【精華】月考的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
第二節是數學(xué)課。
董老師剛剛一開(kāi)始講課,就給我們發(fā)了一張卷子。還說(shuō):“先寫(xiě)班級姓名!”我一邊做,一邊想一想該怎么做。我正在做時(shí),董老師說(shuō):“寫(xiě)完的,對完了答案的可以出去玩!”我正在檢查時(shí),已經(jīng)有2個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了也檢查完了,他們用最快的速度把卷子交了上去。而且我覺(jué)得很害怕,像機器人一樣走上去交?墒,交上去就不能再去回來(lái)了。我相信可以得95分以上。過(guò)了一段時(shí)間,該吃午飯了。我覺(jué)得飯有點(diǎn)多,就想讓老師盛少一點(diǎn)?墒,我還是覺(jué)得有點(diǎn)多,就說(shuō):“我可以吃完!蔽页园〕园,該睡覺(jué)了。我覺(jué)得很困,因為我昨天睡得太少了,我趕緊爬上床,等老師數到3的時(shí)候,我又用最快的速度蓋好被子,睡著(zhù)了。到了起床時(shí),我看見(jiàn)董老師手里抱著(zhù)一大疊卷子,讓顏思雨發(fā)出去?晌也诺昧76分,我們班有一個(gè)100分的,她是蘇子瑤,我要向她學(xué)習。
月考的作文 篇2
這次月考,我沒(méi)有考好。我想原因是我沒(méi)有準內充分。
在做第一張卷的時(shí)候,我就有不會(huì )的,那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中,我都沒(méi)有審好題,以至于寫(xiě)錯,扣了分。悲哀呀!
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我又遇到了難題這些題我好像都寫(xiě)過(guò)但是怎么想不起來(lái)了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因為我最害怕這門(mén)啦我就是這門(mén)學(xué)得不好看來(lái)我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過(guò)也有一些難題但是沒(méi)有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒(méi)有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫(xiě)了老師講過(guò)的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會(huì )咋辦那只好不會(huì )的瞎寫(xiě)了反震這一刻也沒(méi)設么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會(huì )一點(diǎn)老師講的呢榮我都知道試卷發(fā)下來(lái)是我考得不怎么理想數學(xué)45英語(yǔ)47.5語(yǔ)文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全班(或年級)前40名。我相信,我一定能成功么好。
月考的作文 篇3
語(yǔ)文這一次月考語(yǔ)文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語(yǔ)文及格,全級最高分83分,本人語(yǔ)文81。初中語(yǔ)文考試和小學(xué)語(yǔ)文考試真是天壤之別:小學(xué)語(yǔ)文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類(lèi)的需要去記背的東西;而初中語(yǔ)文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導致后來(lái)的差點(diǎn)沒(méi)時(shí)間結尾,寫(xiě)完剛好就收卷,因此沒(méi)有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒(méi)有復習語(yǔ)文,以為語(yǔ)文沒(méi)有什么值得復習的東西,可看到月考試卷才知道語(yǔ)文是最值得復習的一科,所以復習工作同樣也很重要。
二、數學(xué)說(shuō)到數學(xué)就一肚子氣,因為漏了一個(gè)“解”字導致被扣一分,99分。此類(lèi)情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會(huì )犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等于6之類(lèi)的。對于數學(xué)我沒(méi)有檢查的習慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來(lái)一直纏附在我身上,現在被帶進(jìn)了中學(xué)。數學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來(lái)復習數學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數卷,邊練邊想象著(zhù):試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿(mǎn)了密密麻麻的“負數”,只有我一個(gè)人全對!這樣想來(lái)奧數卷上便多了滴口水。沒(méi)想到的是,全都是基礎題,沒(méi)一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺(jué)得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復習其它科目好了,可哥哥告訴我說(shuō)現在練難題將來(lái)做簡(jiǎn)單的就快很多,如果一直都練簡(jiǎn)單的那來(lái)了難題肯定不會(huì ),要把目光放長(cháng)遠一些,不要為了一次考試而學(xué)習,要真正將知識變成一種能力。這與數學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語(yǔ)英語(yǔ)是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽第一名,況且上了初中英語(yǔ)都是從abc學(xué)起的,所以英語(yǔ)就更沒(méi)有復習的份了。開(kāi)學(xué)第一節課英語(yǔ),因為本人在用英語(yǔ)自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語(yǔ)小詩(shī),就給英語(yǔ)老師留下了深刻印象,還說(shuō)了一些諸如“小小年紀,大有作為”之類(lèi)的話(huà),同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光,這讓我多少覺(jué)得有些荒誕的成分在里面。英語(yǔ)月考的聽(tīng)力播放速度竟然有人說(shuō)太快了沒(méi)聽(tīng)到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說(shuō)快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過(guò)記得考嘯仙的時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺(jué)得河源對英語(yǔ)教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語(yǔ)在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩定。
關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過(guò)程中也領(lǐng)悟到了:聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)不要在心里把英語(yǔ)翻譯成中文再來(lái)意識,要在聽(tīng)的同時(shí)直接意識,就像別人用中文跟你談話(huà)的那種感覺(jué)。還有就是背單詞,千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對單詞的理解和英文寫(xiě)作?上,英語(yǔ)和數學(xué)一樣又是兩個(gè)9,原因是要求我們不得少于五句話(huà),我寫(xiě)了很多,其中有一句是“中文式英語(yǔ)”,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語(yǔ)就很難擺脫,叫我多看《新概念英語(yǔ)》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫(xiě)、總結什么的,語(yǔ)文老師布置的次數還沒(méi)其它科老師的次數多,這年代啊,天地都換位嘍……
四、歷史聽(tīng)完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒(méi)辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒(méi)份,至今沒(méi)有一個(gè)中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來(lái)的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語(yǔ)、數、英其中的一科,真不知會(huì )殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發(fā)下來(lái)的“練習題”!
六、生物七科之中我對生物這科情有獨鐘,什么“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jì),就必須對它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。
七、政治政治的成績(jì)是十分不理想,老師講過(guò)的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標: 老師說(shuō)每個(gè)人都要設定一個(gè)適合自己現在狀況的目標,比如說(shuō)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的,那我的目標就是不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)超過(guò)!各科成績(jì)單: 語(yǔ)文:81 數學(xué):99 英語(yǔ):99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物全班最高,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費總算有了著(zhù)落,只是不知道全級排名如何,擔心啊,聽(tīng)說(shuō)4班有個(gè)比我高的。
但無(wú)論如何,我已經(jīng)喜歡上成績(jì)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現原來(lái)“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。
月考的作文 篇4
在這次月考中,我語(yǔ)文考了94,數學(xué)考了91,英語(yǔ)考了100,雖然語(yǔ)文和數學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺(jué)得沒(méi)考好,因為這次月考語(yǔ)文和數學(xué)是我從小學(xué)到現在以來(lái)打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門(mén)時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問(wèn):“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒(méi)考好,語(yǔ)文94,數學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬(wàn)里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責備我,還把我的數學(xué)卷子撕了,我哭著(zhù)來(lái)到我的房間,想:語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為和的一個(gè)讀音he,本來(lái)我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結果寫(xiě)成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫(xiě)對的,就是因為標三角形時(shí)只標了一個(gè)字。
面對這幾張試卷,我覺(jué)得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次能考三個(gè)滿(mǎn)分!
月考的作文 篇5
今天終于月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫(xiě)的那些需要注意的地方!遍_(kāi)始考試了,我認認真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現還有做錯的地方,我連忙把錯題改了,之后我又反復檢查了好幾遍,發(fā)現沒(méi)有錯的了。
我心想:“我一定要得滿(mǎn)分呀,不能白復習了!狈艑W(xué)后我問(wèn)董老師我數學(xué)得了多少分?董老師說(shuō):“你考了滿(mǎn)分!蔽腋吲d地一蹦三尺高,今天真的.考了一百。
月考的作文 篇6
峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路。望古今,意澀苦,多少英烈都入了土。劍光黯,鼓角遠,英雄面容卻在閃。華夏英雄,觸動(dòng)了我的心靈。
“生當作人杰,死亦為鬼雄”,鴻門(mén)宴,易放劉邦小兒,不是不聽(tīng)亞父良言,而是項王坦蕩胸襟不懼陰險狡詐;四面楚歌,霸王垂淚別虞姬,俠骨柔情泣鬼神;烏江亭畔,無(wú)顏見(jiàn)江東父老,傲對故人獻頭顱。殘陽(yáng)鋪江似血,風(fēng)吹霧起豪邁。
“三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心”,茅廬未出,便知天下三分。先帝知其經(jīng)天緯地之才,不遠萬(wàn)里,躬身叩問(wèn)。為報先帝知遇之恩,一生奔走效勞,鞠躬盡瘁。草船借箭,火燒赤壁,六出祁山,七擒孟獲……睿智博學(xué),令人扼腕嘆服。
“東臨碣石,以觀(guān)滄!,偉志在胸,天地遼遠。曹孟德如海的胸襟吞吐著(zhù)日月星辰,他高吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,其恢宏氣度,博大胸襟,令人汗顏。
劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;單刀赴宴,水淹七軍,何等明智;過(guò)五關(guān),斬六將,千里走單騎,何等勇猛;走麥城,刮骨療傷,何等堅強。關(guān)公神武震天地,忠義仁勇萬(wàn)代敬。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,一路豪飲,一道劍舞,一路歌吟,飲出了大唐的一位詩(shī)仙,舞出了大唐的一個(gè)劍神!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他笑傲紅塵;“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,他自信昂揚;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,他和朋友情深義重。一位詩(shī)才萬(wàn)丈的李白,留下千載綿延的詩(shī)篇。
江山代有才人出,華夏英雄美名揚。華夏英雄用他們的舉動(dòng)撞擊了我的心靈,使我知道自己的責任,使我勇敢的戰勝困難。前行之路,可能會(huì )荊棘叢生,但我將劈荊斬棘,持之以恒;知識之海上,可能波濤翻滾,但我要做勇敢的水手,揚帆挺進(jìn)。因為,身為華夏男兒,英雄的魂已注入了我的體內,激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!
“長(cháng)江有意化作淚,長(cháng)江有情起歌聲。擔當生前事,何計身后評。歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫!比A夏英雄,觸動(dòng)了我的心靈。
月考的作文 篇7
同學(xué)們:
成績(jì)就一定是學(xué)生的命根嗎?
試問(wèn),你會(huì )為一個(gè)成績(jì)而飯吃不下去嗎?
答案大部分都是否定的,可是在現在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì )少。
如果一個(gè)人問(wèn)為什么大家非要在成績(jì)上來(lái)選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì )很相似。為什么長(cháng)大后倒反而沒(méi)有當時(shí)什么話(huà)都說(shuō)的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績(jì)最好的班里,人人都想和成績(jì)好的交朋友,盡管很多人都不想承認自己是這樣來(lái)選擇諍友的,可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢?
為什么現在的孩子都這么愛(ài)競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績(jì),老師報分數。就好似教育學(xué)生成績(jì)不好的大家都別像他一樣,成績(jì)好的同學(xué)大家都要學(xué)習他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒(méi)有了,只剩下淡淡的憂(yōu)傷。
誰(shuí)沒(méi)有個(gè)成績(jì)差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習就是要快樂(lè )的,為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習態(tài)度呢?要學(xué)習,重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認為小學(xué)和初中只要在長(cháng)大時(shí)候,3年打下基礎就好了,那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),這樣的人生,就算是將來(lái)有欲望再找好生活,我看也沒(méi)心情了。
真的嘆息現在的一些成績(jì)很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績(jì)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來(lái),認真極了地學(xué)習。其實(shí)也沒(méi)什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績(jì)好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習,搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過(guò)。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無(wú)法享受,人生還有意義嗎?
在這些對將來(lái)不起很大作用的知識上花大精力來(lái)深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我看也沒(méi)心情了。(請原諒我現在的沖動(dòng)及話(huà)語(yǔ)的魯莽)
也許我這個(gè)年齡的孩子,現在說(shuō)這些還太幼稚,可是我完全感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!
月考的作文 篇8
“丁零零,丁零零”我們即將迎來(lái)這一學(xué)期的首次考試。家長(cháng)和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表?yè)P,考不好會(huì )被批評,還會(huì )在同學(xué)面前出丑,不僅如此,還會(huì )被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?
一進(jìn)教室,同學(xué)們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽(tīng)得見(jiàn)似得。這時(shí)監考老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫(xiě)上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過(guò)嗎?”我心里暗暗欣喜著(zhù)。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活躍;沒(méi)有了平時(shí)的調皮。大家都埋頭寫(xiě)著(zhù),注意力都集中在考卷上,生怕與滿(mǎn)分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著(zhù)我們,誰(shuí)也逃不過(guò)她那銳利的雙眼。
一開(kāi)始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時(shí)我頓時(shí)傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣,有的手托著(zhù)下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。
不能讓時(shí)間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來(lái),忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著(zhù)試卷。
“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的拿著(zhù)卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來(lái);有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個(gè)道理,想要考出好成績(jì)必須付出艱辛的努力。
月考的作文 篇9
在這次的考試后,我心里很不是滋味,你們想知道為什么嗎?那就往下看吧。
真是盼星星盼月亮,終于要考試了,監考老師把試卷發(fā)下來(lái)以后,我粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會(huì )的內容。如果不是監考老師在場(chǎng),我肯定會(huì )唱到:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!蹦窍矏偟男那檎媸请y以表達。
不過(guò),考卷雖然大部分我都會(huì )做,但是我非常粗心,我在做卷子時(shí)還能忘題。我遇到了一道難題,想了半天也無(wú)從下手,眼看時(shí)間就要到了,急的我抓耳撓腮,可越急越想不出來(lái),嘴里像吃了辣椒一樣,辣得我眼淚都快出來(lái)了,無(wú)奈下,只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案,為了這個(gè),一天拉得那張臉比瀑布還長(cháng)。
發(fā)卷子了,看到閆晨陽(yáng)的高分,自嘆弗如,心里好像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過(guò)之后,總是讀書(shū)倍兒棒,學(xué)習倍兒努力。
這次考試我考得不好,辜負了老師和家長(cháng)對我的期望,我以后要倍加努力的學(xué)習,爭取考個(gè)成績(jì),我以后一定要記住失敗是成功之母這句話(huà)。
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