實(shí)用的月考的作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的月考的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文 篇1
好不容易休息了一會(huì )兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語(yǔ)文。
說(shuō)來(lái)也奇怪, 我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?(當然有,涼拌!嘿嘿,開(kāi)個(gè)玩笑。)當然.......是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內,常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!保ㄓ悬c(diǎn)跑題。)
第二波.復習內容:數學(xué)。
數學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個(gè)100......-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上......干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!
月考,我等著(zhù)你,星期四見(jiàn)!
月考的作文 篇2
月考結束了,我忐忑不安的等待著(zhù)分數的公布,心里真希望自己能考個(gè)好成績(jì),時(shí)間真漫長(cháng)呀!
一天過(guò)了,月考的分數出來(lái)了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò),悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會(huì )這樣?為什么呢?我不停的在問(wèn)自己。
走在回家的路上,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹(shù)木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見(jiàn)到了媽媽?zhuān)倚睦锾貏e難過(guò),因為爸爸媽媽很重視我的成績(jì),他們在考前就鼓勵過(guò)我。當時(shí),爸爸說(shuō):如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō):考試只要求我做到兩點(diǎn):一,字跡工整;二,看清題目?涩F在,我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷,說(shuō):“怎么會(huì )考的這么少?你看看,這應該錯嗎?動(dòng)一下腦筋,答案不就出來(lái)了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說(shuō)的是真的。
因為沒(méi)考好,所以我很不開(kāi)心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓,下一次一定能考好。加油!我能行的。
月考的作文 篇3
當最后一場(chǎng)考試的鈴聲吹響,我們都哇!的一聲從冰涼的,坐了很長(cháng)時(shí)間的板凳上跳躍起來(lái)。有的人扔著(zhù)書(shū)包,有的人輕松地轉著(zhù)書(shū)本,有的人毫不忘學(xué)習任務(wù)。認真地聚在一起對考試卷字的答案。我一反常態(tài),快速收拾好書(shū)包,徑直走向伙伴那里。
兩個(gè)人本來(lái)還在琢磨著(zhù)地理考卷上的題目,爭執不休,一見(jiàn)我哼著(zhù)小歌,輕松悠閑地踏著(zhù)小步走來(lái),都驚呆了,面面相覷。其實(shí)我的舉動(dòng)也令我驚訝,以往考完試,我總是第一個(gè)沖向她們那里對答案,結果發(fā)現自己錯了一大堆,再沮喪著(zhù)臉哭著(zhù)回到座位上慢吞吞地收拾東西。
那時(shí),淚痕悄悄地留在了那里。
可是今天,我忽然想通了,對了答案反而會(huì )影響情緒,會(huì )影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。自己滿(mǎn)足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭,向她們示意回教室吧;锇閭円捕宋业囊馑,慌忙把卷子塞進(jìn)凌亂的書(shū)包中,我們一邊歡暢著(zhù),一邊打鬧著(zhù)下了樓梯。
考完試了,烈日下,學(xué)生們都一副輕松的樣子,仍有幾個(gè)讀書(shū)人非得打破沙鍋問(wèn)到底,一絲不茍地追問(wèn)著(zhù)答案。我不禁笑了,自己以前不也是這樣的人嗎?就在上一場(chǎng)考試中,許多同學(xué)來(lái)找我對答案,我都委婉地拒絕了,學(xué)會(huì )放輕松,考試才會(huì )有真成績(jì)。
這時(shí),淚水早已變成了歡笑。
好不容易度過(guò)了這幾天,今天,躺在床上靜靜地想著(zhù),這場(chǎng)考試我是不是發(fā)揮到最好了?我是不是自己有信心重奪第一呢?我是不是都把那些題目做對了呢?其實(shí)說(shuō)不對答案,還是逃不過(guò)老師解析卷子的。這些副科卷子,老師一張張與我們一起分析錯題,其實(shí)我也錯了好多,只不過(guò)沒(méi)有以前那樣心情糟的直哭大叫,我反而更加沉著(zhù)冷靜了。
認真地分析著(zhù)一道地理題目日本經(jīng)濟的脆弱性主要表現在( )
A.經(jīng)濟增長(cháng)速度太快,勞動(dòng)力資源不足
B.地域狹長(cháng),且人口眾多,影響經(jīng)濟發(fā)展
C.勞動(dòng)力充足,但技術(shù)水平低
D.原料靠進(jìn)口,工業(yè)產(chǎn)品靠出口
其實(shí)這道題目,我還是比較排斥的,畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期,但這種知識點(diǎn)又是不可避免的。我認真地分析著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)此題目要根據日本經(jīng)濟的主要特點(diǎn)來(lái)判斷。因為日本地域狹小,國內供給嚴重不足,對外依賴(lài)十分嚴重。因此它很多的原料,燃料主要靠進(jìn)口國外,這是它脆弱的地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn),兩分就輕而易舉地得了。
我按照這種方法把錯題好好地分析了一遍,把一些重要的,易錯的題型抄在了書(shū)上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來(lái)總結的經(jīng)驗,也終于在現在派上用場(chǎng)了。
我在有信心的同時(shí),也不免有些恐懼,想到考試的時(shí)候種種不確定,心里七上八下地,單是我不會(huì )再像上一次那樣為失敗掉眼淚了,正如泰戈爾所說(shuō)的:如果你因為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯過(guò)星星和月亮。我應該堅強地去面對錯誤,冷靜地分析錯因,為下一次的成功鋪平道路。
月考的作文 篇4
1月考以后
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
2月考
國慶節放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標——好成績(jì)。
月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,這下可以玩個(gè)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。
可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的'石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著(zhù)天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jì)拉上來(lái)。
3月考之后
12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績(jì)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習后,李老師背著(zhù)一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì )吧!語(yǔ)文、數學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分數。老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語(yǔ)文80分,數學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì )沖上85分,而數學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責罵自己。我真后悔我當時(shí)想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓,發(fā)現問(wèn)題。
去使用辦法把錯誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話(huà)始終映在了我的心里!
4月考過(guò)后
每次考試過(guò)后我都會(huì )很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。
這次數學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因為上一次數學(xué)成績(jì)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數學(xué)成績(jì)時(shí),我心里有些忐忑不安。當最后一個(gè)報到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當時(shí),大家都回頭盯著(zhù)我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jì)不理想。而這次數學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習慣我一定要保持!
5月考心得
上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?zhuān)俊蔽倚闹胁挥傻帽г怪?zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。
月考的作文 篇5
考試已經(jīng)考完了,但我的心還是久久不能平靜。
當老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室時(shí),我就跟緊張了,她一邊念分數,我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時(shí),我的心就像要跳出來(lái)了一樣,我走上前去拿試卷時(shí),一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來(lái)是改錯了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!
從這當中,我吸取了一個(gè)教訓:考試時(shí)不要慌慌張張,要冷靜,發(fā)現錯誤要及時(shí)改正,但不能亂改,要看清楚題號再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě)
月考的作文 篇6
馬上快月考了,我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn): 1、認認真真的做題。 2、把字跡寫(xiě)工整。 3、卷面干干凈凈的。 我覺(jué)得只要做到這幾點(diǎn),考九十五以上沒(méi)問(wèn)題的,我自己給自己定的目標是雙百,所以這幾天,我要更加努力的復習,爭取考到,另外我還有一個(gè)目標就是是第一名,以前我每次都因為馬虎,而導致出錯,這次我要把馬虎改掉,爭取考第一,讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的小孩!
月考的作文 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就迎來(lái)了初二的第一次月考。
清早,一進(jìn)教室我就進(jìn)入復習狀態(tài),我做好了準備來(lái)到自己的考位上,一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變的忐忑不安起來(lái),咚咚、咚咚,老師的腳步聲越來(lái)越近,這時(shí)老師走近了教室,原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,連教室里同學(xué)的呼吸都能聽(tīng)的一清二楚,老師清算完試卷,突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來(lái)。
考試的時(shí)候,我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥,在不停的狂奔著(zhù)使我的心怦怦的跳著(zhù),心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜,我一次次提醒自己一定要認真,不馬虎,字體一定要工整,正當我剛好學(xué)完基礎題和閱讀題的時(shí)候,我的筆居然斷墨了,怎么辦?要完蛋了嗎?腦子的緊張讓我忘掉了我還準備了一支備用筆,以免不策斷水,當時(shí)我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到,我慌什么呀!我抽屜不還有支備用筆嗎?我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫(xiě)著(zhù),生怕等會(huì )就要收卷了,不一會(huì )我就寫(xiě)完了,一眼望過(guò)去我呆了,這才意識到剛才為了寫(xiě)完作文,所寫(xiě)的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了,一望去潦草的字體讓我特別別扭,心中充滿(mǎn)了內疚,后悔得不得了,心里想著(zhù)唉,如果剛才不寫(xiě)那么快把字體寫(xiě)好看、整齊一點(diǎn)就好了,沒(méi)辦法……失落地覺(jué)得這下作文又要少考三四分了。
考試時(shí)的教室里,許多同學(xué)都在全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,有的同學(xué)絞盡腦汁的想著(zhù)問(wèn)題,教室里很安靜,聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。
“收卷!”突然,老師發(fā)出一聲命令,我的手顫抖的把試卷交了,我總覺(jué)得這次月考考得不理想,也因此沒(méi)多和同學(xué)們討論試卷中的題目,我總感覺(jué)這次涼了!唉……
月考的作文 篇8
天空有點(diǎn)陰,太陽(yáng)的臉被云擋住了,我的心也如這天氣一般,有些失落。
在這周一的上午,我們周五月考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙與炮火的戰斗的總成績(jì)總算出來(lái)了。我一看成績(jì),傻了眼——全校第四十七名,全班第三名。我臉上的笑容頓時(shí)收斂起來(lái),取而代之的則是不悅與憂(yōu)愁。
上學(xué)期的期中考試,我考了全班第十七名,期末考試是第二十七名,而現在,卻……
我的名次先掉十名,再掉二十名,哎,希望以后不再會(huì )掉下去,而會(huì )往上長(cháng),要努力呀!
我中午回家,把分數告訴了爺爺,爺爺也說(shuō)我成績(jì)落后了,要加把勁,重新把成績(jì)考上去。雖說(shuō)這名次和分數總體來(lái)說(shuō)還不算差,但對于自己來(lái)說(shuō)還是不太好呀!我準備給爸爸打一個(gè)電話(huà),可是又不敢打,因為我怕被他說(shuō),確實(shí),我這成績(jì)還真是不太理想。
窗外,天色還是有點(diǎn)暗,涼風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)的枝,天空中還是有一些云。
我正在決定是否要給爸爸打電話(huà),經(jīng)過(guò)一番激烈的心里斗爭后,我決定要打電話(huà)。罷了罷了!我以最快的速度撥出了爸爸的號碼,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸的聲音便從手中傳了出來(lái):“兒子,怎么了?考試考得怎么樣?”“爸爸,我只考了全校第四十七名,又掉下了二十多名,這次考試沒(méi)考好!蔽覒M愧地對爸爸說(shuō)!皟鹤,沒(méi)關(guān)系,失敗總會(huì )有的,人生之路不可能一帆風(fēng)順,不用自責,以后努力就行了,但你也要好好反省一下,把這次的失敗當做經(jīng)驗,化作成功的動(dòng)力!卑职钟H切的對我說(shuō)。我憂(yōu)愁的心一下干巴巴又豁然開(kāi)朗,爸爸的一番教導鼓勵了我,我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了,再見(jiàn)!蔽覓炝穗娫(huà),心情又變得好起來(lái)。
天上,一縷陽(yáng)光穿透了厚密的云層,接著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,太陽(yáng)便出來(lái)了,我看著(zhù)天空,心中也變得與陽(yáng)光一樣燦爛,仿佛在我心底,也掛著(zhù)一個(gè)耀眼的太陽(yáng),射出希望之光。
月考的作文 篇9
前幾天我們進(jìn)行了一次月考,星期五成績(jì)才出來(lái),大家有的開(kāi)心,有的傷心;也有的唉聲嘆氣。
我的語(yǔ)文考了97分,有一道縮句子的題我做錯了,扣了三分,有了這一次的經(jīng)驗教訓,我想我以后一定不會(huì )再出錯了。
數學(xué)我考了98分,也是因為馬虎,我才出錯的。也有的原因是時(shí)間太短,我做的太慌張,所以我才會(huì )出錯。以后我一定會(huì )盡量改正我馬虎的習慣的。
英語(yǔ)我考了100分,因為英語(yǔ)考試每次出的題都是我們學(xué)過(guò)的,而且還非常簡(jiǎn)單,所以我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)連著(zhù)幾次考100分了。
老師利用數學(xué)課的時(shí)間給我們排了名次,雖然我排名第2,但是我對自己的成績(jì)并不感到很滿(mǎn)意,因為只要我稍微一細心,就可以考的更好的。
馬上就要期末考試了,我相信,我一定會(huì )考出一個(gè)更好的成績(jì)的!
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