【精選】月考的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的月考的作文5篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
月考雖然結束了,但我們每個(gè)同學(xué)的心情卻是不一樣的:有的快樂(lè ),有的傷心,有的苦樂(lè )交加。好了,還是快來(lái)看看我們班的情況吧。
這次考試,我們班的“大補”(由于他平時(shí)經(jīng)常奔波于各個(gè)補習班從而落得這個(gè)雅號。)主科自然沒(méi)的說(shuō),可是那些小科可就沒(méi)那么幸運了。政治,生物,地理幾科僅得了良。這可讓大家抓住了把柄,都說(shuō)他“缺鐵”可是“大補”挺不服氣。這不,他又下決心利用雙休日,不僅要補語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)。還要補習其他學(xué)科呢。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“馬哈魚(yú)”。
他因長(cháng)得胖,做作業(yè)馬虎而得名。這次月考,他“拼了老命”,成績(jì)提高得非?,可是數學(xué)還是馬虎了,只得了60分。他媽媽尤其看重數學(xué)分數的人,如果知道他考了這么點(diǎn)分數,會(huì )從他小時(shí)候光著(zhù)屁股就往外跑的劣跡,一直說(shuō)到現在,說(shuō)他一碰到數學(xué)題就會(huì )直冒虛汗。
這不,回到家里他就挨了媽媽的一頓痛打,這還不算,他還被媽媽罰寫(xiě)一篇500字的作文。天知道,這能不讓人冒虛汗嗎。最可笑的是,“馬哈魚(yú)”的媽媽在他的卷子上嚴厲地寫(xiě)道:“以后不要再‘馬糊’了,”同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō):“他媽媽都這么‘馬糊’,他能不馬虎嗎!
當然我們班也有考得好的,看他們那得意洋洋的樣子。生怕別人不知道自己考了高分。這豈能合大眾的胃口,于是乎,同學(xué)們在背后議論紛紛:“神氣什么,不就高那嗎幾分嗎?顯他們會(huì )翹尾巴呀?”
看,操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們早已將月考之事拋到九霄云外了,歡呼雀躍地,玩得好開(kāi)心呀。唉,這一幫沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。好像月考與他們無(wú)關(guān)似的。
月考的作文 篇2
考試已經(jīng)考完了,但我的心還是久久不能平靜。
當老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室時(shí),我就跟緊張了,她一邊念分數,我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時(shí),我的心就像要跳出來(lái)了一樣,我走上前去拿試卷時(shí),一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來(lái)是改錯了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!
從這當中,我吸取了一個(gè)教訓:考試時(shí)不要慌慌張張,要冷靜,發(fā)現錯誤要及時(shí)改正,但不能亂改,要看清楚題號再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。
月考的'作文 篇3
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試?荚嚭芎(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著(zhù)發(fā)分數轉,處處留戀著(zhù)分數,難得到正應了那句老話(huà) 。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時(shí)的去彌補演習中的疏漏?杀,我看到過(guò)這樣一句話(huà),考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時(shí)的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來(lái)對待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張筱的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jì),我不能忘,當我收到英語(yǔ)58分成績(jì)的時(shí)候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘。期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習軟件,每天看著(zhù)父母這麼賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái),我有何等的難受。如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了,一切都是自己創(chuàng )造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著(zhù)你,等著(zhù)看你的笑話(huà)。
月考的作文 篇4
就在幾天前,我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時(shí)的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開(kāi)一下玩笑。但那天,截然不同,一進(jìn)入“考場(chǎng)”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開(kāi)始安靜地復習,不敢浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。
考試開(kāi)始了,隨著(zhù)鈴聲,同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài),考場(chǎng)內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過(guò)一絲時(shí)間。
考試結束了,沒(méi)想到考試后兩天,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
數學(xué)課上,孔老師嚴肅地說(shuō):“這次數學(xué)月考成績(jì)不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭(tīng)到這句話(huà),我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jì)表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù),尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),考得不好……”
這句話(huà)深深地刺進(jìn)我的心里,我十分不開(kāi)心,隨著(zhù)我的悲傷,卷子也發(fā)下來(lái)了——85分,這個(gè)分數更加刺進(jìn)我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進(jìn)步……。
之后的一天,英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,這一次,我被英語(yǔ)老師表?yè)P了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表?yè)P了。
這兩個(gè)成績(jì),都深深地刻在了我心中,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要有上進(jìn)心,要有進(jìn)步,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
月考的作文 篇5
月考試就要到了,每年到了這個(gè)時(shí)候都會(huì )有些小緊張。緊張的感覺(jué)今年比以前要強烈,或許是因為這是一個(gè)特別、豐富的期末考,在這短短的半學(xué)期我敢說(shuō)我得到了很多的東西……
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習和嘗試很多新奇、有用的知識和東西,開(kāi)拓了我原本狹隘的眼界。經(jīng)歷過(guò)一些難忘的事、讀過(guò)一些不錯的書(shū)、重新認識了我認識的人,以前到期末我只看到成績(jì)這個(gè)學(xué)期我看到了、收獲到了活生生的生活智慧和看清了一些時(shí)間的是是非非,知道生活在人世真和誠非常的珍貴。在夢(mèng)想的途上走的越來(lái)越艱辛、踏實(shí),但我肯定度過(guò)這個(gè)瓶頸時(shí)期我又會(huì )迎來(lái)豁然開(kāi)朗的局面,青春正因為這樣才是真正的濃墨重彩。這是我難忘的期末考,做一次真正的檢閱、考驗,是學(xué)習成績(jì)上的、也是課本以外的。
再過(guò)不久學(xué)校就要舉行一學(xué)期一次的最終考試,我開(kāi)始對不同科目的書(shū)都開(kāi)始比較靈活有計劃的學(xué)習,計劃盡量不要和生活發(fā)生的事發(fā)生沖突也不要浪費時(shí)間,多用時(shí)間也要提高效率。最高的效率數老師的復習,次之要根據自己對不同科目的擅長(cháng)程度進(jìn)行分配時(shí)間?颇侩y的話(huà)多時(shí)間,在學(xué)校復習可以和同學(xué)探討會(huì )事半功倍。容易的就可以留在家里,簡(jiǎn)單翻閱、鞏固。書(shū)本外的期末考就會(huì )定一些目標,如果過(guò)了那這段時(shí)間的奮斗就成功了……
月考的準備考恒心、靠決心、靠合理分配,加油!
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