關(guān)于第一次月考作文匯總六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的第一次月考作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次月考作文 篇1
初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績(jì)，其中還藏著(zhù)小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說(shuō)語(yǔ)文，除去扣的四分，其余的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數字？
數學(xué)的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對的，但把絕對值弄成個(gè)負數，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個(gè)又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會(huì )做的做錯，不后悔才怪呢！以后類(lèi)似的錯誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。
八：初中的第一次月考讓我難忘
剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，很快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以，由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項，因為我是數學(xué)課代表，所以數學(xué)我沒(méi)總復習，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì )，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)認識我，我不認識英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好復習。
第一次月考作文 篇2
北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家里停了暖氣。寒意驟然來(lái)襲。于是，我感冒了！
前幾天的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，看完之后感覺(jué)還可以。數學(xué)有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文和英語(yǔ)都下降了許多，特別是英語(yǔ)，被淪為倒數成績(jì)。值安慰的是文綜了243。
我認為英語(yǔ)和語(yǔ)文的下降并不是沒(méi)有原因的，是我學(xué)習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最不擔心的二科，如今也會(huì )黯淡無(wú)色。下一階段的學(xué)習，在語(yǔ)文和英語(yǔ)上加倍努力，學(xué)而深思了。
數學(xué)雖然這次考不錯，但是也不能大意。話(huà)說(shuō)必修四很難，但是我有信心去過(guò)關(guān)斬將，沖破困難。
文綜，也不知道怎么說(shuō)好，考的好不能驕傲�？嫉暮貌皇且馔�，而是努力。我認為我是個(gè)笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時(shí)間我在寫(xiě)地理，別人玩的時(shí)間我在被歷史，別人午睡的時(shí)間我在做政治練習。我覺(jué)人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質(zhì)之悲，只是其心不專(zhuān)罷了！
考試只是對前段學(xué)習時(shí)間的檢測，為了下一階段提供學(xué)習借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來(lái)的。我不完美，但是我追求完美，不管過(guò)程是多么的痛苦，我也一定要完美！
謝謝自己一個(gè)來(lái)月的努力！我會(huì )在接下來(lái)更加努力！
第一次月考作文 篇3
今天，是個(gè)特別的日子，因為今天是月考后要發(fā)卷子，念分的時(shí)候了。
到了班級以后，發(fā)現老師早早來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現老師的臉上沒(méi)有往日的和諧了，要念分了，我的心里想揣了個(gè)小兔子一樣，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就懷著(zhù)這樣的心情期待著(zhù)老師念分，可沒(méi)想到的是，老師第一個(gè)念了我，并說(shuō)：“趙梔馨，第一�！闭f(shuō)完，我便去領(lǐng)卷子，走著(zhù)，我心想：哈，我考了第一，可領(lǐng)回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是紅艷艷的叉叉，如果不細看，很難發(fā)現這些小鉤鉤的，回到座位上，定眼一看，錯號，布滿(mǎn)整張卷子，細看，第二題，只寫(xiě)錯了一個(gè)字，就被扣了0.5分，還有更糟糕的呢。積累與運用，我看了看，哎呀呀，真可謂是“大叉子連篇吶�！笨吹介喿x題時(shí)，你可能會(huì )想其它題不行，閱讀題總部能不行吧，要是閱題不行，那就……，告訴你，閱讀題更是不行了，這里扣一分，那里扣0.5分……唉，說(shuō)到作文，你就可以擦汗了，因為我的作文滿(mǎn)分。
下下個(gè)星期就是段考了，自己目標是100分，加油吧，趙梔馨，你一定能行的。
第一次月考作文 篇4
時(shí)間飛快流逝，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生，初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過(guò)暑假比較艱苦的翻花訓練，對于新的學(xué)期的開(kāi)始有了很好的鋪墊。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著(zhù)急，就更加堅定了初三這一年提高成績(jì)的決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學(xué)會(huì )了知識更好的應用而且進(jìn)一步養成了較好的學(xué)習習慣。
在這次月考中，我排在班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數學(xué)，外語(yǔ)，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現，英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實(shí)，這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分，同時(shí)提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時(shí)下功夫，基礎才能不丟分。在數學(xué)方面，92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因，我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散，一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同，學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的'學(xué)習習慣，細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多，雖然成績(jì)都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
第一次月考作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊，是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。
自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG��！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必須要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)仗��！“
拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。
哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。
就這樣，我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。
突然，看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的呀！我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成�。�！不再留戀于此，時(shí)間不等人��！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
考試最后結束，但更慘的還在后面候著(zhù)呢！
我只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！不然家長(cháng)會(huì )就完蛋了。
至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望！隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)，煩惱煩惱全忘光。
第一次月考作文 篇6
第一次月考已經(jīng)過(guò)去，從成績(jì)看，八4班語(yǔ)文科考得并不好，成績(jì)優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學(xué)生的因素，歸納起來(lái)看，大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
首先，從卷面上看，學(xué)生對基礎的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的方法不正確，以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒(méi)有大語(yǔ)文的觀(guān)念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，有大部分學(xué)生對語(yǔ)文的基礎知識平時(shí)就積累不夠，平時(shí)不聽(tīng)老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒(méi)有，對平時(shí)出現的大量語(yǔ)文現象漠然視之，導致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后，老師要充分利用晚自習等時(shí)間引導學(xué)生重視語(yǔ)文基礎知識，教會(huì )他們平時(shí)對語(yǔ)文現象的敏感度，把學(xué)生從課內引到課外，擴大學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的視野。
其次，學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手，不會(huì )閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習語(yǔ)文的方法有關(guān)，學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了，殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文，他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的，考試時(shí)都不考課文的，這說(shuō)明學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文感到困惑，他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō)，老師平時(shí)應多一點(diǎn)指導學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀(guān)，并輔導他們掌握學(xué)習語(yǔ)文的方法，從學(xué)生的學(xué)習習慣到學(xué)習方法來(lái)引導學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的困惑感，從而提高語(yǔ)文成績(jì)。
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