起深呼吸,還真靈,不一會(huì )兒,我總算平靜下來(lái)了。緊張好一會(huì )兒了,誤了不少時(shí)間。我迅速抓起筆開(kāi)始答卷。開(kāi)始還很順利,一看,啊!不是吧!聲母、韻母,有沒(méi)有搞錯?傻眼了。我想:哎呀!怎么辦?一年級學(xué)的家伙,哎!早忘了,什么是聲母?什么是韻母?啊,我不記得了。我拍拍腦袋,只有亂填算了,我數著(zhù):“A、B、C……”亂填了些數字。我又順利的答卷了。耶!隨著(zhù)下課鈴聲我總算完工了。休息時(shí)間到,萬(wàn)歲!該去好好放松一下啦。
又伴隨著(zhù)“!蔽覀冇忠_(kāi)考了。我也不像先前那樣緊張了(至少拿筆拿的穩了。)數學(xué)嘛!呵呵,差勁的一門(mén)功課。心想:及格了就好,最好出簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目——1+1=2.卷子發(fā)下來(lái)了,看著(zhù),不錯,至少不會(huì )打鴨蛋了。我順利的答到應用題了,我又開(kāi)始想象自己應用題全對了(因為應用題根本沒(méi)有全對過(guò)。)哎!又不能全對了,太笨了!我心想。應用題的最后一題想到收卷也沒(méi)有想出來(lái)。我想:哎!為什么我這么笨呢?而又不是弱智,郁悶吶!
第一次月考,我就是從拿筆也拿不穩開(kāi)考的,呵呵!你們第一次月考又是怎樣的呢?
月考的作文600字 篇3
在月考中,數學(xué)考試讓我很難過(guò),試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過(guò)。
記得考試交卷時(shí),我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因為忘了公式,自己就胡亂地寫(xiě)了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白:那道題百分之百地錯了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會(huì )得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會(huì )不會(huì )還有錯呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽(tīng)天由命吧!
老師請同學(xué)發(fā)試卷了,我的心跳開(kāi)始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋!我千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的B卷這么糟糕!頓時(shí),心里像有一個(gè)大石頭一樣,無(wú)比沉重。眉頭緊鎖著(zhù),像一個(gè)解不開(kāi)的結兒,眉毛往下耷拉著(zhù),眼睛暗淡無(wú)光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著(zhù):“唉,我真沒(méi)臉見(jiàn)人啦!”
突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來(lái):“謝書(shū)奕B卷零蛋!”
立刻,我的周?chē)裾ㄩ_(kāi)了鍋似的,諷刺聲襲來(lái):
“謝書(shū)奕B卷零蛋!”
“謝書(shū)奕B卷鴨蛋!”
“謝書(shū)奕這次考這么差真是不可思議!”
“謝書(shū)奕B卷居然考了個(gè)炸彈,真是奇跡哦!
聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝后,我更是覺(jué)得沒(méi)面子極了,恨不得鉆進(jìn)地里,讓他們都看不見(jiàn)我!在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)每次考試都不錯的孩子,但這次……看來(lái),我還要加倍認真,不要讓我的同學(xué)失望!
這次考試真的很糟糕,但是我一點(diǎn)兒也不準備灰心,我打算:在平時(shí)的課堂上,更加投入地聽(tīng)老師講課,更加積極地開(kāi)動(dòng)自己的大腦,學(xué)習的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí),更要仔細讀題、審題,認真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考的作文600字 篇4
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了,我們馬上就要面臨中學(xué)生涯的第一次月考了。
可能是小學(xué)的原因我總是認為第一次月考應該很簡(jiǎn)單便掉以輕心結果剛開(kāi)始考就不那么覺(jué)得了。語(yǔ)文英語(yǔ)還好說(shuō)最難的是數學(xué)。一開(kāi)始考場(chǎng)上一些可能知道內幕的同學(xué)正嘰嘰喳喳的議論這次的'數學(xué)很難我卻不以為然。
結果一發(fā)卷子傻眼了。這次的數學(xué)真的很難。我考完數學(xué)立馬心灰意冷,想著(zhù)回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學(xué)成績(jì)不錯的同學(xué)正在擦著(zhù)眼淚我趕忙上前詢(xún)問(wèn)才得知是數學(xué)沒(méi)有做完,這使我的心情更加沉重來(lái)平時(shí)成績(jì)不錯的同學(xué)都這樣我該怎么辦?
幾天后我在全校九百多學(xué)生的排名也出來(lái)了,351分、248名雖然靠前但是比我的預想差遠了。
拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優(yōu)缺點(diǎn)。
我發(fā)現語(yǔ)文分數才82分,雖然前面的基礎知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒(méi)得到幾分。作文也只有36分。我的問(wèn)題所在是閱讀沒(méi)有理解透徹和語(yǔ)言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著(zhù)自己多理解一些較難的文章和多練習書(shū)法。
數學(xué)的原因基本上暴露出來(lái)了全是奧數題很適合檢驗我們的問(wèn)題我從計算和,解答題看出我的計算碰到超級復雜的題目還是不行,我還要加大對奧數題的訓練。以及熟練的掌握邏輯推理。
而英語(yǔ)呢?十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒(méi)刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽(tīng)寫(xiě)讀課文的任務(wù)當成了耳旁風(fēng)。我覺(jué)定以后嚴格按老師要求來(lái)。
而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽(tīng)講是否認真了。我在復習那天政治居然直接沒(méi)復習導致全靠自己林場(chǎng)發(fā)揮?嫉牟缓,還有地理和生物純粹反應的是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。歷史反應了我懶得記知識點(diǎn)不認真。這我都要一一改正。
我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)彌補缺點(diǎn)爭取期中考好!
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