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月考總結作文600字

時(shí)間:2022-05-15 18:52:39 月考 我要投稿

【精華】月考總結作文600字三篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的月考總結作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】月考總結作文600字三篇

月考總結作文600字 篇1

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問(wèn)題分析如下:

  一、命題情況

  這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對古詩(shī)文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分,F代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對古文的掌握和運用情況。

  二、存在的問(wèn)題

  1.在積累與運用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對于需要識記的知識還是存在漏洞。

  2.閱讀理解,關(guān)于現代文閱讀大多數學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè )觀(guān),課內文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺(jué)得自己不會(huì )做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。

  3.寫(xiě)作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學(xué)可以依照要求寫(xiě)作,但是語(yǔ)言過(guò)于平淡,上下文缺少過(guò)渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現象。

  三、提高措施

  1.加強古詩(shī)文的背誦,重在默寫(xiě),大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫(xiě)上就經(jīng)常出現錯別字。

  2.打好基礎,提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。

  3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫(xiě)作能力。

  也許對于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì )盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習的學(xué)生。

月考總結作文600字 篇2

  月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門(mén)的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門(mén)的'成績(jì),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門(mén)的成績(jì)單,我先是拿著(zhù)一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著(zhù)另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著(zhù)前大門(mén),我是倒數第一嗎,我放下成績(jì)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門(mén),我在班里排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現在一分實(shí)驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒(méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì )很著(zhù)急,就想著(zhù)怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(cháng)大,可以像別人一樣努力。

月考總結作文600字 篇3

  本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒(méi)念名次,但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對自己很失望。

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒(méi)有認真做,后面的閱讀題是老師講過(guò)的,我們也背過(guò)的,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,狀態(tài)才恢復好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候,我認為前面的題比較簡(jiǎn)單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著(zhù)重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時(shí)候沒(méi)認真,檢查的時(shí)候也沒(méi)用心,以至于最簡(jiǎn)單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿(mǎn)意,因為我檢查了那一題之后發(fā)現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會(huì )扣了。作文是我比較滿(mǎn)意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫(xiě)出來(lái)的。

  第二場(chǎng)考數學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復了不少,題全部都是做過(guò)的并且還講評過(guò),輕松了很多,這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學(xué)考試我得了120分。

  第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候,可能是受了數學(xué)的影響,我認為題很簡(jiǎn)單,做的時(shí)候就沒(méi)有那么認真了,結果錯了很多很簡(jiǎn)單并且不應該錯的題。

  通過(guò)這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專(zhuān)心致志的對待每一道題。不能因為簡(jiǎn)單或分值的高低而不專(zhuān)心、不認真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jì)。

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